“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信这句诗词大家以前上学时都学过，然而却很少在实际生活中见过。这种自我奉献的精神值得所有人学习。
在安徽和县有一位92岁高龄的老教师叶连平。在我们常人眼中，92岁的高龄按理说应该在家安享晚年，好好享受下退休之后的闲暇时光。然而对于叶连平老师，他却怎么也闲不下来。
叶连平18岁的时候，曾经跟随者父亲在南京美国大使馆做过杂活，在帮忙干活期间因为工作原因，练就了一口流利的英语。1965年，一穷二白的他辗转来到了安徽，生活十分窘迫，难以生存。那时是当地的乡民帮助了他，向他伸出援手，助他度过了最艰难的那段时光。对此，叶连平甚是感激，并将这份感激之情一直埋在心底。并决定用自己的余生来回报大家。
随着时代的发展，凭借着出色的英语能力，叶连平本可以拥有更优质的生活，但是他自始至终也没有选择离开，而是省吃俭用教导当地乡民的后代。
1988年，叶连平正式退休。然而他却说：“我不认为退休就可以休，待在家里吗？什么都不干吗？我似乎不能接受。”
自叶连平退休之后，他便自己花钱办起了一个“留守儿童之家”。在外人眼中这是一个辅导班，甚至被误认为是赚钱的手段。但是大家怎么也没想到的是叶连平办这个“留守儿童之家”没有收取学生一分钱，而且还自费给孩子们买教材、买辅导资料，这一坚持就是几十年。
叶连平喜欢给其他老师代课，他并不认为这是给自己增加负担。之前大队上有学校，有些老师因为生小孩或者生病等原因需要老师代课，他们就找到叶连平，叶连平对此乐此不疲，他很享受和孩子们在一起的时光。而且他并不仅仅教英语，他说：“我什么都教，连唱歌也教。”为了孩子们的学习，叶连平没少花费心思。
2001年，叶连平所在大队学校没了，对于叶连平而言，今后不会再有代课的机会了，这让他很失落。用他自己的话说“这个时候我就像是失业了”。但他不是一个闲得住的人，他就主动将住在自己家附近到到到引到家到来，给他们辅导作业，和他们讨论问题。尽管当时条件很艰苦，空间狭窄、经常停电，但是这并没有阻止孩子们求学的热情，也没有打消叶连平教育孩子的激情。
对于孩子的教育，叶连平说道：“咱们教书，书不是我们的教育目的，我们的目的是育德，要把道德观念，让每个孩子都有。我不要求他们每个都成才，但是要求他们将来走向社会以后，做一个合格的公民。”
叶连平希望能将自己的一生都奉献给祖国的教育事业，希望竭尽所将孩子们培养成才。即使最终不能成才，也至少得保证做一名合格的公民。
对于考上大学的学生，叶连平会送上一份特殊的礼物——一本盖上他自己章的纪念册。这本纪念册上会写上他对学生的祝福。对于学生成长成才他感到无比自豪。
“生命不息，战斗不止，鞠躬尽瘁，死而后已。我是死而不已，我希望我的最后一口气，是在讲台上，而不是在医院，也不是在家。”叶连平如是说。
我想，这才是老师应有的模样！
閱讀更多 教育很有料 的文章
