有時候我們會被孩子哭鬧的形象誤導，以為孩子很小，根本不懂事。那是我們的“一廂情願”。其實孩子遠遠比我們想象中更懂事。
我們認為她頑皮不懂事她就是小魔王，我們把她當成小大人她就是我們的好夥伴。
前一陣子給胖丫丫辦了一張遊樂場的季度卡，還有半個多月到期的時候，我就開始告訴她，再去幾個星期我們就不去遊樂場了。
胖丫丫一開始不理解，表示不行。我告訴她，我們買的遊樂場的卡要到期了。她很快反應過來說，那就再買一張。
我開始做她的思想工作。
告訴她早教課結束後還有很多其他好玩的地方可以去，而我們都沒去過，比如可以帶她畫畫、去附近的公園轉轉，或者看看能不能學習跳舞，或者帶她逛逛商場拍拍照片。聽到有很多她沒嘗試過的新鮮東西，她有些動心了，但是還是有些不捨得。
我就接著告訴她，以後如果特別想去，媽媽還是會帶她去遊樂場，但是不能每次下了課都去。這下她好像接受了，但是依然有點小不捨。
我接著用力，告訴她最近這幾個星期我們可以多在遊樂場裡玩一會。她就完全接受了。
其實小孩子很懂事，她們做事情也都是有邏輯的。只是他們的邏輯比較簡單，大多是以興趣為重的。她不會考慮現實、未來和大人考慮的利弊。
如果我和她講，遊樂場都玩了三個月了，反反覆覆都是那幾個內容，沒什麼意思。她肯定不能接受，在她眼裡波波球很好玩，沙子的感覺很特別，迷宮很神秘，主題樂園裡面有很多玩具。
如果我和她講，遊樂場的卡要2000左右，從內容上談不上性價比。她肯定不能明白錢和玩有什麼關係。
如果我和她講，自從買了遊樂場的卡，下課後大半天就要待在裡面，太浪費時間，她也不會接受。
因為這些都是大人眼裡的邏輯，和她的不一樣。
我只能用她感興趣的內容來吸引她。
自從胖丫丫接受了我的提議，最近幾次她都要在遊樂場玩更多時間。經常都是玩的不想出來。可能也是因為我的提議，她知道原來遊樂場也是有期限的，過一陣就不能總玩了。她能從中領會出一些珍惜。
而我們也會為她創造更多的機會，原來一週去一至兩次，現在會帶她去兩三次。
想要孩子乖乖聽話，家長可以從這三個方面引導。
給孩子一個合理的心理預期
用新的期待替代舊的
給孩子一段告別的時間
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