第一集 理論篇
作文寫作要從“娃娃抓起”。關鍵在於培養良好的語言表達思維。因為思維指導行動。
首先，要從小培養學生學著把話說完整、說通順。
不同階段的孩子有不同的思維訓練方式。
牙牙學語的嬰兒期，父母經常用疊詞，如“喝水水”“吃肉肉”......等。這些詞語就十分有利於幼兒快速學習和識記。這個時期的主要目的是讓嬰兒能聽懂話，會學話，進而會自己說話。
幼兒期則重點通過看圖識字、讀書識字的方法迅速擴大孩子的識字量，爭取至少在一年級入學前達到800字的識字量。
進入一年級後，除了依靠課上的識字以外，還要通過擴大閱讀面的方式來擴大識字量。有了識字量的積累，就能為下一步的語言表達和寫作打下堅實基礎。
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