壹庸诗书文

学习书法，楷书是非常适合初学的，学好了楷书就是打牢了基础。但是，楷书绝不是初学者的唯一的选择，除了楷书，隶书、篆书，都适合初学。那些认为楷书至上的人，其实是夸大了楷书作用。下面我们说一下隶书、篆书为什么适合初学。

隶书。初学者选择从隶书入门建议从成熟的汉隶入手，如《乙瑛碑》、《礼器碑》、《史晨碑》、《曹全碑》等。这些隶书风格成熟，具有隶书的典型特征即蚕头燕尾，用笔以中锋为主，方圆兼施，结字平正中带有拙趣，章法中规中矩。这种风格的隶书初学的话对用笔、用锋等的理解有很大帮助，如果将这种隶书练到一定高度，再练起其他书体来自然事半功倍。

篆书。这里我们说的是小篆，如秦篆、唐篆、清篆，都适合初学。小篆用笔藏头护尾，全以中锋用笔为之，对中锋、藏锋等的理解大有益处。且小篆的线条较为细长，对腕力的训练也很有帮助。小篆的结字较为对称，对造型能力也大有裨益。如果有篆书的基础，那学起其他来就更不在话下了。

古风书法

对于“楷书是书法的基础”这个命题，千里马已经说过多次了，它有两面性。一方面，楷书作为书法的基础，主要是以唐代以后的书法体系作为重要参考的。

因为，唐代以前和唐代以后，中国的书法体系有重大的发展变化。

那就是，唐代以后，中国书法全面进入了以“楷书、行书、 草书”为主流的书法时代。

楷书是科举的必要书法，唐代以后，中国有以后很重要的制度，就是科举，这是读书人的最大希望的精神寄托，而科举对书法的要求是很高的，特别是楷书如果不好，直接影响科举提名。所以，楷书的地位非常重要，读书人非常重视。

如果不把楷书先学好，那么，行书、草书即使学得再好，也是没有用的。

因此，学习楷书是唐代以来的书法基础，这是楷书可以作为“书法基础”的特殊历史定位。

此外，如果先把楷书学好，确实对行书和草书是有书法基本功意义的，这是没有问题的。

但是，我们从实践看。如果把楷书学好了，也不代表你在行书和草书方面就自然而然的很容易。

书法各有各的难点。楷书难以工整精致，行书难以流连顾盼，草书难以神采飞动，直抒胸臆。

如果要学好行书、草书，还需要另辟门径，重新学习。所以，学好楷书是不等于学好行书、草书的，更不等于学好隶书和篆书，即使你有楷书的书法基础。

这是因为，书法的用笔和结构是不一样的。

楷书有楷书自己的用笔体系，行书有行书的用笔体系，草书有草书的用笔体系，都不能完全互相代替。

例如，现代书法家，被大家看好的田英章、卢中南，他们的楷书应该是没有什么问题的，但是，他们的行书就不如他们的楷书那样好。

书法好主要看质量，如果以“写出来”为标志，那就没有什么意义了。

所以，写出来还得有质量。例如，楷书就得有楷书的合格质量，行书就要有行书的质量，草书就有应该草书的质量。

如果达不到“合格”的质量，那么，就不能算做“善于”写书法了，更不能称为书法艺术作品。

那么，有了“楷书”基础怎么办？

我们不可能只写楷书，不写行书、草书吧？

那就要再学习，在进入行书、草书的研究过程中，如果又有新的书法笔法的要求，我们就得重新学习，因为行书不等于楷书，很多笔法结构都与楷书不一样。这对于仅仅学习了楷书的人来说，仍然是很不够的。

所以，我们看，不是楷书好了就代表其它书体也容易好了。

但是，书法有不仅仅只有“楷书、行书和草书”这一个体系。

中国书法博大精深，除了唐代以后的这个主流书法体系，还有书法历史体系。

例如，篆书、隶书就是我们书法艺术中的奇葩。

但是，这个书法传统在唐代以后就中断了使用和学习。所以，唐代以后的读书人，起码95%的人已经不写隶书和篆书了。

后来，从清代开始，又兴起了一股追古风气，把唐代以前不学习、不欣赏的一些书法，重新作为学问来研究，成为一种时尚。这些书法有篆书、隶书还有楷书的另一种风格魏碑。

在这个新体系里，尽管“楷书、行书、草书”仍然是主流，但是，作为书法艺术体系，篆书、隶书重新在艺术地位上与唐代书法新体系是平起平坐了。而不像之前，唯有楷书、行书是书法的主流，并副之以草书。

