孩子被欺負了,同學還不承認,有同學看到事實又不敢說,打人同學家長說冤枉怎麼辦?

嬌兒不傲丶


①看情節嚴重與否,嚴重行為絕不姑息。如果情節嚴重,直接報警,不要再跟他們講道理,也不要寧事息人,這樣的孩子,他的家庭也不會是講理的家庭。這個調查和協調就由警察來做了。



②利用證據說話,不跟他們講道理。如果情節不嚴重的,怎麼問都不承認的,就不要跟他們家長說理,直接調取監控證明,現在科技發展,校園內佈滿探頭,想取證也是比較容易的。跟老師聯合,私下收集證據,都是可行的,用證據說話,不怕他不承認。

不管哪種方式,還是那句話,能欺負別人的孩子,他們的家庭一定不是一個講理的家庭,不需要跟他們辯解或講理,只需事實說話就行。

我是小菡老師,歡迎大家關注我,一起交流和討論過於小學教育的那些事。

小菡老師


在學校同學之間有小摩擦是常事,爭執不休會引起打架。打架後在老師詢問中,總會出現都說責任在對方的情況,也有死磕到底不承認的。

所以當老師是個複雜的技術活兒,不僅要教會學生知識,還要像法官一樣會斷案,還要像偵探一樣有顆善於發現的敏感心。



如遇見班上有學生因矛盾而動手打架的情況,我會這樣處理:

在不帶傷的情況下堅決不叫家長,調解好並和好了的情況就告訴家長了。調節好,但假裝和好的就告訴家長一聲,並讓學生自己家長再進行正面教育(團結友愛)。

如果遇到需要雙方家長面談的,我會在調查清楚事情原尾後。先分別單獨審問,讓學生自己說說過程,再當面對質,然後根據陳述詞進行舉證和推理,總出結果。



對雙方都進行批評和教育,然後留下責任較大的一方,進行深入教育,讓其明白這樣事情的影響。這樣家長來了也不會再多生事。

學生之間打架時,雙方家長並不在場,都會相信孩子的一面之詞,都相信自家孩子不說謊,當然老師也不在場,但是從內心來衡量,老師是佔中立,老師是旁觀者,所以由老師來判最公平,在場的其它學生不一定了解全部,有時候眼見不一定為實。



所以說,遇到題主說的這種情況,沒有再爭執下去的必要,交給老師處理,雙方家長不會失了和氣,孩子之間還容易和好。

家長一摻和,就變成了兩家之間的矛盾,沒有必要。教育好自己孩子,讓孩子明白什麼是真與正,什麼是真正該做的事就好。


感謝遇見,求關注🎈


我是小老師


我是力行,很榮幸回答你的提問。

孩子被欺負了,同學還不承認,家長說冤枉怎麼辦?這個真難辦,這家長得把孩子坑死。我兒子上學也總吃虧,前面被同學打了兩次,氣的我也說你為什麼不還手,說他老半天,現在感覺算了,就是老實孩子,還手也吃虧,打壞了咱還不會抵賴,更操心,不是習慣性的被欺負,不是人家見你就欺負你,就沒啥。


千萬不要鼓勵孩子打回去,一般被欺負的有兩種孩子,一種嘚瑟的賤孩子,總拿語言刺激別人,找打型的。一種就是老實孩子。

找打型的孩子,你只能教育自己的孩子了,不過也不用太擔心,他們一般情商高,會服軟。

老實孩子,當別人瞭解了以後就不會怎麼欺負他了,你要是鼓勵老實孩子打回去,往往能量是爆發性的,後果不堪設想。網上流傳一種警告性的語言,適合比較強壯的老實孩子。


家長儘量不參與孩子的事,但不是不管不問,適當給予開導,疏導,參與了往往只能把影響放大,對方家長配合還好,不配合只能愈演愈烈,相信孩子自己也能處理好。

家長要教育孩子學會保護自己,擋,喊,跑,實力相當還手都可以,別害怕,別有心理陰影就好。

家長非要參與就只能子債父償,打他家長了,你總不能打孩子吧,這就是鬧劇了,因為這種事家長打成一片,孩子卻和好一起吃糖的事也很多。實在不好解決的話,叫孩子和家長一起吃個飯,說透,也不失為好辦法。



