倔强的小强2018
最近网络上有句话非常火：“平时母慈子孝，辅导作业鸡飞狗跳”，这可能是目前很多家庭里，家长辅导孩子写作业时的场景。很多孩子写作业喜欢拖拖拉拉，或者写作业时，父母怎么教，这也不会那也不会，搞得最后父母各种暴跳如雷。
在这种情况下，很多父母确实无法冷静下来，早就被气得脑袋短路了。但是，如果不想办法解决这个问题，天天鸡飞狗跳显然不是办法。一般来说，孩子写作业，家长教了很多遍，仍然不会，家长情绪变坏，有可能有以下几方面的原因：
第一、孩子基础差可能是主要原因
从孩子的角度来说，上学后，他们其实也知道，做作业是跑不掉的，因为第二天还要到学校向老师交差。现在的孩子在家可能不怕父母，但是在学校，一般还是怕老师的。而且，现在的孩子自尊心一般比较强，别人的作业都完成了，就自己没有，大部分孩子还是觉得很没面子的。
所以，虽然孩子做作业可能比较慢，但在家里就算怎么拖，最后应该都会完成，无非就时间问题。但如果确实不会，这个可能就是孩子基础太差，在学校里没听懂，对知识点没有理解。
在这种情况下，作为家长，可能会有种恨铁不成钢的心态，在内心深处就觉得，自己的孩子怎么会这么笨，有点扎心的感觉，特别是教了很多遍还是不会，脾气自然就上来了。
第二、家长讲的方法可能不对
很多家长辅导作业，由于自己没有当过老师，题目可能会做，但不一定会教。而且从家长的角度来说，小学生的作业实在是太简单了，当他们辅导作业的时候，自认为自己讲得非常清楚，孩子应该能听懂。但孩子的知识结构跟大人差距太大，大人觉得简单的东西，孩子理解起来可能非常困。特别是当孩子几篇之后，仍然觉得不会，家长可能并没有意识到孩子可能真的没听懂，只是在找借口。
第三、孩子太小，可能学习的习惯有问题
很多孩子从小可能没有养成好的学习习惯，平时在家庭写作业也是吊儿郎当，对于家长的辅导，根本听不进去。这种问题一般出在刚开始上学的时候，家长可能没有严格要求，在内心里总是觉得孩子还小，做作业不认真或者断断续续的，也没关系。总是欺骗自己，觉得孩子以后长大了懂事了就好。然而并非如此，其实很多小孩的习惯都是在幼儿时期就养成的，我一直坚持的一个观点就是，在幼儿时期，培养孩子优秀的学习品质、学习习惯和兴趣，远比真正学知识更重要，一个好的学习习惯是终生受益。
第四、孩子的学习兴趣不浓
由于孩子年龄太小，在他们的潜意识里，总是想着玩耍，他们意识不到学习到底是有用还是没用，或者有多重要，对于他们来说，学习只是一种负担，一种找不到乐趣的东西。还有一种可能性就是家长，在孩子小的时候，过早地让孩子去学习各种知识，填鸭式的教育让他们从小就产生了厌学情绪，等到真正上学后，内心会产生一定的抗拒心理。
从家长的角度来说，自己孩子的作业总是不会，肯定会心情不好，有时候发脾气是可以理解的。不过，个人可以给你几点建议，帮助控制辅导孩子作业的时的情绪，供你参考。
第一、降低对孩子的预期
很多人说过，在很多家长的眼里，自己的孩子永远是最好的，也应该是最好的。这是由于家长对自己的孩子有着较高的期望，望子成龙、望女成凤的想法谁都有。但聪明的父母一定是在对待自己的孩子问题上，是有一个正确的判断，不能总是“我以为”。
那么，辅导孩子作业的时候，想要不发脾气，就得降低对孩子学习成绩的预期。老师在布置家庭作业的时候，是会控制难度的。家庭作业只是用来巩固课堂知识的掌握，并不是考试，都是比较有针对性，难易适中。正常来说，一个孩子在学校里，只要认真听讲，单独完成家庭作业的问题应该都不大。如果孩子真的没法自己完成作业，有可能就是孩子的基础确实不好，学习成绩不是很理想。
