一陌生的感覺
我上初一的時候也是因為到了一個新環境 而為了和身邊的同學打好關係 而荒廢了學業 非常能理解你的感受 看著自己成績一點一點下降 卻因自己先前養成的壞習慣 想努力卻總是有理由做不到 就這樣一學期後 越來越差 直到寒假的時候看了一本書叫（你的堅持，終將美好）而重拾自信 只要你想努力 無論到哪一刻都不會遲 你一定要努力 但千萬彆著急 因為你的美好正在路上 又何必為了這一點挫折而愁眉苦眼 就從現在開始吧 每天記五個單詞 一首古詩 兩個公式 一天一天堅持下去 勞逸結合 現在就是你超越別人的時候 等開學了 交一些愛學習有毅力的好朋友 一起加油 一起努力 你的前途一定會光明的 加油呀！！！
小懶早安
小朋友,你好！
很高興,你能勇敢的把自己的問題發出來向大家求解惑,通過你的提問,能感受到你在思考也希望能解決自己的問題。你很幸運,因為你生活在這個時代,當你發出問題後,你得到了一些大哥哥大姐姐們的耐心解惑。
知識的力量是無窮的,這個道理是在我參加了工作之後才知道,在我上學的時候我很偏科,文科成績比理科成績好,尤其是物理不好,我很努力的去學習,就是學不好,每次都墊底,甚至物理老師也對我帶著有色眼鏡,出來社會後我明白了,人的能力分九等,學習力也是分九等,所以面對自己的不足不丟醜,因為我也有強項啊。
為什麼說知識的力量是無窮的呢？因為工作期間出差去了好幾個城市,鄭州、杭州、廣州、深圳等,但我最喜歡深圳,這個城市房價很高,但是這個城市的人在相處中不排外,大家都在忙著生活,忙著自己的事情,你一天不工作,可能連飯都吃不起。是哪些人在這個城市生活呢？ 每年這個城市會迎接成千上萬的來自全國各地的大學生,他們有些是985，有些是211,有些是海歸,有些都不是,但是在剛畢業的時候市政府會告訴你,應屆畢業生來深可以享受直接落戶,以及租房補貼,雖然其他的城市也有,但是仔細去看看,這個城市的人口流入一直是高居不下的。
說這麼多,我並是要告訴你深圳和其他城市相比有多好,也不是告訴你要來深圳,而是要告訴你,當你竭盡自己所能去沉下心來學習,考上屬於你自己的心儀大學後,你未來可能就多了一份選擇城市的權力。
所以,好好靜下心來,去定目標,去落地執行,去主動和爸爸媽媽交流你的真實想法,去和老師同學尋求幫助,去主動和比你努力的同學成為朋友,一起抱團,一起取暖,交通這麼發達,等你學業有成,你會遇到更美麗的城市,更好的人！
有溫度的小鎮青年
作為一名教師，在帶每屆學生中都會遇到這樣的學生，學生想努力，說明有進取的心；做不到說明有時候存在懈怠的心理，意志力不夠。我覺得你可以從以下幾點:
首先你要先自我剖析一下，看你處於什麼樣的水平，然後根據自己的水平，制定一下月計劃、周計劃、甚至日計劃，甚至具體到小時。我在當班主任的時候，我都會要求學生寫每天的計劃，頭一天晚上制定第二天的計劃，後來證實還是很是有效果的，而且我還建議學生，每天晚上睡覺前在腦海裡過過電影，想想今天所學的知識，在腦海中複習一下，然後再睡覺。只有這樣你生活充實起來，慢慢積累，才會由量的積累達到質變。
其次你要有執行力，做事不能拖沓，你只焦慮成績不好，但是不付出實施也是不行的。之前我們班有個孩子，做事拖拖沓沓，磨磨嘰嘰，作業每次都是最後一個交，催著交，考不好在那哭，後來跟他認真談談之後，並且跟家長一起監督找到原因，成績提高了很多。
最後我想說的是，你現在才初一，初中的學習和生活才剛剛開始，只要你有信心，有執行力，一切都有可能。我在初三上學期之前，成績也還是中等，等到初三下學期，我突然想學習了，覺得我不能這樣浪費時間，我想走出來（我是農村的，考學絕對是個捷徑），後來就沒日沒夜，拼命地學，結果成績一次比一次好，當我考到學校前十的時候，班主任還私下找我談話，問我是不是抄襲了，等到我中考前考到全校第一的時候，班主任就接受了現實，最後我通過自己的努力考上了理想的高中。所以我相信你也是可以的，沒有什麼不可能。
