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成人眼里的“熊孩子”
今天看了个视频感触很深，一群家长们坐在一起吐槽自家熊孩子。
夏天爸爸说儿子把他辛辛苦苦熬夜做了一星期的程序给删了。
小雨妈妈说女儿把她所有的高级面膜都撕了，然后摊了一整地。
菲菲妈妈说女儿趁着她做直播的时候把她创作了两个星期的画作给毁了。
画面一转，是一群“熊孩子”坐在一起炫耀自己的战绩。
夏天说：“爸爸每天都盯着电脑敲敲打打的，也不能陪我玩儿，不就是敲敲打打吗？我也会！”
小雨说：“我妈妈只要一敷上面膜，就好久不理我，还好我厉害，趁她闭眼睛的时候，把所有的面膜都打开来晾干了，这样以后我就不用等了。”
菲菲说：“我妈妈也是，一对着手机拍画画，她就不跟我玩儿了，我看她画的好慢呀，我就帮她完成啦！”
我们总是用成人的眼光去理解孩子的行为，所以我们觉得孩子很“熊”。
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“熊孩子”为什么“熊”？
朋友家的女儿今年上五年级，对于朋友来说，每晚的陪写作业苦不堪言。
孩子总会以各种理由成功拖延时间，一写作业就要尿尿、喝水、屁股痛、肚子痛、腿让蚊子咬了等等，而且方法手段也越来越高明，每当朋友想出应对之策，孩子就青出于蓝，朋友节节败退。
“盯着她写、和她讲道理、哄着她写、对她发火、任由她自己哭闹，我都试过了，没一个管用的，我就差给她跪下来了。”朋友翻着白眼说。
看着朋友的状态，我忍不住笑了，我逗他：“那你闺女好厉害，她都成功的掌控了你的情绪。”
朋友一拍大腿：“得了，她成我祖宗了！”
我顿了顿，对他说：“其实，你可以想想你闺女这么“作妖”是想要什么？”
朋友挠了挠头，说：“我不知道。”
这个画面让我想起了前阵子火遍朋友圈的，父母陪孩子写作业渐崩式现场，众多父母看完以后表示深有同感。更有父母发出这样的感慨。
“孩子写作业，父母两行泪。”
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”
“父母陪孩子写作业简直就是一道送命题！”
每个“熊孩子”和你“对着干”的行为背后，必定带着需求。
认知心理学认为，影响人行为的原因是人的认知和情绪。
很多时候，父母容易把关注点放在孩子的行为问题上，希望纠正孩子的行为问题来达到教育孩子的目的。往往忽略了行为问题的背后还有孩子的需求。
后来的后来，在和朋友的闺女一次聊天过程中，朋友的闺女告诉我：“如果我作业写的快，爸爸就会拿更多的作业让我写，这样我就没有玩的时间了。”
如果父母不给孩子玩耍的空间，孩子就会绞尽脑汁地“扣出时间”。
3
方法得当，“熊孩子”也能成为好孩子
那么，孩子到底要什么呢？
一、孩子需要自主的安排学习节奏，而非指令
一个拖延磨蹭的孩子背后往往有一个着急上火的家长，而一个独立自主的孩子背后往往有一个能管理焦虑的家长。
前阵子在嫂子家住了一段时间，嫂子属于典型的家庭主妇，要照顾两个孩子。
大宝今年上四年级，成绩稳定排名班级前三。小宝今年上中班。她还告诉我，她正在准备两个月后的会计师考试。
我对嫂子充满了敬佩与担忧：“哥哥常年出差，你每天要忙这么多事，你怎么做到的？”
嫂子倒没有长篇大论，特别简单的说：“就这样做到的啊，早上起来送小宝去上学，然后买菜给大宝准备午饭，下午看会儿书，睡会儿觉，然后就去接小宝，顺路买菜，晚上给他们安顿好，我这一天就过去啦！”
我有点诧异：“你···你不用送大宝上学，晚上辅导他写作业？”
“他都四年级了，学校离得也不远，一开始我是跟了一段时间的，后来看他做的很好，我就放心了。
作业更不是问题了，因为他贪玩，他希望把放学所有的时间都用来玩，所以他每次都会利用课余休息时间把作业都写完，回到家就是他的天堂了。
而且我也有自己的事，除非他成绩出现大幅波动，一般学习的事我很少管他，”嫂子打趣道：“而且有些题我也快辅导不了了。”我听完，心里好生敬佩。
嫂子没有系统的教育理念，只是把自主权交还给了孩子，相信孩子的智慧，又没有遏制孩子玩耍的天性。
学会示弱的父母，能养育自律的孩子。
二、孩子要一定的私人空间放松，而非令人窒息的严密“监视”
人与人之间是存在一定的舒适区域的，超出这个区域，太近或太远的关系都会让人不适，孩子也一样。
武汉一位36岁的女白领年级轻轻例家就和她拜拜了，因为女儿刚上初一，每晚她都会和女儿因为作业问题爆发一场“大战”，去医院后，大夫给出一剂药方：中药调理+少管女儿作业。
于是女白领调整了自己的心态，让丈夫先负责女儿的作业，自己晚上就去锻炼身体，很快“老朋友”又回来了。
女儿没有了妈妈的指责，情绪好了很多，作业效率也提升了。
父母拥有个人空间是一剂良药，把学习的空间还给孩子。
三、孩子要说到做到的承诺，而非哄骗
“等你作业写完，带你去公园。”
“快点把饭吃完，然后给你看会儿电视。”
“如果期末考试你能进步5名，假期就带你去迪斯尼。”
我们经常会给孩子这样的许诺，但是有时候我们繁杂的生活又会让我们遗忘了这些诺言。
以至于孩子每次提起：“爸爸妈妈，你们之前说了···”我们往往会惊讶自己是否说过这样的话，对家长来说可能觉得孩子还小，不长记性，哄哄就过去了，但是对孩子来说可能那个许诺就是他的整个世界。
父母在开口许诺前要谨慎，如果承诺了，那就去做。
四、孩子要高质量的陪伴，而非“陪而不伴”
一位家庭主妇说：“我陪孩子还不够多吗？我连工作都放弃了，我天天陪着她。我上学路上陪着她、吃饭陪着她、睡觉陪着她、写作业陪着她···”
我说：“不，你做的这些事情是任何人都可以做到的，而孩子想要是只有妈妈才能做到的高质量的陪伴。”
如果家长平时的生活很忙碌，没有很多时间陪伴孩子，那么定期的陪伴是个不错的选择。
家长可以定期抽出一段完整而具体的时间，这段时间是家庭活动日，可以一家人一起做一件事，比如：购物、玩游戏、阅读、野餐、做手工、绘画等等。
你会发现一段轻松而又温馨的亲子时光会提升家庭的幸福感。
萧伯纳说：家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。
家应该是爱与欢乐的殿堂，沐浴在温暖包容中的孩子便也不会是“熊孩子”。
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