郭勝偉
一輪複習雖然是地毯式掃蕩，複習較為細化，但任務量大（三年高中課程），一次性掌握所有知識點幾乎是不可能的。高三生不要給自己太大壓力，腳踏實地、認真複習即可。
你好，我是一名北大在讀博士，當過8年高中生家教。根據高中生在學習中遇到的問題，我寫了一本書《直擊高考漏洞》，書中不僅詳細指出了高中生存在的學習漏洞，也分享了20位清北學霸高分學習經驗和方法，對高三生提升成績很有幫助。
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一輪複習主要是對高中三年基礎知識的鞏固，是基礎能力過關的重要時期。這個時候的側重點應主要放在課本教材上，配套練習課後題，以中等題為輔進行刷題訓練，在做題過程中逐漸吃透課本，提高自己的信心。
1.回顧課本，摸清脈絡。這個階段不是光記住結論，而是要通讀與理解。比如理科的基本原理背後的邏輯關係、語文課文標註的字詞句摘抄、英語單詞、課文的背誦、文史類知識主線及同類型知識要素整理，這些比較基礎的學習，一定要摸清楚。過程雖然冗長，但效果非常強大。
2.把握節奏，勤學好問。複習的過程，老師一般節奏都比較快，建議同學們提高自學能力，防止跟不上節奏而拉下課程。在複習過程中，遇到不會的問題要及時向老師、同學請教，不要擠壓問題。
3.正確的處理作業。獨立思考非常重要，做題時不要翻看課本和答案，遇到不會的可以直接跳過，等到題目統一做完時再進行核對。對於做錯的題目，要保留住，每隔幾天都要做一次相同類型的題目，直到摸清思路。
以上是我關於一輪複習學習的解答，希望能夠幫助到你。我整理了一份《2020高考全九科網絡結構圖》，對於一輪複習很有幫助，私信我：九科，就能免費領取。
北大博士教數學
1.高三一輪複習就是過篩子。
高三一輪複習很重要，其實他是一個打基礎的複習。
所以在高三第一輪複習的時候，要從最簡單的開始。把高一高二所學的內容都複習一遍。
有些知識點，有些題目，不要覺得因為太簡單，而不去複習。
一輪複習的時候不要急於求成，要靜下心來，認真地複習每個知識點，弄清每一個原理。
有人說，一輪複習就是地毯式轟炸。其實說的有點道理。一輪複習，就要從最基本的開始過篩子。
對於有些模糊的知識點，一定要回歸課本，注意教材上最清晰的概念。
在一輪複習的時候，只看不做題，那等於白複習。所以，要保證一定的做題量，要通過練習來來鞏固知識。
2.複習階段一定要有計劃。
為了掌握各科複習的平衡。既保持自己擅長科目的複習，同時又彌補自己的弱科，所以一定在複習階段，要有計劃。
先根據老師的節奏，把高三一輪複習做一個整體的規劃，然後要有周計劃和日計劃。
有計劃的複習，才會有目標，才會有條不紊。
高三的一輪複習，是高三整個備戰高考的第一階段，而且這個複習時間是最長的。只有按計劃按部就班的複習，才能把高三複習的基礎打牢。
3.根據學科特點，對症下藥。
在高考試卷上80%的題，其實都是屬於基礎題的。保證自己的基礎題不錯，就要在一輪的時候，複習的細緻而全面。
在語文的第一輪複習中，一定要注重課本知識，特別是文言文板塊，要將知識點進行梳理。每天堅持一定量的閱讀訓練和練筆訓練。
數學在第一輪複習中，一定要把數學的基本概念定義公式，以及數學知識點之間的聯繫，基本的數學解題思路與方法進行復習。在做完題後進行總結。如果能夠一題多解舉一反三就更好了。
對於英語需要掌握的3500個詞彙，肯定是要在一輪複習中背的滾瓜爛熟的。在平時做英語卷的時候也要注意對陌生單詞的積累，不認識的單詞一定要標註出來，並弄清意思。
總之高三一輪複習，要把高中所有的課程紮紮實實的複習一遍。要特別重視在基礎知識方面的查漏補缺，增加知識的覆蓋面，不能有遺漏。對於還有點模糊的地方，千萬要利用這個黃金時間把他徹底弄懂，要勤問。
禾頁老師
2020屆高三一輪複習，如何一次性學透？筆者認為，除非少數超級學霸，普通高三學生想在高三一輪複習時，一次性學透，是非常不現實的！因為這不僅涉及到學力問題，更涉及到階段性複習特點問題；一輪複習的主要任務，就是針對具體考點，進一步夯實基礎，提升基本能力。
按照高三複習的常規: 一輪夯實基礎知識和基本能力；二輪提升綜合運用和遷移能力；三輪全面迴歸教材、查漏補缺。
高三一輪複習的主要任務和目的決定了，不可能一次性學透！有經驗的老師和學生都知道，高三一輪複習，其實從高二下學期就已經開始了，在長達6個月的時間裡，老師領著學生把所有的高考科目的各類知識能級模塊，縱、橫、斜地耙上三遍，既有點、又有線、更有面上的全面知能複習，努力讓學生對知識點和考點理解的更透徹、把握的更精確、運用的更熟練！
經過一輪複習的高三學生，對知識的純熟度應該達到什麼樣的水平呢？學霸的水平必須超越任課老師，普通學生的水平也應該接近任課老師！對知識的掌握和運用的純熟度，是檢驗高三學生一輪複習效果的基本標準，這個檢驗就是所謂的“一檢”了，一檢考試成績的好壞，直接就能看出考生潛力的大小，也是決定二輪複習成效的基礎和關鍵；一檢考不好，二輪複習的效果就會大打折扣，二檢成績也好不到哪裡去！
一輪複習不可能做到“一次性學透”，但是有辦法可以讓自己學得更紮實。筆者談三點複習建議:
其一、學習有規劃。這裡的“規劃”包括兩個方面: 一方面要緊跟老師的教學計劃，盡力積極預習、認真聽講、及時鞏固，高標準、高質量地配合任課老師，完成教學計劃；另一方面要有自己的學習計劃，學會兩條腿走路，單純依靠老師是不行的，老師的教學計劃面對的是全班學生，自己的學業特點只有自己最清楚，所以有的放矢的自我學習計劃同樣不可或缺。
其二、複習有辦法。除了傳統的預習、聽課、記錄、作業、和鞏固複習等行之有效的一般學習方法之外，作為學生個體在學法上，同樣需要有創新；一千個學生，就有一千種不同的學習方法，因為每個人的學情都有所不同，所以才有了學習方式方法上的“因材施教”和“對症下藥”！努力找到適合自己的高效學習方法，是提高一輪複習效率的重中之重。
其三、勞逸要結合。很多人都強調學習上的勤奮和拼搏，也就是“苦幹”；而筆者卻覺得，“巧幹”才更加重要！學習當然是一件十分辛苦的事情，靠偷奸耍滑是無論如何也學不好的；但是學習效率跟熬時間、拼體力並不成正比，高效率的學習，必須注重勞逸結合。在一輪複習過程中，忙碌緊張是不可避免的，然而學生也務必要學會忙裡偷閒，既要積極鍛鍊身體，又要懂得放鬆心情，“苦幹＋巧幹”才是取得良好效果的不二法門！
結束語
綜上所述，筆者認為，對於絕大多數高三學生來說，通過一輪複習，就做到“一次性學透”是不現實的；但是，我們可以想方設法把“一輪複習”的效果搞得更好，讓自己無限接近“一次性學透”！