不忘初心814
不要放棄啊，初中還不是很難，我記得我以前經常寫作業到10多，當然那是03年那會，我的同學很多九點就睡覺了，把當天學習的內容認真複習，一定要掌握，並且預習第二天要學習的內容，不懂得標記，第二天老師講課時注意聽自己看不明白的。再就是做筆記，好記性不如爛筆頭，在你寫一遍的過程中就會很容易記住的。一定要養成好習慣，即使走馬觀花一遍，我相信流程養成了對你以後也大有裨益
假如生命再活一次
兩年前的我也還是一名初一的學生，但我比你幸運的是，我遇到了一位很好的老師。那位優秀的老師真的讓我終身受益，他會充分利用我們的大課間的時間，讓我們主動逼迫自己去學習，去努力。
一、想清楚自己為什麼想要努力學習。
可能對於一些人來說，“想”要學習只是一時興起，而這種想法並不能一直維持下去。我初二時的同桌就是這樣的一個人，他的思維能力並不差，但他的成績就是很落後，差到是別人眼中的差生。很多時候他都會叫我監督他，他說他“想”要認真學習，但最終也就只能維持一個午休，午休過後原形畢露。這就充分地說明了他並沒有清楚地知道自己為什麼要學習。
二、讓學習成為自己的一種興趣。
Interest is the best teacher. 興趣是最好的老師。就拿我自己打比方，我在三年級初次接觸到英語的時候，並不順利，極其糟糕，糟糕到當天學的單詞當天晚上就不記得了，也許在一般人看來我的英語完蛋了。但恰恰相反，我反而對英語產生了一種興趣，有一種想要將這門學科學好的想法。至此以後，學習英語成了我的一種興趣，每當學英語的時候我都會很快樂，因此我很感謝“興趣”這位老師。雖然我知道若是想要將學習成為自己的興趣很難，但你不妨去嘗試著接受這門學科，說不定在你學著學著的時候，你就喜歡上它了呢!
三、學會制定自己的小目標。
學習是一個循序漸進的過程。若當你暢遊在知識的書海中，卻像一艘迷失方向的帆船，那麼結果你也可想而知。學習是一件非常偉大的事情，你要很明確的知道自己想要什麼，想要從學習中得到什麼？首先你得先制定好自己的小目標，然後嘗試著自己去完成這個小目標，也許當你完成了它的時候，你會有一種榮譽感，那麼你對學習的樂趣也逐日可見。制定小目標也是很重要的一點，你要學會清楚的認知自己，也就是說要有自知之明，知道自己的強項和弱項，若是強項就要充分發揮它的作用，若是弱項就要加強訓練。通過小目標來使自己做到越來越好，這就是為什麼要制定小目標以及小目標的一個作用。
Rose433
同學你好，我是一名大一的學生。
首先，有這方面的困擾說明你還是很有上進心的。這是件很好的事情。
第一，初一的學習不是很困難，學習的大概是小學於初中的銜接。之前落下的對於以後的學習影響也不是很大，所以大可不必擔心。我認為你可以趁著現在在家上網課這個階段，自己的時間相對較多，空閒時間可以翻看下之前的筆記，看的同時也要帶著多做一些練習。這對於提高成績很有幫助。
第二，一定要調整好心態，不要認為學習的學科有多麼困難，只要你看透它的本質，掌握解題要領，一切都變得簡單了。還有，也許以後某次考試失利，千萬不要自暴自棄，更不要懷疑自己。成績的提升在於每天一點一滴的積累。相信自己，一定可以！
第三，初中階段正處於青春期，叛逆心理一天比一天強，由於這種心理，會導致很多初中生不好好學習去接觸外面的社會人士。聽學長一句勸，千萬要離他們越遠越好，你既然能提出這種問題就說明你是一個求上進、有理想的人。與他們交往不會對你自身有任何的好處，只會耽誤你的學習。身為學生，學習是第一位的。但是也不代表身為學生只能學習。
