有教育專家說：“語文是一切教育的基礎，沒有語文就沒有其他學科教育。”
語文的重要性不言而喻，語文成績的高低決定了其他科目的成績。
雖然語文是一門大科，佔分比重大，但是語文又是提分效果最不明顯的一科。
不過，再困難的事情也是有方法的，那麼學好語文有哪些方法呢？
利用假期延長這段時間，讓孩子每天堅持做以下這五件事，語文成績將蹭蹭往上漲。
1
預習課文
學好語文，從抓好預習開始。
預習是學好語文關鍵的第一步，預習是求知過程的一個良好的開端。
中國也有句古話：“凡事預則立，不預則廢。”
足見，課前預習是必不可少少的。
預習開始的時候，首先從頭到尾將要講的內容細讀一遍，邊讀邊思考：
新課主要講的是什麼內容？
新課是按照什麼思路來寫的？
新課中還有哪些疑難問題是自己不理解的？
通過預習，大致掌握文章的主要內容、重點和難點。
這樣不僅可以提高自學能力，還能進一步提高質疑能力，有利於語文成績的提高。
2
複習知識
有總結才有提高，學習語文也是如此。
對知識進行及時的複習和定期的階段複習，對語文學習來說十分重要。
複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、寫作知識等。
與其盲目複習，高耗低效，不如明確複習目標，有的放矢，少走彎路，做到高效率。
為此，應制定合理的複習計劃，明確複習步驟。
翻看筆記本、錯題本、摘抄本等，突出重點，進行針對性訓練。
對所有學過的知識，應當養成定期滾動複習的習慣。
但要注意一點，複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。
3
大聲朗讀
很多人以為學英語才需要大聲朗讀，語文學習不需要。
其實不然，語文作為一門語言學科，大聲朗讀時很有必要的。
大聲朗讀，可以使孩子集中注意力，提高語文學習效率。
大聲朗讀，可以增強孩子對文章的理解能力，提高孩子的鑑賞水平。
大聲朗讀，可以增強孩子的記憶力，加深孩子對文章的印象。
大聲朗讀，可以感受文章的節奏美、音韻美、氣勢美，提高孩子的寫作能力。
因此，要想提高孩子的語文成績，家長可以讓孩子每天堅持10分鐘來進行大聲朗讀。
讀課文的時候要做到大聲、正確，具體要做到不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。
4
課外閱讀
語文的學習不僅僅只是認識生字、會讀課文，最主要在於培養語文能力。
而語文能力，其中就包括閱讀能力。
閱讀能力的培養和提高並不是一朝一夕就能達到的，需要經過大量的課外閱讀。
閱讀是語文學習的重中之重，是語文學習的核心。
對一個孩子來說，讀的書越多，閱讀積累越豐富，語文能力就越強，考試中作答閱讀題和作文題就越順手，自然，語文成績就會越來越優秀。
因此，家長可以每天選擇一個固定時間和孩子一起讀書。
可以是上午十點左右，也可以是下午三四點，也可以是晚上臨睡前。
雖然閱讀可以隨時隨地，但製造一些儀式感，效果會更好。
5
勤寫日記
在語文試卷中，作文所佔分值比較大。
如果作文分數不高，那麼語文成績也高不到那裡去。
而寫日記，就是提高作文的不二法寶。
有位特級語文教師說：“要想提升孩子的語文成績，就要讓他們多寫日記，多練筆，多修改。”
寫日記，除了能積累作文素材，還能培養孩子的觀察能力、思考能力等。
寫日記的好處，大大超過了想象。
培養孩子寫日記的習慣要循序漸進，開始可以寫短些，每天一兩句再到每天三五行，慢慢提高增長。
內容也不拘格，什麼都可以寫，想象的，現實的。
但千萬不能出現三天打魚，兩天曬網的現象，哪怕一兩句也要每天都寫。
目的就是為了習慣的養成，終止了，就前功盡棄了。
語文是一門積累性學科，前期下的功夫越多，後期就越能看到效果。
因此，家長一定要利用假期延長這段時間，讓孩子每天堅持預習、複習、大聲朗讀、課外閱讀以及寫日記。
只要孩子每天都堅持下來，語文成績肯定會提高！
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