農家小胖嫂

對孩子心狠，很多時候並不一定說明父母就有遠見，但這樣的父母，教育出來的孩子，往往是獨立的，也是能自食其力的孩子。

在父母的這一代，他們普遍的教育觀念就是對孩子一定要嚴，要好好教育，打罵是必須的，因為愛你所以打你。這一代的父母信奉勤能補拙，相信對孩子狠一點，孩子以後就能成才成功。

也就是抱著這樣樸素的想法，父輩們硬是讓70後80後的我們走向了社會，現在想起來，雖然也有種種父母的不是，但當年的教育，還是讓我們受益頗多。

等到了我們這一代，往往也就兩極分化，因為吃過很多苦，不願意不希望孩子跟自己小時候一樣，往往就會寵溺和嬌養。而另一類的父母，因為吃過苦，深知吃得苦中苦，方為人上人。同時，我們這一代可以說是考一代，都是受益於改革開放後的教育制度，所以也相信教育和讀書，是成才的不二法門，那麼就會因為對孩子的期望值高，而給予較高的要求與鞭策。

換句話說，遠見不一定，但非常看重學習成績，卻是現在大多數家長的普遍現狀。而在這麼多重視學習與教育的父母中，總是會有一些孩子是在此之下教育成材的，這樣的例子多了，就讓人覺得這樣的父母非常有遠見了。

再說得直白一些吧，有遠見的父母並非一定都對孩子心狠，為什麼就不可以給予更多的陪伴，更多的理解，更多的尊重呢？現在孩子壓力這麼大，成長的環境這麼緊張，孩子的心理承受多大的重壓？每年都有多少的報道，孩子因為達不到要求而輕生。

所以我想我說的是，與其用心狠來表達遠見而言，讓孩子保持一份心理的健康，父母給予孩子良好的陪伴，讓孩子在成長之路上能走得穩走得好，才更加重要。

庭爸談育兒

謝謝您的提問，在回答問題先，我想先講一個真實例子。

暑假我與孩子一起學游泳，上課第一天我們班有2個孩子不敢下水的孩子坐在泳池邊哭了起來，一名8歲，一名10歲。教練在耐心做孩子心理工作，示意2名家長不用擔心。

8歲孩子的媽媽看起來有點狠心，面對孩子的哭鬧，她面部表情平靜如水慢慢走到孩子邊上說：媽媽有事先出去了，你沒準備好哭一下我理解，等你準備好了就必須跟教練好好練習哈。”說完就轉身，出了訓練場。此後孩子媽媽每天都狠心的把孩子交給教練。

10歲孩子的媽媽見到孩子哭了，表情凝重了起來，看得出來她很憂慮和不捨。她急急的跑過去蹲在孩子邊上，安慰說：別怕，你是最勇敢的，媽媽和教練都在看著你呢。媽媽一直都在你邊上，別怕！孩子見媽媽這樣說，反而更哭了，撒嬌的說，就等等再一去。

12天的游泳培訓結束時，8歲孩子早在練習第8天已字，學會游泳了，結業時已可自由遊了一圈又一圈。而10歲孩子12天后依然不會游泳泳帶著浮板在玩水，一練習想方設法的說服教練他要找媽媽，要唱水，要尿尿一節課下來，正真學習時間很少很少。孩子媽媽每天都陪蹲守孩子，孩子稍有要求就立即滿足，孩子不學習的藉口越來越多。孩子也在媽媽的不捨裡找到安全避風港不願吃苦，教游泳的教練也沒信心能一定教會這位孩子。

古人訓：父母之愛子，則為之計深遠。為孩子長遠而思慮，孩子成長離不開學習，學習不是易事，孩子要養成良好習慣的過程也不容易。我們大人做事也有想放棄和灰心的時候，所以狠心的父母理解這種情緒，在孩子想放棄時狠心的父母會想辦法幫助孩子堅持的，監督孩子形成好習慣雖然痛苦，但狠心的父母明白一旦孩子的良好行為型後，以後就好辦了。