所以，在新的书法体系里，就有一个如何学习书法的问题。

但是，今天，我们不但不是科举体系，还因为汉字书写，有电脑手机帮助我们高效率工作，所以，几乎可以不写字，就能传播信息了。而且，这个趋势已经不可抗拒地在扩大。

我们完全可以想象：未来不写字的人几乎是100%，写字在个人的生活工作中，可能只有10%的地位甚至更低。

那么，我们今天学习书法，就面临一个问题：是先学楷书还是先学隶书、篆书甚至行书、草书？

例如，我自己就是这样学习书法的。开始也是先学楷书，但是，就是感觉不入手，于是就学隶书了，有了隶书的基础以后又学楷书。

我在学习唐楷的时候，也没有入门，就学魏碑，结果从学习魏碑才真正入门了。

等我书法入门，我学习书法的时间已经有40年了。这40年，我都是在瞎写中渡过的。

但是，兴趣也要入书法这个门啊？我很长时间不入门，对我学习的主要课程绘画，影响非常大，我的绘画也很长时间不能提高。

一旦我的书法入门以后我才发现，其实，书法是相通的。根本不存在楷书是基础还是行书是基础的问题。

从理论是说，书法的基础是笔法，要学会笔法，就要懂得“起笔、行笔、收笔、接笔”这“四笔”。

但是，我学习了几十年才发现书法的基础其实是“四笔”，但是，这是对书法笔法规律的发现，意义当然是重大的。

所以，学习书法，我们要搞清楚两个问题。

第一个问题是，我们想学什么书法？

是学楷书还是学行书、篆书？这是要搞清楚的。

第二个问题是，我们要怎样学书法，才能学到书法的基础。

如果把这两个问题搞清楚了，选择什么字体学习书法都不是问题，也都是学习书法的基础。

既然是这样，那么，你还会认为楷书就是书法的唯一的基础吗？

当然，学习书法最好有老师指导，有了老师的指导，你的基础才会较早打下。没有老师指导，就会像我一样，需要摸索几十年才会有书法基础。如果指望书法给自己带来什么好处，那就更惨了。

千千千里马

“学习书法须从楷书入门”，对于这句话，有太多误解，楷书被神化、玄化。其实弄清这句话中间包含的深层关系，你就会明白，“杀屁股也可将猪杀死”，学书法也不一定非从楷书入手。

先讲讲游泳的事。

国内教练教人游泳，大多从蛙泳开始教，可是蛙泳是国际公认的最难的泳姿啊。其原因在于蛙泳的姿势最简单，初学者很容易学会，用不了一两天，就可以自己游出几米了，这对调动其积极性大有好处。

