小學生學習階段是培養學生會思考，學會學習的重要階段，我們應當重視這一時期學生思維的訓練、開發。主動思維訓練法就是針對傳統教學和應試教育造成的學生思維惰性和依賴心理而提出來的。
小學生提升思維訓練是非常有幫助的，或許在小學階段，或許提升思維能力的好處還不太明顯，但是隨著時間的過去，孩子們的年紀越來越高，數學的邏輯思維水平就比較高，如果同學們自身的邏輯能力沒有提升，那麼今後數學是越學越難的，所以同學們一定要儘快的提升自己的邏輯思維能力，從小學就開始提升，有意識地去訓練，這是很有幫助的。
為此，下面是老師專門給大家族亨利的二年級數學，10套奧林匹克訓練題，感興趣的朋友們可以打印一份，對提升思維邏輯能力很有幫助。
溫馨提示：長按以下文字可複製，在搜中索信微欄有更多電子版資料。
學神的寶典
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