第二、学会换位思考
很多时候，在人与人交往交流过程中，我们经常需要做的一件事，就是换位思考。家长辅导孩子作业的时候，也是如此。如果家长能够站在孩子的角度来思考一下，可能会好很多。比如在辅导孩子做作业的时候，很多家长可能是学富五车，才高八斗，小学生作业基本上是不可能难倒他们的，他们觉得太简单了，两句话就搞定了。
但是，孩子往往听起来是一脸茫然，显然是父母在讲解题目的时候没有考虑到孩子的感受，也没有站在小孩知识层面上去看待这个问题。在家长看来，这么简单的问题，孩子应该能懂，而且自己又讲过几遍了，孩子应该理解了。就是由于这种“应该”的想法，孩子往往越讲越困惑。
第三、注意辅导方法
其实避免辅导作业发脾气的一个很重要方法就是，改善辅导作业的方法。很多家长可能不以为然，觉得自己学历高，知识水平都很厉害，教自己的小孩肯定没有问题。但事实显然不是这样的。以前新闻上我们也经常听到，很多研究生家长都无法解答小学生作业。
我们就举个例子说明，比如数学里的应用题。解答应用题，我们都知道，一般有两种方法，一是算术法，二是列方程法。对于学过方程式的人来说，觉得列方程是最直接明了的，思路清晰，而且简单。但对于小学生来。他们要是没学过方程式，只会算术法，家长要是不注意辅导方法，显然孩子是完全听不懂，而且可能越听越糊涂。
所以，需要家长用孩子能够听懂的方法，而且一定是在孩子可以接受的方法范围内，越详细越好，千万不要是用自己的方式跳着讲。
第四、辅导作业还是需要耐心
很多人也知道这个道理，只是做不到，但是还是得提。对于低龄化的小孩子，他们小时候你们都是有耐心地带大了，如今辅导作业却鸡飞狗跳了。在小孩子还没完全成熟的时候，他们的知识水平有限，思维方式也过于简单，很多时候可能会有理解障碍。
如果真的是脾气上来了，建议家长深呼吸一下，或者先出去稍微离开两分钟，平息了再回来。暴跳如雷，容易给孩子造成心理阴影。
想想孩子是亲生的，做家长的还是忍忍吧。
教育有故事
出去转一圈吧，来说说我姑娘，四周半，问他沙子个水泥加什么能粘在一起，跟我说石子，等封，路上遇到个沙堆，带她去看，干沙和湿沙，哪个是粘在一块的，回答湿沙在一块的，问她为什么粘在一起，“因为有水啊”，然后又问她，沙子和水泥加什么能粘在一起，想了一下，回答我，“砖头”又重新问她沙子，之后问了几遍，给我来就不知道，下午她爸跟她聊天，中国说中文，那英语是哪国说的，想了下，“美国”，她爸想了下，没毛病，但不是他爸想得到的答案，又问她一边，想不到，我说，中国说中文，日本说日语，法国说法语，泰国说泰语，英国说什么，“英语”，很好嘛！中国说中文，英语是哪个国家的语言，“不知道”！我跟她爸都好纠结，这是像谁，傻姑娘！
十一与姐姐
家里有学生的家庭，都会面对孩子写作业这样的问题，大部分父母辅导孩子写作业都会有控制不住情绪的时候，但是学习成绩好，学习习惯好的孩子，家长应该特别幸福。
我家孩子一年级，学的也是比较费劲，辅导作业也让我伤透了脑筋。有时候再想，现在的孩子真的是身在福中不知福，我上学的时候，父母根本没时间辅导我写作业，都是自己独立完成。为什么现在生活条件好了，孩子的学习却让父母们伤透了脑筋。怎么才能控制好自己的情绪，不对孩子发火。
首先，要培养孩子良好的学习习惯，孩子放学后，不要着急让孩子写作业，应该先把白天所学的知识再复习一遍，看看有没有不懂的，不懂的及时辅导，等他都会了再写作业。