以上，是我個人的建議，最後我想說，不要以為中考不重要，我覺得，它可是間接影響高考的。好高中對你的影響真的很大。
加油💪
阿凡來L
孩子，叔叔最有經驗回答你這個問題了。
原因有以下2個：
1，叔叔初一的時候也碰到你目前的困惑，但經過努力，從學渣逆襲變成了學霸，後來考上了知名大學。
2，叔叔的兒子，初一第一個學期叛逆，不聽叔叔的，結果成績很差，後來聽了叔叔的，初一第二個學期嚴格按照叔叔的要求去做，現在他高二了，但是已經被清華大學提前錄取了。
我們能做到的事情你一定也能做到。
我跟你說怎麼解決你目前的困惑：
1，你要很清楚的認識到，學習是一件很苦的事情，想也別想什麼快樂學習，沒這回事，你必須認了，否則你心裡會反抗及掙扎：不是說可以快樂學習嗎？為何我現在覺得這麼苦？騙人的，我不學了！你認了：學習是件很苦的事情，但是對誰都一樣，大家都苦，所以你不要抱怨。另外，如果你找到了學習方法，通過努力，成績好了，甚至非常好，老師經常表揚你，同學們澤羨慕你，你會不會快樂呢？肯定會的，所以如果從這個角度來說，學習確實是件快樂的事情，也沒錯。我對學習的總結是：學習是件痛並快樂的事情！
2，思想上接受了學習是件痛並快樂的事情後，接下來就是行動了，行動分：努力起來，正確的學習方法兩大塊。
A，努力起來
這個世界從來都沒有不勞而獲的事情。
這個你很清楚。
比如，你肚子餓了，就算有人餵你吧，你也要自己張嘴，自己吞嚥，食物才能到你腸胃裡，你才不至於餓啊。
怎麼努力？
做一個計劃，每天幾點起來，幾點睡覺，這期間按照學校的課程表及作息時間該幹什麼，你要清清楚楚，可以請你父母跟你一起做這個計劃，計劃做好後可以給你的班主任看，請班主任提意見及建議，並請班主任監督。
你要相信自己可以做到五年計劃中的事情。
把你的手機及智能電子交給你父母，如果你住校，你可以交給班主任管理，跟智能電子產品道別，
多交成績好，渾身上下充滿正能量的朋友，跟損友說再見。
B，正確的學習方法
一定要預習，複習，上課時一定要專注，不要開小差，聽不懂的一定要去問老師，不要怕，老師其實特別喜歡問問題的學生，哪怕看起來非常嚴肅非常兇的老師，都喜歡問問題的學生。
當天有哪個知識點不懂的一定要去問老師，臉皮厚一點，沒關係的，直到搞懂為止。
複習後老師佈置的作業一定要按時做完，保質保量，
數學要勤思考，多做習題，語文及英語要背單詞課文及多閱讀，其他科目也是，嚴格按照老師的要求去做。
一定要跟著學校老師的步伐走，老師怎麼要求你就怎麼做，不要自己搞一套。
合理利用碎片化時間，比如去學校坐車的那段時間，吃飯排隊的間隙……，你可以背單詞，可以刷一兩道數學題，日積月累，積少成多，不要急，等你到初三的時候，你就會獲得巨大的收穫。
各科都要準備一個錯題本，一定要有錯題本啊。
把每次大大小小的考試錯了的題都納入到錯題本里，到下一次考試前複習的時候，你可以迅速通過錯題本找出自己的知識盲點，做到高效的找到問題，解決問題，做好考前複習工作。
3，積極參加運動及學校的活動
每天都要跑1000米，做俯臥撐或引體向上30個，風雨無阻。
積極參與活動，分散自己因為學習而帶來的緊張情緒。
孩子，如果你按照叔叔說的去做了，不用到初三，初二你就能成為學霸。
我可以跟你打賭，你成不了學霸我就輸，你想要什麼都可以，除了要我的命[呲牙]
加油！
你一定可以的！
嗨森大哥
我給你一個實用的辦法，把努力放下，把做不到忘掉。
01
找一門想最先改善的課程出來，做一份試題，能做幾道做幾道。
做完核對答案，答錯的，去分析一下原因。
1.因為粗心算錯了，去想辦法細心。怎麼做到細心就是另外一個問題了。