我是力行,個人淺見,歡迎大家說說自己高見。


力行2020


這個問題還真比較複雜,非生活中遇到不一定能想得出。我試著回答下,不當之處還請多多包涵。

第一,要試著瞭解真實情況。首先,要和自己孩子溝通,瞭解事情的來龍去脈,搞清事實,避免自家孩子說謊。其次,要與看到事實的同學進行溝通,鼓勵其說出真相,做誠實的孩子。

第二,要與打人同學的家長溝通。通過交流,使其知道包庇孩子的壞處,一味袒護孩子只會上孩子在錯誤的道路上越走越遠。同時,表明自己的態度,並不是要對方賠償,只是希望對方孩子能承認錯誤,能夠道個歉,使孩子們今後能夠和睦相處。

第三,請老師出面協調。如果與對方家長溝通無效,可以請孩子們的老師出面協調關係。讓老師從公正的角度對事情進行評價。幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。

第四,可以調取相應監控錄像。現在校園、教室等處都有監控設施,可以調取相關視頻資料作為佐證。

第五,如果孩子傷勢較為嚴重,可以報警,請警方出面進行協調處理。


都市邊緣


小時候在操場玩,被班裡一個高個把褲子給扒了,當著大家的面,當然男女同學都有。

小孩子也沒有穿內褲,真的是奇恥大辱,撿起操場上的石頭,就往那個高個同學的頭上扔,他也是扒了褲子趕緊跑,沒砸到(要是砸到了估計要被帶走)。

然後哭著回家了,喊來了老爸,老爸過來請來了老師,但是現場的同學沒有一個吱聲的,老師也覺得,小孩子(才三年級),給人看一下也沒啥,所以就按了一下老爸,就讓老爸回去了。

居然沒有叫對方的家長過來。

後來這個同學多次在班上拿這個事情笑話我,我是不去理會的,等他說的過分了,我就去拿工具(不拿工具幹不過他),等他不注意就是一棍子,然後他就瘋狂打我。

後來班裡沒人敢跟我玩了,其實我並不壞,只是沒人能夠替我“伸冤”我只能辦狠角色來給自己壯膽罷了。

現在想來,我小學後面三年,都不知道是怎麼過來的,下課了也不敢出去玩,沒人陪我玩啊,只能坐在凳子上不停的看書學習,後來養成了習慣,除了上廁所之類的,其他時候要麼趴在桌子上休息,要麼看書寫作業。

十次放假回家,有九次半是作業早就寫完了的,成績也好得很,但是童年也過得差勁。

看到你這個問題,就想起當年的我,真可憐。

你家孩子被欺負了,別指望其他學生站出來,你一定要力挺自己家的孩子,告訴他,爸爸媽媽永遠站在你這一邊,不要怕,咱不惹事也絕對不怕事!

永遠相信自己家的孩子,孩子才多大,對於動手家的孩子的家長,要強硬告訴他,別讓咱弄到證據,千萬別軟弱!

最重要的除了孩子的身體不要受到傷害以外(檢查就是了,費用對方必須出),心靈也不能受到太大的打擊。


熊成說


我是a山東虎子,我來說下我的觀點吧。

一、打人家長正在害自己的孩子。

俗話說的好,知子莫若父,自己的孩子是一個什麼樣品質的孩子,記得家長應該十分清楚,對於你所說的這位家長,他肯定知道自己孩子一些優缺點的,如果他不經過仔細的調查,沒發現孩子的問題,而是一味的袒護,那就是嬌子如殺子,這樣會慢慢的把自己的孩子培養成一個以自我為中心,自私自利的孩子。

二、發現事實真相的同學不敢說。

這種現象在我們國家非常普遍,人們都是事不關己,高高掛起,生怕把自己牽扯到裡面去,其實作為我們的孩子,我們應該從小教育他們一定要善良正直,這才是我們教育的本質,所以說這些同學不敢說,也是這些家長的教育的失敗。

三、被打孩子家長如何做?