其次，遇到孩子不会的题目，切忌不要直接告诉他答案，要一步一步引导他自己思考，也可以举例，但是不建议讲解原题，等他学会了再做作业，这样就不会出现孩子总不会的现象。
最后，为什么同一道题讲了好几遍孩子学不会，我们要分析一下，是不是我们家长的问题，是不是把题目讲复杂了，孩子不理解。我建议家长辅导孩子的同时，请每天看看他们的课本，学到哪里了，尽量把题目讲的通俗易懂好理解。其实，有时候是我们太着急了，要求太高了，做错了就要打，导致孩子怕出错，但是越怕错越出错，我们要适当的允许孩子自己独立做题，哪怕出错了，也不要严厉指责他，应该好好帮他分析，哪里做错了，然后再教他，多教几遍。
陪读妈妈谈教育
以前陪着孩子写作业，我不是嫌她写的慢就是写的不认真，每次回家来写作业，家里都是一番鸡飞狗跳！好累好累啊😔！
现在我学聪明了，你写作业我不再陪着了，我去做我自己的事儿，做家务，或者看书，或者陪老二玩，但是我不看手机或者电视！初步看成效不错😄！如果她再做的慢或者做不完到点就不让做了，让她去跟老师交代，这样几次她就怕了，做不完自己也着急！
WTO1588796
默念亲生的，亲生的，亲生的
木有用啊，打一顿吧，一顿不行就两顿😜我家的方法是，不管，让他自己做，做完才能吃饭看电视，不做完免谈，我家孩子不但磨叽而且马虎，我是能拖一会是一会，我才不看着他，让我自己气死呢😁
不听话就该打屁股
你不要把你儿时受到的待遇放到自己孩子身上！
为什么会这么说，好多时候可能来自自己潜意识，可能在你儿时，在写作业时，父母的态度可能让你留下了不好的印象，但是时境过迁，可能自己都忘记了，但是就在自己的潜意识中，却不会消失，面对自己的孩子，有时表现出非常的不耐心，但是面对其他的孩子，即使非常笨，但是也会耐心的去讲解无数次，这会让别人看来你是多么的有爱心，面对自己的孩子却不会这样。
这样的事情其实也经常发生在很多人的身上。我觉得自己的孩子无论是反应能力快还是慢，都是自己的孩子，放下那些来自自己内心的不爽，耐心的去讲解，要及时的给自己的孩子树立信心，告诉他，他是很优秀的。请记住，不要忘记吝惜给孩子鼓励，要夸就真心诚意的夸，让他能体会到他是真正的优秀，这样，孩子长大后，起码不会自卑，是很自信，并且不像其他孩子那样扭扭捏捏，大气。如果你不信，可以试试哦！要拿出真心的非常喜欢自己的孩子。在儿时若有这样的环境影响着他，我真的好羡慕。
教孩子写作业，发火也要在发火前问问自己，到底应不应该发火，为什么要发火，怎么做才能减少或者不让你发火，自己思考后，就要反思自己的孩子是不是不认真，粗心，还是真的不会做，还是老师讲解或者你的多次讲解孩子都根本没听懂。在这些都充分思考后，我相信你自己肯定有解决办法了吧！并且他做对后，让他时刻牢记成功的感觉竟然这么美妙，那么遇到任何事，他都不会先考虑退缩，而是想的是成功后，自己会有怎么样的成就感，他会无法自拔，总会迎头解决困难。父母在给适当的帮助，还有那些不能成功的呢？
如果有机会多带孩子出去走走看看，并且在出去的同时，要让他多思考，为什么会这样，这些事物的发展，为什么会这样子，一些物理现象或者别的现象，能解释的情况下，多和孩子去交流，激发他探索的爱好。并且要充分的去思考或者观察它还有哪些爱好，对哪些比较感兴趣，会不会发展成一个兴趣，可以尝试的去报班，为他的德智体美打下良好的基础。孩子的身心健康发展好了，以后就会更加的优秀。并且要多观察他的一些变化。为了更好的相处做准备。