狠心不是用語言的攻擊和簡單粗暴的體罰去掌控孩子，而是狠心的父母明白孩子現在所走的每一步都影響著孩子的未來。希望通過現在狠心傳遞給孩子的是執著，堅韌，努力…等精神。

狠心的父母在該講規則，講禮貌，講認真努力會以身作則，不妥協的去形影響孩子。狠心的父母知道良好的行為和良好的品格在孩子越小時越易容形成。

正如著名的哲學家稻盛和夫曾說過：過份強調孩子的自主性，結果變成了放任自流。只給自由與自由結雙成對的義務，幾乎不教。

在孩子規則意識和自主思考能力薄弱時，更需要在父母監督下形成的。雖然在監督的過程中很痛苦，但狠心的父母知道一旦孩子從小就建立正確的價值觀和道德行為後，以後就好辦了。

我們可想像一下，我們和孩子約定從山腳一直爬到山頂，在中途孩子各種理由想放棄，但狠心的父母這會是不會因為孩子各種理由和孩子們累而停下腳步，他會堅持和耐心的引導孩子一起爬到山頂，一起遼望山頂的美景。

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曉笛育兒分享記

為什麼有遠見的父母對孩子都心狠？

這裡的心狠，不是心狠手辣，不是惡毒。是為了讓孩子以後在社會上獨立，所必須採取的手段。在現在的物質社會。每個家庭有個孩子都當做寶，掌上明珠。父母疼，爺爺奶奶疼，姥姥姥爺疼。這又不讓孩子做，那又不讓孩子做。讓孩子養成了衣來伸手，飯來張口的習慣。這是非常不好的。第一個這會讓孩子建立一個錯誤的世界觀。他認為周邊的人都要對他好。會讓孩子以後經不起挫折。第二會影響孩子的動手能力。讓孩子以後會眼高手低。

我舅舅舅媽就是這樣，對孩子太好。導致我表哥三十多歲，現在一事無成，又不上班。整天呆在家裡，有時候到處騷跑。關鍵還到處借錢不還。而且謊話連篇。這都是小時候慣的。對孩子不心狠，沒讓孩子養成獨立的習慣。導致現在養廢了。

還有一個比較恰當的比喻。就是你建立一個遊戲賬號，你要不斷的打怪升級啊。你不打怪升級。你這遊戲賬號不是廢了。每天掛機有用嗎？只有不斷的錘鍊，才會有所成就。

所以說有遠見的父母從小就會對孩子心狠，讓他們獨立。不是不疼孩子。其實父母也心疼。只不過他們知道如果孩子不經過這些苦。哪來以後生活的甜。一切都是為了孩子將來過上更好的生活。取得更大的成就。

文權武

我們總忍不住愛的天性，給予孩子太多呵護。有些人更理性的行為就會顯得心狠。說說我兩個孩子的事吧。

我女兒上八年級了，能洗衣服洗碗，整理房間，還燒得一手好菜。每當女兒從學校回家，我都會感到輕鬆不少。

開始的時候，女兒也是不愛“幹活”的，覺得別人聊天自己洗碗很不公平。也會把自己的衣服泡在水池裡，等著我洗衣服的時候一塊洗。 有時候心疼她還小，就遷就一下。但大部分時候，我還是會堅持原則的。

我跟女兒說： “現在爸爸媽媽年輕，完全可以照顧你。可你有沒有想過：等爸爸媽媽老了，你怎麼辦呢？

父母沒辦法照顧你一輩子。 趁現在你還在我們身邊，還沒出去闖蕩，媽媽教給你基本的生活技能。這樣無論什麼時候，無論去到哪裡，你都能繼續幸福的生活下去。”