2.知識點沒學會，把知識點找到，記憶。再找相關的試題做一遍，確定自己把這個不會的知識點已經完全會了為止。
這部分解決的是“努力”的問題。不要把努力放在心裡，你只需要多解決一道題，多會一道題就好。
學習成果最好的檢驗方式，就是答題。錯題全部都找到原因，下次不再出錯了，你的分數就上去了。
02
做不到的時候問問自己，為什麼想要做到，我們持續做一些事情，是需要內驅力支持的。
找到你最想達成的目標，打印出來，貼在醒目的位置。千萬不要留在大腦裡。大腦最擅長的是推理，而不是記憶。
一門一門，一道一道死磕的時候肯定會累，會想放棄，想放棄的時候就看看牆上貼的東西。
每次多堅持5分鐘，慢慢你就會想要多堅持10分鐘，最後成為習慣。
03
放下努力，忘掉做不到，就是從一道題入手，提醒自己多堅持5分鐘。這麼想想是不是容易多了。
希望我的方法對你有用。更期待，你堅持一週之後的反饋。
永恆的愛之源
我是一名初一的學生，想去努力但又做不到，成績越來越差怎麼辦？
你好，相信你在問這個問題的時候應該比較迷茫，比較懊惱，但是我認為你現在應該處在那種雖然知道癥結所在，但是卻無力改變或無法改變的狀態，這是我個人的看法，所以我會給你一下建議，如果你覺得有用，可以借鑑或者找我聊聊。
想去努力，但是又做不到，為什麼?為什麼做不到，其實這個是重點和關鍵。
1:自控力
我知道你現在年齡還小，所以會有很多不定性的因素去影響你，但是我認為你是清楚的知道，你現在應該以學業為重的，所以希望你可以儘量控制一下自己，經得起誘惑，少點不切實際的慾望。畢竟我們現在的每一天都不會重新再來一次的，有些機會失去了，你可能會遺憾終身的。
2:執行力
知道問題的存在，說明你是一個有目標，有理想的孩子，但是我真的迫切的希望你去向著你的目標奮發圖強，千萬不要讓理想變成了空想，那樣子一點用都沒有的，我們都知道，光說不練那是虛的，假的，讓自己每一天都有所收穫，哪怕只是一點點，至少你去嘗試改變了，所以切記去做一個行動派，而不是空想家。
3:主體力
把自己當做一個主體，這是什麼意思呢？就是說你就是那個獨一無二的，而且是舉足輕重的，這樣說並不是想讓你自欺欺人，學阿Q精神。我是想讓你去時刻總結，及時檢討，每晚睡前總結一下今天的收穫和不足，每早起來去給自己明確今天的任務和目標，時刻對自己高標準，嚴要求，你會慢慢習慣和適應這個節奏的。
基本上就這些，不過，我這樣建議，並不是想讓你去有一個多好的成績，只是我希望你可以給自己一份滿意的答卷，不要辜負自己，不要虛度光陰，碌碌無為，否則你真的會悔之已晚矣！
不過無論怎樣，希望你可以及時調節一下自己的心態，學會去自我解壓，自我規劃，去充實自己，經營好自己人生的每一個階段。
願你整理心情，收拾行囊，揚帆起航，奔赴屬於你的未來，書寫屬於你的樂章。
如果以上對你有用，可以隨時找我聊一下，也許不會對你有真正的幫助，但是我們可以共同探討，共同學習，一起進步。
深情淺說
我上初中這種現象是很普遍的，你肯定也有從小學到初中成績變化很大的苦惱，你只要專心，精讀四大名著等國寶級圖書，你的語文就可以提上去了。（精讀是指用筆做批註，朗讀你認為重要的）數學是沒有什麼辦法，但一定要記住公式等定理，只能死記硬背，並且多做練習題，刷題對於提高數學成績非常管用。英語也是，多背多寫。你們現在還在青春期，可能還在叛逆，但正是培養端正的學習態度的重要時期，加油(ง •̀_•́)ง，未來還有很多事情，希望你一直這樣端正態度。努力其實是第二，只有你想做這件事，你才能努力，你需要對學習有追求，明白它的重要性，加油哦！（初二還有更多困難(இдஇ; )等著你呢[微笑]）以下是精讀例子[呲牙]
不怕學霸，就怕學霸放假[耶]
