對於家長來說都希望孩子懂事、聽話，但是懂事、聽話真的對孩子將來有幫助嗎？
一個懂事、聽話的孩子將來最多成為一個優秀的員工，但永遠不會成為一個優秀的領導或老闆，這是因為成為老闆或者領導的人，和員工的理念不同，他們更具有創新思維，並不會侷限於此，而懂事、聽話的人，大部分都會認為只要做好自己的本職工作就好，這也是為什麼大部分人只是員工而不是老闆的重要原因。
眾所周知“三歲看大，七歲看老””孩子的一些“懂事”行為，其實就是暗示孩子長大後會沒出息，所以家長一定要注意，不要一昧的要求孩子懂事，尤其是有這2種行為，一定要抓緊整改。
孩子有這2種“懂事”行為，暗示長大後沒出息
一、什麼都聽家長的
這樣的孩子在家長面前十分懂事，什麼都聽家長的，對家長的命令都會服從，這樣的孩子家長都十分喜歡，外人看到也會經常說“你家孩子真懂事！”聽到這些家長都會十分高興。
但是這樣的孩子比較沒有主見，遇到問題第一件事不是解決問題，而是想問父母應該怎樣做，這樣的孩子將來在社會上很難適應社會，所以也很難有出息，只能生活在順風順水的環境中。
二、過於謙讓
謙讓是一種美德，但是過於謙讓則不是，尤其是在雙胞胎家庭中，很多家長都希望老大能讓著老二，每次有點什麼都希望老大能讓給老二，久而久之孩子就行為了過於謙讓的習慣。
這樣的習慣會讓孩子不去追求，孩子會失去動力，嚴重一些的甚至連自己本該擁有的也會選擇放棄，孩子將來在工作崗位上，也不會爭取更好的職位以及薪資待遇等。
當孩子出現這兩種情況，對於他們將來的影響非常大，家長千萬不要瞎高興，應該及時整改自己的教育方式，同時讓孩子懂得道理，並且教會孩子解決問題的方法。
璐璐在教自己家孩子的時候從來沒有一昧的要求孩子懂事、聽話，會通過一套行為準則繪本來教孩子，選擇繪本的主要原因有兩點，一是繪本的故事孩子更容易懂，二是相比於講道理，這樣的方式孩子更喜歡。
對於繪本的選擇，璐璐用的是這套《幼兒情商行為管理親子繪本》，同時也推薦給大家，這套繪本共30冊，從孩子最基礎的一些行為管理，到孩子情商的培養統統包含在內，每一冊都是一個獨立的主題，全綵的圖案孩子也十分喜歡。
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