而国外教练教人游泳，大多从自由泳开始教，可是自由泳是国际公认的最难入门的泳势啊。其原因在于自由泳虽然难入门，但花上几周甚至一个多月入了门，就可以在泳池中畅游了。

两种泳姿入门都可让我们学会游泳，也都有各自的道理。

但是，不管以何种泳姿入门，都没规定必须把蛙泳或者自由泳游得非常出色了才能学其他泳姿，游泳比赛中也没规定必须先赛蛙泳或者自由泳。

同样道理，在书法五体中，楷书尤其是唐楷，其规律性最强，一笔一画均有相对固定的写法，和蛙泳一样，入门相对容易。

但是其他书体规律虽不如楷书，但正如自由泳一样，入门时间可能稍长，但谁说不能学好书法呢？

如果说不写楷书就写不好书法，那么李斯、程邈等秦汉古人，都不能称为书法家了，那时楷书还没产生呢。

所以，我们主张学习书法从唐楷入门，在于它能更快、更高效地学习笔法，但你直接学草书，谁能说你就一定学不会书法呢？

列位，最后说一句，你莫真的“杀猪杀屁股”，那样做，猪受罪。

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千年兰亭

如果不写楷书，能不能学好书法？

此问题，应践行书法学习，才有不同的学书方向。

鸣者，都在理论上找到根据。比如不写楷书，就学不好书法，其实七十年代写大字报，很多从钢笔字体，写软笔字，且为行书。

写写着自然有了软笔的用笔方法，行书越写越好。

写好楷，就有一手好行书，或其它书体。属于书法皆能。纵观古代书家各体皆善，当属欧阳询，不见行书作品留世，而写楷书前，先有篆隶后有楷书精确。

学书各学习追求和书体的爱好。比如喜欢草书，必然有了随意散怀，激情游曳笔画。经过一段时间，发现线条及笔画不美妙，尔后才有学习草书的法度。因为喜欢草书而用的时间会多于其他。注意力在积累草书的书写技巧。对于其他自然趣寡。

事物又转化由行书――楷书，或草书――行书――楷书，即正书――行――草。

皆能殊路同归

但是有老师指，自然规范的书体，正，是学习的首要。

自学，书学方向个体性很强，一般都是从行书伴随着楷意。即行楷之间感悟。

也有的从楷开始，等不一。现实是书者可有侧重，有的隶书很棒，有的篆书很好，行书特点适宜书写，居多。草书少之又少，因为草书境难以掌握。

伊始书写，走的路不，决定了的书体不一样，窠臼法严之正书，则有适应散开笔画的过程。即学行书的流畅性（笔连，笔笔呼应，字字抑扬）

总之意法二字，入草者意，入楷者法整。

我的感知，学书应该各自同入正入行的方向选择，视自己的灵通敏锐性。沿着兴趣会有意想不到的效果。

刻板，属于呆板，规矩，属于缚。教条，更是形而上。

最好根据每一个学书者的实际情况而定。

狂喜淡墨a

楷书，静中追动。用笔与结字，其些微的不逮，很难藏拙。啓功有言：楷书宜当行书写，笔划结字顾盼不呆板；行书宜当楷书写，笔划来去结字有度不失。

楷书筑基，这已是今人学习书法的共识 。 不学楷书一样可以写行，写草，并能写好。这是相对而言。毕竟最练线条和结构的还是楷书，有了楷书的基础再练其他书体，就容易很多。

不学楷，照样学习其他书体，也能写好。只是，学了行，草以后，再回过头来学楷书，难以静气和沉稳。放以成势 ，再收就困难了。俗话说：“一步一个脚印走”，是有一定的道理的。

书法是来不得一丝偷懒的，须要多看帖、多悟、多练、多问。

就像读书一样，先小学，然后初中、高中，最后大学等等。

书法的练习过程，小编认为应当是楷书，然后行书，后草书等等！

从三个方面来分析

第一.楷书的笔画是行书草书的慢写，没有楷书笔画的基础，写行书草书就会困难重重。

第二.楷书的结构是最精准的，最标准的。没楷书结构精准比例的把握，写行书草书的时候，结构就会跑偏不是把某个笔画写长了，或者写短了，或者角度不对种种问题！

第三.楷书没有写好，写行书草书的时候难度会几何级增加，会极大的打消学习者的积极性，从这个角度讲学习楷书是有心理意义的。

书法是对五种书体的统称，篆书，隶书，楷书，行书，草书！他们没有绝对的先后顺序，但他们都有一个共同点都是用线条来体现的。楷书严谨和草书的飘逸只能说明了线条在纸上的不同表现方式！正书对结构比较严谨，对初学者来说比较好接受和入门，而草书却会让初学者不知如何下笔！所以会提倡初学正书。

