震驚啊！請允許半仙用一次震驚這個詞，本來我以為我的大心臟，不會被什麼東西與事情嚇到，可是剛剛看到的新聞著實嚇了不輕。
本著不能亂寫一通的理念，半仙特意查了一了，確實是有這麼一個新聞，不過是發生在2014年，雖然不明白為什麼媒體要舊事重提，不過也足夠讓我震驚的了。
2014年瀋陽一高校教師李某不但自己吸食毒品，還帶著學生吸食冰毒，涉案的共有2名教師，與8名大學生，李某屬於那種自賣自吸。
最近什麼老師打學生，校長帶頭埋屍，老師上課不教課，老師與家長互毆什麼的感覺都是小兒科了，習慣就好了！不過老師在學校賣毒品，還真的是千古奇聞。
可能師德這個東西，與現在的教育行業已經漸行漸遠了，在大環境之下，基本所有人都是向錢看，向厚賺。
要單單怪罪某一個行業，也不太現實，你總不能讓老師餓著肚子教學生吧。
所以提高教師的工資待遇，應該是主要方向，高薪養廉。
古代的時候，學問是奢侈品，學知識就是要收費的，而且費用不低，有知識的人，大部分也都是有德之人。
“經不可輕傳，亦不可空取。”此話雖然出自西遊記，今天想起來卻發現十分有道理。
以前的老師打學生，家長一般都向著老師，是因為家長認知上，打心裡認為，老師是有本事的人，不會壞！不論家裡的娃對或錯，都向著老師。
可能如今知識的攝取十分容易，什麼人都可以當個老師，不管人品如何，只要成績好，考上了師範，再努努力，就能混上個民辦，最次還能去個幼兒園。
學生的成績，就跟員工的績效一模一樣，所以前幾年老師拿著鞭子拼命的趕著學生往前走。
後來發現，學校開的那點工資，還不如自己在校外一場小小的補習來錢快。
那些偷奸耍滑的老師倒是掙個缽滿盆盈，房子有了，車子有了。你讓那些安心教書的老師情何以堪。
又想馬兒跑，又不給馬兒草，你總不能讓我揹著房貸慢慢熬吧，天天上課別的不想，就在想房貸車貸，家裡都沒礦，哪有心情教書。
無德的老師帶領著有德的老師奔向了無德的道路，也有的時候可能是
校長一起帶領大家奔向課外補習班。
其實真要想賺錢，就不要選擇教師這個行業，畢竟在人的心裡教師都屬於奉獻型。
下一代對於老師是什麼態度，其實取決於老師自己，你讓他們看到善意，他們會回報善意，你給他們看到自己骯髒不堪的一面，他們會在心裡厭惡你。
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
老師畢竟在我們那個年代，還是比較神聖的，希望我們的下一代亦是如此看待老師。
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