在教育孩子这方面，很多家长都失去了耐心。
大部分家长刚开始几次还是会跟孩子沟通的，但孩子不能规避这种行为，渐渐便开始了“棍棒教育”。不少家长认为在打完孩子之后，孩子立马就听话了，种不良行为会很好的被解决掉。
但不知道有没有家长发现，当你开始第1次打孩子之后，就会对这种“棍棒教育”上瘾，而孩子也由刚开始的听话，变得越来越叛逆。之后便是家长打骂的越来越频繁，孩子叛逆的也越来越严重，逐渐这种棍棒教育也失去了教育效果。
孩子为什么“越打越叛逆”？
棍棒教育的效果一开始的确是“立竿见影”，但久而久之孩子也会对这种棍棒教育产生习惯性。
心理学家Michael Tulley曾说：体罚、训斥、侮辱根本是无效的。
看过这样一则事例：孩子第一次犯错误时，家长就采取了棍棒教育，之后孩子的坏毛病没改，家长的打骂也就多了起来。有一天孩子又犯了错误，妈妈刚想要打孩子时，孩子默默将角落里的拖把递给了妈妈。
对于家长来说，打骂的确是教育孩子最简单的方式，但对于孩子来说是一种暴力手段，不仅让孩子的身体感受到痛苦，更伤害了孩子的心理，让孩子产生严重的恐惧感。家长这种行为，是在逼迫孩子做出让步，孩子虽然会恐惧，但同时也增加了孩子心里的厌恶与憎恨。
尤其是对叛逆期的孩子来说，会让孩子的叛逆行为越来越严重，从而加重了孩子对父母的反抗，棍棒教育起到了反效果，孩子越打越叛逆。
而家长当发现打骂没用之后，就会加大打骂的力度，打得更狠、骂得越来越频繁，打骂的效果也就逐渐递减，家长和孩子都会掉入一种“无效——打骂得更狠”的死循环。当打骂变得无效，这种表现就是一种“求救信号”，提醒家长别再继续了。
孩子犯错后，家长到底该怎么做？
- 及时与孩子沟通
很多家长之所以会采取“棍棒教育”，就是因为和孩子之间缺少沟通，不明白孩子这么做到底是因为什么。尤其是一些脾气火爆的家长，当孩子做错事时，不给孩子任何解释的机会，上来就是打骂，这种教育方式不仅不会让孩子认识到错误，反而会增加孩子的叛逆心。
等孩子犯错后，家长第一时间要积极与孩子进行沟通，并帮助他解决问题，这样才能让孩子意识到自己是哪里做错了，从而规避这种坏行为。家长也要懂得站在孩子的角度去考虑问题，这样孩子才能打开心扉，在做事前学会先与父母商量。
- 教孩子控制情绪
2~6岁的孩子经常会做错事，尤其是两岁多的孩子经常会跟父母对着干，乱发脾气，甚至还会有打人的行为。当父母看到孩子这些行为时，会以为孩子学坏了。
其实这是孩子自我认知发展的过程，孩子还没有控制情绪的能力，更不懂得如何管理情绪。因此从两岁开始家长就要利用绘本等工具引导孩子管理自己的情绪，让孩子在做事时学会冷静，才能避免更多的不良行为。楠哥推荐《德国幼儿自我管理图画书》与《宝宝情商培养图画书》。
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