总结：不要吝惜对自己的孩子鼓励，爱！并且发自内心的去喜爱他，那么他长大后绝对会比别的孩子更优秀哦！请相信，你还有别的想法欢迎交流讨论哦！
歌舞青春的少年
辅导孩子做作业时，总是控制不住脾气，我想这些家长，都错误了理解了关于辅导作业这一个事情。弄明白了，就不会发脾气了。
一、作业是谁的？
作业是谁的？毫无疑问是孩子的。不做或者做不好，是谁的责任？毫无疑问是孩子的。
二、是辅导作业还是辅导自己的面子？
如果是辅导作业，那么孩子做与不做，做得好还是不好，我们第一反应应该是怎么样去帮助他解决这个难题；
如果是为了自己的面子，担心第二天在班群被老师点名，被老师叫到学校，那第一反应是一定要孩子做好，做不好就逼着做，8点没做好那就11点！
三、同时期的你做得怎么样？
去问问老人，同时期的你做得是否比孩子出色。
他只是一个孩子，面对的知识对于他来说就是新知识，既然是新知识就会面临很多疑问，需要很多的练习才能掌握。
用成人的知识积累和经验去批判一个孩子做得不好，做得不够好，这完全不公平。这就好比马拉松冠军嘲笑普通人没耐力，公平吗？
不信？跟孩子一起学“生僻字”这首歌，保准孩子学得比你快，唱得比你好。
四、作业需要全对吗？
如果作业需要全对，那还需要老师批改干嘛？作业除了让孩子得以练习当天所学知识，还是让老师得知自己教学成果如何的一个重要途径！所以作业不需要全对，该错的，自己怎么样都教不进去的，留给老师去做。老师不负责任那是另外一说。
五、辅导辅导，不是主导
都说辅导孩子做作业，主导者并不是家长自身。
我们更应该关注的不是孩子的作业怎么样，而是孩子的学习习惯怎么样，孩子的学习思维怎么样，孩子的学习心态怎么样。
六、控制不住脾气的恶果
当人处于害怕的状况的时候，所作出来的事情往往远低于自己正常水平。
这也就是为什么家长越怒吼，孩子越错得离谱。“九九四十五”的视频，相信大家都看过。
而越是面对家长的怒吼，孩子的心思就越不在学习上面，完全放在害怕上面。
“九九多少？！”父亲怒吼着；
“快说啊！这不刚背过吗！别告诉我你忘记了！我要抽死你！”面对正在思考的孩子，父亲再次怒吼；
“九九四十五！”孩子怯怯的答道，没办法，在恐惧之下，他只能选择“快点说”，而不是最准确的答案。
接下来就是父亲开撕，孩子痛哭了。
淅爸育儿记
有些家长只要一辅导孩子做作业，就忍不住发脾气，怎么办？其实简单只要三招：1，发火时默默告诉自己三遍，孩子是我亲生的，我亲生的，我亲生的！让情绪慢下来，从心理学的角度，人的大脑可以分情绪脑和理智脑两部分。当我们被情绪带动时，其实是情绪脑开始运作，当怒火攻心时，你要先对自己说：我确定要发火吗？我发火有什么用？我发完火会后悔吗？问完几个问题，这时往往你理智上来了已经冷静下来。2，当情绪脑冷静下来，理智脑要快转，问孩子不懂到底问题出在哪里？是我说的不清楚？还是我说的方式不适合他？3，与孩子一起探讨、让孩子说出问题，你问问孩子，感觉问题出在哪里。孩子见你没有发火责骂，反而平静的和他探讨，那么他也会积极开动脑筋的，经过几次引导，他会意识到是理解出问题，还是不专心，还是什么原因，对症下药.总之，陪孩子做作业时，家长要做到“一慢一快一探讨”，让情绪脑慢点，让理智脑快点，然后和孩子一起探讨解决的方法。相信这三个方法，能够让家长少发火，孩子更进步。希望回答有帮助。
珏珏谈育儿