這樣的話說多了，女兒深以為然。

七年級住校的時候，女兒回家跟我說：

“媽媽你知道嗎？我們宿舍只有我一個人會炒菜！她們只會泡方便麵。人家李爽連襪子都不會洗，都是攢著回家讓媽媽給洗。”

在女兒舍友家長的眼中，也許我這樣的就算心狠吧。但還算不上有遠見，我只能儘量向遠見靠攏。

兒子出生的時候，女兒6歲了。不光我們，連女兒也會對小萌寶嬌慣一些。 我儘量讓自己不偏心，不管大的小的買東西都是一樣。倆孩子打架了，我也不會偏向小的。

但我還是高估自己了，因為我們總是忍不住愛的天性，為孩子做的太多。

我以為自己一直在踐行，結果星期天兒子人品大爆發，不但掃地洗碗擦桌子，還把自己的校服都洗了。

“媽媽我棒不棒？”我承認我驚呆了，原來8歲的兒子可以自己洗衣服了，我怎麼不知道呢？

我承認自己做得不夠好，但是會一直努力。

總之，心狠的家長不是兇惡地對待孩子，而是為了孩子的將來打算，壓制自己氾濫的母愛，鼓勵孩子發展有價值的生活和社會技能。狠心的父母也是普通人，只不過愛得更加理性。

菲姐育兒園

為什麼說有遠見的父母，都對孩子心狠？

看到這個問題很有感觸，讓我想起父親對我們的教育就是這樣，從小教育我們要勤奮，不得懶惰，在很小的時候就放手讓我們去做一些力所能及的事情，培養我們的獨立性。

他常對我們說的話是，你可以不聰明，但是千萬不能懶惰，勤能補拙。

我們的家境不算差，在童年時期，超越了很多同齡人。但是在假期，父母會帶我們一起去店裡幫忙，把我們兄弟倆推出去外面，學著與人交流，做生意。

現在，雖說我們沒有太大的成就，但是和很多家境差不多，被父母寵壞的同齡人相比，我們的生活還是積極向上的，還算是獨立自主的，沒有躺在父輩的功勞簿上混吃等死。

有遠見的父母，心都有點狠。

做到這一點的，我認為非《虎媽戰歌》一書的作者蔡美兒莫屬。

美國著名教育家安•赫爾伯特這樣評論作者蔡美兒的育兒戰術：“蔡美兒非常誠實地描寫了自己的戰術，令人震動......她是一隻咆哮的老虎，很少軟言。她指出，這是因為沒有一個孩子會自然主動地要求“堅持不懈地練習、練習、練習”。

的確如此，你的孩子可能聰明，有學習的天賦，但同時他們的天性也會自我放縱，傾向於為自己找藉口。

我們需要勇敢地面對，當我們嚴厲地管教孩子時，可能會面臨的各種叛逆的結果。我們應該清醒地認識到，努力工作會帶來內在的自信。對於孩子來說，也是如此，優異的學習成就，讓他們更自信，自我價值的實現會給他們帶來更加長久的滿足。

1.有遠見的父母，首先對自己狠。

父母是孩子的榜樣，想讓孩子對父母心悅誠服，做父母的，也必須足夠努力和優秀，給孩子做好學習的榜樣。在教育孩子的過程中，和孩子共同成長。

你必須讓孩子看見你的努力，用你的一言一行去影響他們，去帶動他們。

2.有遠見的父母，比孩子更瞭解他們自己。

比孩子更知道他們最適合什麼，在可塑性最強的階段，儘可能的早一點做好人生的規劃。有人說要將選擇權交給孩子，事實上，在孩子做孩子的很長時間內，他們並不是很清晰的知道自己想要什麼，自己適合什麼，等他們在時間中蹉跎，有幾分醒悟的時候，早已過了最該努力的年紀。所以父母早一些，通過自己的人生經驗，分析孩子的性格特點以及孩子的天賦所在，引導孩子走正確的路，做正確的事，更能縮短孩子成功的距離。