卫夫人学其书

不写楷书，能不能把书法写好？这个也是因人而异的，因为有些人写了一辈子楷书可能也写不好，但是有些人没学过楷书也能把书法写好。这个也要看天赋的高低决定的！

第一，天赋很好的人。书法是一门传统文化，也是一门艺术。只要是涉及到艺术层面的东西，那么肯定和天赋是紧密相连的。这个和唱歌是一个道理，有些人天生就是有个好嗓子，随便唱，唱什么歌都好听，这种声音是老天赋予的，没有办法，这类天赋很高的人即使没有受过专业训练，他们也是能把歌唱歌很好的。就好比香港的黄家驹，他的音乐天赋很高，无论是作词还是编曲或者是唱歌都是传奇，都有很高的造诣，这种就是天生的。而学习书法也是这个道理，书法也是要靠天赋的，有天赋的人，不学习楷书直接练习行书或者是草书，也能把书法写好的。天赋好的人几个月就能写出一手好字，而有些人没有天赋也对书法没有兴趣，这类人学起来比登天都难，甚至学习楷书学了好几年也是不行。

第二，普通没有天赋的人。这类人本身对书法没有什么兴趣，也没有天赋，只是想写写玩玩。这样的人就算是从楷书开始学习，我认为也是很难学出来。我在拿电影举个例子，有些明星拍了一辈子的电影可能一次奖都没有拿过，但是有些人很年轻就拿了香港电影金像奖的最佳男主角。比如，我们熟知的谢霆锋，他在29岁的时候就拿了最佳男主角，我们不否认人家的努力，但是最不能忽视的就是天赋，就是表演艺术。有句俗话说的好：“人比人，气死人，货比货得扔”，有些人就是天生干这个的料，但是有些人就不适合！学习书法也是一样的道理，本身就不适合学习书法，非要强制自己逼自己，认为自己只要努力就能学好，这种想法是不准确的。

强哥浅谈，插图为强哥硬笔书法习作，2019年11月3号强哥亲笔！

强哥书画

今天下午看了一个多小时的书法视频，张旭光认为从行书入门也可以的，传统的做法是从楷书启蒙和入门。不过，也不尽然，在有好的书法老师的指导下，应该是从什么体书法入门都可可以学好或写好书法的（注意这里说的是有师授）。但从学书法而不是写好字的角度出发，楷书是必须要学的，特别是想往书法家的路子上发展。实际上不仅仅学楷书，而是诸体书法都应该会一些，诸体兼善最好，对书法方面的理论技法知识当然也是掌握的越多越好，多多益善。

为什么说可以从楷书以外的其他书体入门也可以呢。我们知道，无论学习任何书体，入门的临摹学习过程基本上大同小异，都要从执笔学起，从书体的点画造型、用笔技法、结构、章法等方面依次由简单到复杂，由易到难学起，从理论说都是可以的。不过从实用角度看，还是从楷书入门为好。

为什么说学习楷书以外的书体要有师授呢，主要在于技法方面，比如行书和草书，虽然基础性的用笔技法差不多，但较楷书复杂，因为他们的点画线条多被符号化了，需要通过连续的用笔技法一气呵成。当然也有简单的基本笔画。还有写行书或草书需要更加相对熟练的书写技法，否则可能写不出流走的笔意。而楷书则不同。我们可以从容不迫的去临摹或书写，可以先按照永字八法的八个点画去临摹练习，一般情况下，楷书的点画的中短段较行书或草书的符号用笔相对简单，对于初学者来说，更容易驾驭一些。还有就是书写速度方面，楷书的书写速度相对慢一些，正好非常适合初学书用笔技法不熟者进行临摹练习。

翰墨书道

说实话，现在还能沉下心来练字的人，还是很不容易的。毕竟书法的实用性已经到了被淘汰的边缘，作为我国传统文化的核心组成部分，书法艺术应该如何更好地传承和发展，的确要得到更多的关注和重视。

至于说学习书法是不是必须要从楷书入手，已经有过太多的争议和论述，各执一词，莫衷一是。惊龙轩在前面的文章中也说过自己的观点：从楷书入手学习书法有颇多可取之处，但是这并非学习书法的必由之路。

有点书法常识的朋友都知道，从篆书到隶书以后，草书、行书和楷书几乎是同一时期出现的，而且草书和行书还要早于楷书出现。如此看来，学习书法从隶书入手也是有道理的。虽然有些人认为隶书还称不上真正的书法，但是隶书规范、美观的特点与楷书相比并不逊色。