我觉得这是很正常也很普遍的想象！我旁边就有好几个同事，每天因为辅导孩子的事弄得家里气氛不和谐！
就算是老师，也有教孩子教到崩溃、教到“被气死”的时候！不管是生气、大骂，我觉得家长只要就事论事，不要把做功课的情况拿到生活里，特别是不要打压孩子、不要把“你是猪吗”“你为什么这么笨”带到生活里，不要上手就可以了！
小孩子小的时候，他注意力和思考能力是有限的，“吼”、“骂”这些在这里要当它是提示词，都是重塑、引起注意力的手段！有些孩子你和她好好讲一百遍她记不住，你一生气吼了一句她一辈子都记得！我旁边有一个同事的女儿，每天做作业都要看《小猪佩奇》不看就闹、哭，最后作业做不完也哭，同事拿着橘子教她1+2等于几，交了一晚上都是等于2，数着三个橘子嘴巴里还是说2，同事憋不住发火，她老公还生气骂同事，说她没耐心。结果亲自上阵，三分钟不到拍桌子了😈，直接气的把电视遥控拍坏了，当时孩子可能被吓到了，自己主动拔掉电源线开始做作业，到现在那个孩子每天自己回家写作业，父母检查签字以后才看电视！大家都开玩笑说“早知道摔坏一个遥控器可以让她开窍，早就该摔了”！
“你是猪吗”、“不长记性”、“你气死我了”这些字眼从读书开始没被骂过的人很少吧！
又有多少孩子，前脚被骂哭，后脚就乐的像爆米花一样！
每个人都曾贴着“不长记性”、“气死人”的标签美妙的渡过了孩童期！
辅导功课的时候，调整好自己的心态很重要。要时常思考孩子听不懂的原因，多站在他的角度思考，给他多一些时间！
不懂感情的女流氓
这样的问题非常多，我也刚回答一个“辅导孩子作业，怎么才能戒吼”！说真的，发脾气确实是不可避免，毕竟每个家庭的生活压力都比较大，每个家长在忙完工作后，身心疲惫，再辅导孩子作业，真的很难做到控制脾气！
我们来找找发脾气的原因！
第一，家长忙了一天，时间紧，希望孩子能尽快完成作业，自己和孩子都能有更多的时间休息！第二，孩子做不到和自己预期的那样好。家长会自主认为孩子的作业很简单，应该能很快就完成，但是却意外的发现孩子老是这个不会，那个不会！第三，当自己接受孩子多题不会，准备耐心讲解的时候，又惊讶的发现，讲了无数遍，孩子依然不会做。第四，当你正着急的想着如何给孩子讲解的时候，你会发现孩子争悠闲的玩着，等着你给他讲答案，当你发脾气，他还一脸无辜的样子！这样的情况，怎能不生气？
那要怎么处理，才能让自己不发脾气？
首先，要给自己做一个心理预期，在教孩子的时候，要明白，孩子肯定会遇到很多问题，甚至会遇到怎么讲都不会做的题！此时，一定要让自己保持理智，不吼叫，不打骂！接着，和孩子商量好，尽量把会做的题做完，不会做的题，可以想想办法，比如查字典、翻书籍，只有真的不会做，才可以在所有作业结束后来问！最后，再给孩子讲解多次，还是无法理解的情况下，家长可能就要发脾气，这个时候，建议跳过此题，等冷静下来，再给孩子讲解答案，但是要帮助孩子理清思路，怎么得到答案的！
还是没忍住，发了脾气怎么办？
孩子是非常单纯和简单的，同时他们也不会记仇，所以即使家长真的发了脾气，在双方冷静下来后，一定要记得和孩子有一个良性沟通（告诉孩子，发脾气是不对的，我没忍住是我不对，希望和孩子一起共同进步）另外，也可以做一些亲子互动游戏！作业结束后，可以玩一下益智类游戏，比如象棋，围棋，数独等等！当然，理解万岁，学习虽然重要，但是心理健康更重要，不要给孩子太大的压力。现今社会的孩子心理承受能力已经大幅度缩减，一个孝顺善良的子女，远远比只会学习的孩子更重要！