3.勇敢地面對教育孩子過程中，孩子出現的各種叛逆行為和激烈的情緒。對“不努力”說“NO”。

人的劣根性在於貪圖享受，成年人如此，孩子也不例外。如果給孩子太多選擇的權利，結果孩子很輕易地會選擇放棄，因為沒有什麼人天生就喜歡努力。孩子也寧願張開雙臂去擁抱輕鬆。

蔡美兒認為，最不利於保護孩子自尊心的行為，就是你眼看著他們在困難面前放棄努力而不作為。

4.擁有教育孩子的智慧，不斷調整教育孩子的“戰術”，有耐心，堅持到底。

教育是個系統而又複雜的技術活。沒有個性完全一樣的孩子，也沒有哪一種教育方式絕對有效。父母和孩子都在不斷試錯中調整自己的言行，找到最有效的方式。也許父母會遇到孩子很多對抗的行為，但是隻要堅持不放棄，同時修正自己的教育方法，孩子會朝你所期待的方向去走。

5.樹立努力的目標，不斷精進，讓卓越成為一種習慣。就像蔡美兒所期望的那樣，一隻狗狗也必須有它的夢想。馬斯洛需求層次理論中第五層，自我實現的需要認為：個人的理想、抱負、個人能力發揮到最大程度時，能完成與自己能力相稱的事情，會使人感到最大的快樂。

努力實現自己的潛力，完成自我實現，使自己越來越成為自己所期望的人物。對於每個人來說，才是最大的幸福。

程俊談教育

【我的觀點】為什麼說有遠見的父母，都對孩子心狠？我認為，父母對孩子心狠，並不是狠毒的狠。而是想放手讓孩子在成長的道路上學會做個自立、自強、自律的好孩子。

一、父母要狠，才會成就孩子

1.現在的家庭大多都是一個或兩個孩子，家長們都對孩子過於關注，所有大人都圍繞這個孩子轉，讓孩子有種“在家很重要”的感覺。於是飯來張口，衣來伸手。過分依賴，長時間已成為一種習慣。然而，當大人不在幫忙的時候，孩子就一愁莫展，不依不饒。想讓孩子試著學會這些本能。那家長就要對孩子“狠”了。讓孩子餓一次。

孩子在父母的保護下永遠無法學會飛翔，必須給他們一個機會。

3.讓孩子養成還原的好習慣。就是把用過的東西放回原來的地方。許多孩子家裡的玩具多的數不勝數。喜歡的時候拿出來玩玩，不喜歡就到處亂扔。大人看不得亂七八糟的樣子常常跟在屁屁後面收拾放回原處。因此孩子覺得有人收拾整理，自己就懶得的去整理了，慢慢又養成了一個習慣。習慣形成了便難以改變，那麼這時候又要對孩子“狠”一次。讓孩子獨立完成還原玩具。

1.孩子的成長離不開父母的教育，很多父母要求孩子不要看電視，不要玩遊戲或手機。知道要求孩子的同時自己卻忍不住要看。很多家長食吃飯的時候還不停刷屏，那麼這時候，想要教育孩子，家長也對自己“狠”一次。別在孩子面前不停看電視和刷手機。

無論你對孩子如何去管教，你本身就是孩子的榜樣

2.生長在城裡的孩子條件比較優越。什麼苦也沒吃過，家長可以利用假期帶孩子體驗一下勞動的生活，體驗一下“粒粒皆辛苦”的意思。那麼這時父母對自己“狠”一次。自己也體檢一下勞動成果，讓孩子體驗到生活不是容易的事情。

曾看到過一句話：你不願意讓孩子去吃苦。那麼這個世界會讓他很苦；你對孩子不夠狠心，那麼這個世界會狠狠地替你教育他。

3.狠心的父母，才能培養出好孩子。有些父母看到孩子打架，總會第一時間過去幫忙質問，甚至幫助孩子，但這樣反而對孩子不利，孩子的事情孩子自己處理，無論打輸或贏，至少孩子有一個經歷，一個教訓。那麼這時父母“狠”一次，不要心疼孩子。