另外，具备一定书法常识的人从行书入手学习书法也未尝不可。事实上，诸如智永、赵孟頫等人的楷书其实就包含了很多行书的书写特点，尤其是赵孟頫的楷书，完全可以归入行楷书体的范畴。除了颜真卿、柳公权和欧阳询三位唐楷大家，赵孟頫是“楷书四大家”中唯一不是生于唐朝的书法大家，可见其楷书的独到之处和在书法史上独特的地位。

必须承认，初学者从楷书入手还是颇为合理的，最大的好处就是能够通过不断地临习来规范笔画和结构的书写方法。具备一定的楷书功底后，对于行书、草书等书体的理解和把握无疑是大有裨益的。

需要注意的是，虽然楷书不是初学者入门的唯一途径，从篆书和草书入手还是不太合适的。篆书虽然也规范美观，但是很多写法初学者连辨识都有相当难度。不过，在楷书学习的过程中穿插一些篆书的练习还是有好处的。因为篆书的书写要求笔笔中锋，对于初学者的用笔把控很有帮助。

如果不是具备了相当的书法功底，最好还是不要随意涉足草书的学习。不可否认，无论是用笔还是用墨、章法等方面的要求，草书都能代表书法的最高境界。而且草书并不拘泥于用笔、结体等书法的常规领域，更多表现的是一种颇具文化底蕴的性情挥洒。因此，没有相当的书法功底和文化底蕴，要想理解和表现出草书的艺术魅力，不太现实。

惊龙轩以为，不是说非要写好楷书才能学习书法，但是楷书在书法学习中的重要性毋庸置疑。每个人的审美习惯、兴趣取向以及书写基础等都不一样，选择范本和临习方法也应该会有区别。人云亦云、千篇一律的学习方法在书法学习中是不可取的。

当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！

惊龙轩

学习书法，不从楷书入手，能不能写好书法，这个不好回答！

书法字体的关系

书法字体，主要有篆书（大篆、小篆），楷书，隶书，行书，行草，草书，他们之间又有一个演变过程。

篆书，最早形成的字体。分别是大篆（甲骨文、钟鼎文、石鼓文），及小篆（李斯刻石）。秦始皇统一中国之后，最核心的是统一了国币、度量衡、文字，这三种最常用的基础工具。

隶书，由篆书演变而来。为了更便捷的书写，对小篆加以简化演变而来。隶书起源于秦朝，繁盛于汉朝。

草书，是有隶书演变而来。起源于汉初，当时通用的是草隶，后来逐步演变为章草、今草、狂草。

行草，有草行之说。演变于草书，书体带有楷法，笔法比较流动。

行书，是介于楷书、行草之间。弥补了楷书太慢，行草不便认识的缺陷。

楷书，叫正书，真书，是成体最晚的字体。始于汉末，楷书的名家最多。最有名的就是赵孟頫（赵体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）、欧阳询（欧体）四大家楷体。练习书法，从楷书练起的，基本都是选择他们中的一个临摹。

书法练习的要诀

练习书法，必须是从一笔一划练起，先练习楷书，可以清楚的理解字体的间架结构的布局，空间布局，也可以深入的领会运笔的要义。楷书打基础，运笔稳，行笔端，对单个字体的美观认知，到一篇作品美观的认知，领会以后，可以练习逐步练习行书、行草就非常的快。领会楷书的要义，练习隶书、篆书就顺其自然、水到渠成。

当然，要学习草书，还需要更多的练习篆书以后，因为草书演变于隶书，纯粹的从行书、楷书方向去理解，是写不好草书的，也达不到他的神韵。

基础最重要，关键靠练习和理解。

成长新视点

书法字体，先篆后隶，由隶再演变楷，楷书更趋简化，形体方正，笔画平直，可作楷模。这是字体发展的经验总结。

五体书法先从楷书入门，则可树立骨架根基，再学其他字体则相对容易些（先易后难），如果不学楷书直接学其他字体，那每一样字体都要重新开始，不是不可以但不推荐。

關鍵字: 文化 隶书 生活