03.06 自信的孩子有哪些優點?

不談戀愛好多年


自信的孩子都比較積極、陽光、樂觀、向上。遇到事情喜歡說‘’讓我試試‘’或者‘’我相信我可以‘’。自信這種優秀品質對一個人來說太重要了,甚至會帶給孩子一生的好運氣。對於培養孩子的自信心,我有幾點建議:

一、善於發現孩子的優點,並且經常鼓勵孩子。對於孩子的小進步給予適時的表揚,你的表揚是孩子進步的動力。



二、給孩子定適合孩子的目標。不要孩子有高於他能力的要求。比方說,孩子能在操場上跑3圈,家長卻給孩子定了10圈的任務。這樣很容易打擊孩子的自信心。類似的事情發生的多了,孩子就會沒有成就感,慢慢變得自卑。



三、尊重孩子。孩子也是有獨立思想的個體,對孩子的成績要表揚,對孩子的失敗要幫助分析查找原因。



四、對於孩子的弱點,要委婉地說出來並且告訴孩子沒有天生完美的人,只有不斷提升自己讓自己變得更接近完美。


春風化雨花草香


讓孩子擁有自信的氣質,這樣就夠了

從昨天晚上到現在,我一直在思考相信的重要性。背英語短文和單詞對於堅果都是特別困難的一件事,特別是像新概念這樣比學校課文難度高出十級的文章。

大魚和我一直告訴堅果的是:“你可以背下來,你真的可以。”儘管第一篇挑戰困難重重,歷時3個小時,最終背下來了,默寫用時1個小時。通過這個,是想讓堅果相信自己的能力,雖然艱難,但你也跨越了困難,到達了更好的山頭。

昨天晚上,堅果就創造了屬於他自己的奇蹟,第二篇挑戰用時40分鐘,默寫用時30分鐘,一發現自己比著上一篇進步這麼大,他也開始相信自己了。

晚上背單詞,原來20分鐘背10個單詞,而昨天晚上30分鐘內輕鬆完成了70個。

這一天會成為這個孩子的轉折點,此刻起他將發生蛻變,臉上會開始洋溢著自信的光芒,做事情不再說“我不行”,而是相信“我能行”!

果然,今天,堅果,一見我就是告訴我,他帶回家的單詞,用了多長時間背完,話裡話外透漏著炫耀與得意。

中午吃飯時,問起他下午的任務,他很流利的回答了出來,和以往需要提醒的模樣完全不同,並暗暗保證,要在五十分鐘內全部完成。

嗬,這個現在自信足足的小夥,有點讓人陌生又振奮呢。上次的半個小時70個單詞給了他前進的勇氣,是他的矛也是他的盾。

現在,堅果的狀態很不一樣,很清晰的看到堅果的“氣質”變了,更加自信,無論說話還是與教練的互動都很好,包括面對具體的每一道題時也能表現出來陽光的一面。

讓孩子相信自己可以多麼重要,用心的推一把,孩子就上去了,自此穩定在一個比較高的頻道上,適應一段時間,再躍遷到一個更高的頻道上,破繭成蝶,多好!


大李的媽媽團


自信的孩子有哪些優點呢?


首先,自信的人會勇敢去爭取自己想要的東西。不管成功與否,至少他能去爭取。不自信的人很容易有不配得感,看上一件東西,喜歡上一個人,想爭取一件事情,都會有一種自我懷疑,就會覺得我要先知道標準,知道標準之後,我努力去達到,之後才敢去爭取。可是要知道很多事情都有時間期限,不自信的人從一開始就輸了。


其次,自信的人,比較容易走出困境。人生不如意十有八九,自信的人能夠看到光芒,能夠找到希望,能夠看到自己的優勢和天賦。就像是最近在播出的《我家那閨女》傅園慧,就是一個非常自信的人,她每次在訓練成績不理想的情況下,不會自我否定,而是會立馬再來一次,因為她從內心就相信自己能夠做得更好。


最後,自信的人,擁有更多可能。之前看過董卿的一段採訪,她認為人生重要的是體驗那些新鮮的事情,其實就是好玩時間的一種體現吧。體驗過更多,你腦子中的格局就越大,你在未來的道路上就會有更多的選擇,有選擇,無疑是幸運的。