最後，我想說的是，孩子在成長的過程中。總會經歷很多事情才會長大的，父母要狠心放手，才會讓孩子更好的成長。希望我的觀點對你有幫如果你有不同意見，歡迎留言探討！

【我是小凌雲，喜歡寫作，在現實的生活中不斷增值自我，歡迎你的關注，謝謝！】

小凌雲

有遠見的父母，他們會考慮到孩子的將來。有句話叫：人無遠慮，必有近憂。充滿智慧的父母通常是非常理性的，他們對孩子＂狠＂一點，是想讓孩子更加自律一點，為以後的生活做長足的準備。

但是這種＂心狠＂並不是在態度上對孩子兇狠，而是能夠堅定自己的決心。如在孩子寫作業時，當孩子不願寫了，父母不會寵愛孩子，而是會對孩子講道理或用其他辦法鼓勵孩子完成作業。他們不會答應孩子不合理的要求。

一般來說，對孩子心狠的父母，其教育方式是控制型。他們會要求孩子按自己的要求和規則來做事。屬於高堅定低和善型。他們擔心如果自己不能控制孩子，那麼孩子就不會按照自己理想的標準去發展。他們可能會沉迷於網絡遊戲、愛看小說等等，就考不進好的學校，找不到好的工作，過不上好的生活。父母的擔憂導致他們必須對孩子＂心狠＂一點，這都是為了孩子著想。

有遠見的父母，他們看到了孩子的未來是一個充滿了競爭的社會。現在很多大學生他們畢業就意味著失業。無論是考公務員還是考研都越來越難，因為人數也越來越多，競爭非常激烈。在我們這個保育院裡，有的老師參加了幾年的考試都沒有考進來。還有很多朋友的孩子考研幾年都沒有成功。有的是因為基礎知識沒有掌握牢固，還有的是因為筆試過了而面試又沒過。若孩子沒有前面的努力做基石，後面的考試又怎能輕而易舉的通過呢？因此，現在不對孩子心狠一些，遲早會被這個社會淘汰出局的。

＂心狠＂的父母在他們看到孩子努力的同時心裡也是很心疼的。並不是漠視孩子的付出。我有一位同學的孩子從高三開始每天1點左右睡覺，父母也是非常心疼孩子的。給孩子做各種好吃的補身體，加強營養。我的孩子高考前沒有太晚睡覺，但每天學習的時間也非常長，我們都希望孩子那時多看一會書，多刷一點題。而不要在考場上留下遺憾！如今，我同學的孩子被保送到北京人民大學，我的孩子考上廣東一所大學。感覺那幾年大家都沒有白白付出。當然，在父母＂心狠＂的同時還要考慮到孩子是否能承受得了這樣的壓力。因為並不是每個孩子都是一樣的，有的孩子因為承受不了有的有抑鬱症，有的逃離學校自暴自棄。因材施教才符合教育理念的。

父母在對孩子＂心狠＂的同時，也要把握好一個度，不要對孩子厲聲恐嚇。要多看看進步努力的過程，給予他們鼓勵和適當的表揚。以上是我個人的一點看法。我是雨後山林靜，一位正面管教講師和家庭教育指導師。感謝您留言關注和點贊，轉載請註明出處，謝謝！

雨後山林靜

我認為這個問題的實質是，孩子怎樣才能在長大後成為對社會有用的人才？父母應該怎麼做？

我們現在的社會，一個人要想有點出息，必須具備一定的能力，掌握某些技能，否則很難在社會上立足。要具備能力，掌握技能，就必須進行學習，而學習從來就不是一件輕鬆的事情。