一定要據理力爭,找學校把事實的真相還原出來,這麼做的目的是要你的孩子看到,對的就是對的,錯的就是錯的,不能夠指鹿為馬,這麼做的目的並不是非要追究對方的什麼責任,而是要通過自己的身體力行,告訴幾個孩子,一定要堅持善良,堅持正義,追求真理。如果事情得不到解決,也要安慰孩子,這是一個多麼好的機會,讓你的孩子分辨出哪些是正能量的人,哪些是負能量的人,哪些是小人,對於這樣的同學,送給他們四個字:敬而遠之。


虎子看教育


給學校的有關老師出面比較合適,同班的更好說,老師會有一辦法的。

如不同一個班,讓孩子的老師出面,同那個小孩的班主任溝通一下,這一樣會比你出面好。多數孩子,在老師面前說實話的。

再就是,讓孩子結伴而行,找個比那個小孩子年級高的,也熱心助人的上下學時幫助一下。方法總比困惑多。


糊塗若愚


對這種事我一直耿耿於懷 我女兒小學時都是做公交車 被人打了兩回 一回哭著和我說 另外一回用我從沒聽過的聲音大叫著讓我快來 找到停在路邊的公交車,一上車見到小女一臉的血 大家知道我當時的心情 整整一車人全指著一個男孩 是他是他打的 我用勁全身力罵了他一句 然後無奈地摟著他下車 我真想把他打成肉醬 真的 就7。8歲的小孩 再怎麼錯也不能動手阿 問半天就是因為搶座位 我心寬 沒多想他父母來了 真想寫幾句髒話罵他們 這就是天意 那小倆口吸毒十多年了 在當地小有名氣 我一句話還沒汫 小男孩的媽上去抱住他大聲說兒子你好慘 誰打的 其實男孩臉上被抓了一條血痕 她也看見我小女一臉的血 明擺著是避重就輕 旁邊的所有的人看不下去了 再多說也無用了 要麼拿拳說話 要麼有一方吃虧 再想小倆口這情況 你在糾纏下去 小孩天天做車 他哪天被針扎雜辦 隨便消下毒 開了點藥 第二天通知小男孩的老師 這事結了 只要吃過一次虧 以後絕對不會出現類似的問題 真遇到這事 立即打電話通知班主任 事態嚴重必須就地打110 本人不建議家長動手解決 類似的例子數不甚數 既使小孩不知道誰打的 找到當時在場的面孔 老師會讓人每個班去找的 學校老師解決這種事 個個都是高手 呵呵我親身經歷的 小小觀點希望對你有用


路人甲Sm


這樣的家長一定不是善良之輩,不但是一個護犢子的家長,而且是一個蠻橫不講理的,同時是一個人見人怕是人不敢惹的無理爭三分的人。對於這種人,我們不防查查他(她)的上三代,如果是男主人,他的父親,他的爺爺以至他的老爺爺,絕對是一個不講理,而且是一個跋扈的人,是人見人躲的人。真可謂"將門出虎子”。看看女主人,她的母親不是母老虎,她的父輩也一定罵遍全村無人應,打遍三鎮人人躲的主。有這種遺傳,從骨子裡就是那樣的,再加上耳濡目染,絕對是惡人中的惡人。兩個人再配成兩口子,你說他們的孩子會怎樣?一定也是占上份的主兒,因為有老子撐腰,打了人,誰敢作證,就連老師也得怕他三分,讓他七分,不敢給你主持公道。遇到這樣的人,看情況決定,如果孩子沒吃多大的虧,傷不重,就忍下這口氣,教育孩子以後別跟他的孩子犯來往,惹不起躲得起,千萬別讓孩子打回去。他打你一頓他不承認,你招他一根汗毛他家長就得讓你給他豎個旗杆,賴上你,讓你賠不起。把你孩子打重了,就打|丨0,雖然要找證據,但能避免大人之間的衝突,即使以後打官司,再找證人證據,天下總有講良心的人,有講理的地方。


自力更生PZ丨


我家孩子從小學、初中、高中,我都會跟校長、班主任及所有老師打招呼,無論孩子考試成績如何不許批評孩子,很多時候我家孩子作業都是我代寫的,孩子回家就看看電視,聽聽音樂,幹他喜歡乾的事。遇到開家長會,我每次都去參加,我跟所有家長打招呼,我家孩子不惹事,不會先打別人,要是有誰先打我的孩子,我絕不會饒過他,想不承認、耍賴沒門。

你家孩子被欺負了,他不承認,家長也護短,你拿他沒撤,但可以警告一下家長,下次要是抓到把柄一定不輕饒。另外,把孩子被打的事告訴老師,讓老師出面教育,相信以後不敢輕易打你家孩子了。

孩子在學校被同學打,會影響他學習的興趣,極容易產生厭學、情緒低落,心裡緊張等狀態,做家長的有問題就要及時處理,不能讓自家孩子受到委屈。


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