如何培養孩子的自信心?做為一個媽媽,曾經無數次思考過這個問題,我本身不自信,我就問自己我的不自信來源於什麼,這個問題反向思考就會非常非常清晰了。查理.芒格說,我總是反過來思考,那麼這個問題就該是“怎樣打擊孩子的自信心”:


1、在孩子取得成績的時候,潑涼水。我小時候成績考好時,我爸總是說我瞎貓碰到死耗子,可能他不想我驕傲,但經常這樣說之後,我真的認為自己努力是沒用的,靠運氣就可以了。不肯定孩子的成績,孩子難免會自我懷疑。


2、限制孩子的很多行為,不讓他輕易嘗試。孩子都特別的愛玩,比如說愛跟孩子學習做飯,但是總有很多家長說,這個你不會,等你長大之後再說吧。當你總是說孩子不會時候,他內在會對自己的有一個定義,爸媽不看好我,我還是做自己擅長的事情吧,就是玩。


3、一味數落和說教,讓孩子感覺自己沒有價值。遇到問題,很多家長想的不是如何幫助孩子,而是讓孩子認錯,用一味說教的方法,讓孩子感覺自己哪哪都是錯的,似乎自己沒有價值一樣。就像是之前那個因為作業沒有寫完跳樓的孩子一樣,其實不過是作業沒寫完,有多嚴重,他的遺書裡說明了自己成為不了父母想要的樣子。可見父母經常會說孩子不如自己預想的好,可這樣做的後果,只能讓孩子不斷自我否定,力量感不斷地被打擊,最終結局一定不怎麼好。


蒙特梭利一直認為,想要孩子成長成為一個自信的人,就該讓孩子按照自己地節奏去成長,我們成年人要做地就是給他們合適的環境,我們只是孩子成長過程的輔助者,而不是規定他們行為的上帝,只有父母擺正姿勢,孩子才可能更快的長成自信的人。


陽光小房子


通常自信的孩子更容易受到家長,同學和社會的歡迎,因為孩子的自信,所以看起來會更加的樂觀,外向,活潑,可愛等等。

自信的孩子敢於表達自己的觀點

自信的孩子在公開的場合當中更願意表達自己的觀點,即使現場人很多,即使孩子自己也有點小緊張,但是都能夠克服,慢慢的走出自己的小小世界,去擁抱更多的人,接受跟多人的觀點。

自信的孩子比較樂觀

自信的孩子即使面臨一些挫折,但是還是相信自己,進行自我鼓勵,相信自己一定可以做得更好,即使現在存在一些問題。自信的孩子在生活和學習過程當中,抗挫折的能力會更強,更能樂觀的面對生活。

自信的孩子敢於展示自己

自信的孩子一般都更願意表現自己,不管是在課堂上的回答問題,還是考試排名,還是晚會表演,還是演講比賽等等,自信的孩子相信自己比別人更優秀,所以什麼都願意去嘗試,更願意去表現自己的優點。

自信的孩子更善於交流

自信的孩子更善於交流,與同學之間的交流,與老師之間的交流,與長輩和父母之間的交流等等,自信的孩子在成長的過程中更擅於表達,說出自己想說的話,因為他們相信自己是可以被理解的。

但是孩子的自信不是從來就有的,那麼如何培養孩子的自信:

多鼓勵

多鼓勵孩子去勇敢的表達自己的觀點,勇敢的站上舞臺去展現自己,勇於在眾人面前用自己的自信樂觀去影響其他人。父母應該多鼓勵孩子,“你真棒”“去試試”,“你可以的”,“你比我想象中要做得更好”

多實踐

在孩子的生活學習過程中,一定要多多的去做,比如告訴孩子如何傾聽,傾聽是為了更好的表達,如何變得自信,運用正確的語氣和孩子交流,允許孩子慢點成長,而不是上了一個培訓班孩子就變成了一個非常優秀的樣子。

多交流

父母多和孩子交流,瞭解孩子的想法,對於學習,對於同學,對於老師等等,只有在充分的交流後,才能發現孩子成長過程中出現了什麼問題。交流的過程中,孩子做的不好的,父母不要直接批評。

自信的孩子需要的是父母的引導,而且自信從來都不是天生就有的。父母在教育過程中如果出現問題及時調整就好。

以上回答,希望對大家有幫助。


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