假如一個人想獲得更大的成功，就必須具備更強大的能力，更大的能力也只有進行更刻苦的學習和歷練才能獲得。

每一個有遠見、明事理的父母，都是明白這個道理的，或者說是有這方面的經驗和教訓的。

因為人都是有惰性的，都願意每天舒舒服服的，但是這種舒適的狀態是不可能學好技能，提升能力的。

孩子們都還小，更願意每天無憂無慮地生活著，假如一直以這種狀態長大，長大後可能什麼也不會，這樣長大後步入社會會吃更多的苦，甚至一輩子都渾渾噩噩、生活艱難。

小孩子的自律能力都是比較差的，為了避免孩子長大後陷入困境，父母必須不斷地督促孩子學習，在孩子不能堅持的時候進行鼓勵甚至逼迫，為的是孩子以後的日子能更好一點。當孩子成長過程中取得一些成績，有了成就感的時候，其實也會感激父母的逼迫的。

因此，與其說是有遠見的父母狠心，不如說是父母有遠見的愛！

謝謝您的問題！

一個學爸

父母不能陪伴孩子一輩子、不能在自己的蜜罐子裡呵護孩子一輩子，孩子小時候過分的放縱，長大了這個社會會加倍的對孩子進行有力的回擊。與其讓別人教訓，還不如父母聰明的早早去給孩子教育，告訴是非觀念、督促認真刻苦學習而具備生活的技能。

這個社會總體是公平的，小時候的蜜汁生活很有可能就會尾隨者著艱辛的成年生活。

毛眼觀生活

我認為題主所說的這個“狠”在是應該打引號的。有遠見的父母對孩子的“狠”是為了讓孩子養成好的習慣，是為了讓孩子將來能有所成就。

有遠見的父母為什麼要對自己的孩子"狠"?

意思是說：“孩子生下來就像一束白絲，父母把它染成黑色的就是黑色的，染成黃色的就是黃色的，所以說染絲不可不謹慎，教育孩子也是這樣，不能掉以輕心。”

父母作為孩子的第一任老師，不但要保證孩子身體健康的成長，也要保證孩子心理健康的成長。由於孩子特別是處於兒童期的孩子，自我認知和自我指導的能力非常薄弱，這時候外界的引導尤為重要。所以父母必須要告訴孩子哪些是好的習慣，哪些是不好的習慣，要時候糾正孩子的不好習慣。

那麼在這個糾正過程中難免會讓孩子感到難受、不自由，孩子會哭鬧、鬧脾氣。但是，父母必須要堅持糾正，不能放任，因為不好的習慣將影響孩子的一生。

如何讓孩子養成良好的習慣

1、要明確要求，嚴格執行。

父母在要求孩子行為習慣的時候，要交代的詳細而明確。讓孩子清楚明白，不能看不見摸不著，不知道從哪入手。

“無規矩，不成方圓”。在孩子瞭解基礎上，父母要監督並嚴格施行。如果父母不嚴格要求孩子，遇到困難就放任孩子，非但不能養成良好習慣，反而會增加孩子的惰性。

2、要及時鼓勵孩子。

誰都希望得到別人對自己的優點的肯定和讚賞，孩子尤其是這樣。所以，父母要在適合的機會，對孩子多加讚賞。

父母在孩子自己動手穿衣服的時候，對孩子說”寶貝，自己的事情自己做，真是好樣的！“；在孩子幫助他人時，可以對孩子說：”幫著他人是了不起的行為，爸媽為你感到自豪。“

3、要及時糾正孩子的不良習慣。

對於孩子的不良行為和習慣，父母不能任其發展，一定要將壞習慣消滅在萌芽狀態，防患於未然。否則”小洞不補，大洞吃苦“。

父母一定要讓孩子明白”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“的道路，父母一定要幫助孩子及時糾正身上出現的不良習慣。

結束語

真正有遠見的父母應該“狠”下心來，讓孩子養成良好的習慣，一個好的習慣能讓孩子受益一生。

關鍵字: 心狠 孩子 父母