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我是常年任教初三數學的教師，初二升初三的中等生可以在暑假彎道超車，具體措施如下：

1、利用暑假把初一和初二的內容複習一遍

因為初三的第一學期基本上在趕課，一個學期要把初三一個學年的課程學習完，下個學期要進行中考複習，所以暑假期間如果學生能利用好，把初一和初二的內容複習一遍，等於減輕了初三第二學期的複習負擔。

2、預習初三的各科課程，減輕初三第一學期的學習負擔

預習的重要性不言而喻，初三的學習時間緊迫，第一學期新課的學習時間很短，半年學完一個學年的課程，因此教學進度很快，如果事先沒有預習準備，聽課會比較被動。特別是新增化學這一門學科，有些學生學習起來比較吃力。因此，課前預習是有必要的。

3、趁著暑假把薄弱科目成績提高

一桶水的高度取決於它的那一塊短板。學生的成績致命傷來自於薄弱科目。

中考考察各科的綜合成績，因此儘量保證各科成績均衡發展，不要出現偏科跛腳的現象。

如果學生已經出現了偏科現象，那麼就要充分利用這個暑假把薄弱科目補一補。自己能解決問題當然好，解決不了則可以考慮去校外輔導機構。

古時有學子寒窗苦讀只為金榜題名光宗耀祖，現在有九年義務教育，難度和強度不亞於古時候。只有現在的未雨綢繆，才能換來將來的高枕無憂，親愛的同學們，努力任何時候都不晚！

許多分教育課堂

我兒子，初二第一學期還在年級中等，因為考試前一晚還和同學聯網打遊戲，被對方家長在群裡把我老婆一頓訓，意思自己不學，還要帶著她兒子玩，我第一次在兒子面前發那麼大火，給他看微信內容。從那以後，學習進步很快，初三中考前摸考和另一孩子已經把第三名分數遠遠拉開，初二時，我們連上前五的高中都沒把我，中考完估分，不算體育分都已經超過最好的一中去年錄取分數線。孩子的潛力恆大的，加油，你得孩子也能逆襲的

落亭—77

我以數學為例：

初二的這個暑假可以算是初中的最後一個暑假，開學後，第一學期大部分的學校就要將初三的課程全部結束，第二學期開始複習備考。

想在初二完成逆襲，是需要付出時間、精力和努力，當然策略也是非常重要。

1、  重在夯實基礎，特別是初一初二的內容，遺漏的知識，知識漏洞一定要補起來，這是基本的要求。所有的基本知識點、概念、性質要滾瓜爛熟，脫口而出。

2、  課本上沒有的，但是考試有比較好用的知識也要會，比如：兩直線的位置關係中K1和K2的關係，十字相乘法、中點座標公式、兩點間距離公式、半角旋轉模型、K字模型、手拉手模型、費馬點、將軍飲馬模型、動點最值問題，以及函數的重點知識，你是否掌握紮實？

3、  知識點清楚之後，我們要做的是，刷題，刷題的目的是為了把知識點掌握牢固，提升速度，保證準確率，進入初三之後，特別是第一次模擬考試，好多人寫不完試卷，所以你能在保證準確率的前提下寫完試卷的話，那也是逆襲的關鍵一步。

4、  大量的刷題之後，就會有題感，你要做的是總結，學習就是在不斷的歸納總結中進行的，總結不足，不斷進步。

說了這麼多，其實總結一下就是，首先暑假複習好初一初二的內容，基本知識點要清楚，其次拓展的也要熟練掌握，最後多練習，保證熟練！

文行忠信

咋樣完成逆襲，面對這個問題呢，我們先要確定好你所謂的逆襲到底是什麼意思，到是在初三的第1個學期的月考考得特別好，期中考試考得好特別好，還是最後我們的中考一鳴驚人考得特別好呢，目標不一樣，我們的做法就不一樣。

我是數學老師，就數學而言的話，我不建議直接去複習初一初二的知識，直接複習的話，我們就是其呃每個知識點一個挨著一個過，這樣子會非常非常浪費我們的時間，而且人們都說查漏補缺，你還沒查漏了，就開始不缺了，你怎麼知道自己缺在哪裡呢？

所以真正正確的做法是繼續學習我們初三的新知識，如果碰見哪個地方學的非常吃力了，就應該回頭看看是不是我們初一初二的知識有所欠缺導致的，在這個時候呢，我們再有針對性的複習初一初二的知識。

如果是想我們初三的上半學期學習的比較輕鬆，我們就應該在在這暑假裡面，把初三上學期的知識整個都要學完，而且每個知識點都要弄通，為了我們下半學期的複習，有一個更好的起點。

如果我們直接就是想為了中考而努力，為了中考而服務的，那麼就需要把我們初三所學知識當中，在中考當中出現的比較重要的知識，就需要提前的預習了。因為這部分知識點的難度都會很大，而且出題呢分值也會相對較高。舉個例子就是我們的反比例函數，一元二次方程和二次函數，還有我們的圓形，在中考當中佔的比例都非常大，而且它們都是初三學習的，不光是在初三的上半學期，而有些部分呢是在初三的下半學期，這個都不重要，我們應該做的就是提前去了解他，熟悉他，用時間換空間，把他的難度用長時間的慢慢的熟悉，使他們難度，相對來說降低一些。

說到這裡還有一個最後非常非常重要的一點就是如果想完成逆襲，就要做好比別人更加努力的準備， 還有堅持不懈的努力，堅持比什麼都重要。

希望我的回答能夠幫到你。

林翰老師

正好，我也是初二孩子的家長，就題主的這個問題一起探討。初二中等生完全逆襲，可能性不是太大，但如果讓孩子在這個關鍵性的暑假，來一個大幅度的提升是完全可能的。我準備這樣做：

先和孩子來一次促膝長談，鼓舞士氣。

告訴孩子，中考高中錄取率大約在50%，現在你的成績處於中等，也就是上普通高中的可能性有，但是也有可能去讀中職，關鍵就看這個暑假了。如果只能上中職，以後上大學的機會微乎其微，自然就拿不到大學文憑，沒有大學學歷，你以後的工作待遇可就真的不好說了。

再告訴孩子，普通高中和重點高中的區別在哪裡，重點高中上好大學的機會大的多，好大學的就業機會更多更好。

現在形式很明朗，這個暑假你努力一點，可能會考上普通高中，更努力一點，可能會考上重點高中。主動權在你自己手裡。只有有了飽滿的士氣，才有可能讓孩子主動學習，學習才有效率。

和孩子一起商量具體的學習方法，制訂切實可行的暑假學習計劃，並且努力完成。

制訂一個可行的學習計劃，不好高騖遠，是問題的關鍵。

首先，認真完成暑假作業，這是前提。

英語：熟練默寫初中兩年的所有單詞，背誦所有課文。具體落實到每一天，孩子自己制訂計劃。

語文：背誦所有該背誦的課文。具體落實到每一天，孩子自己制訂計劃。另外通讀20篇課外文章，撰寫讀書筆記。

數學：主要完成暑假作業，有時間適當增加練習題。

物理：熟記所有公式、定律定理，並且能夠深刻理解。預習電學知識。

政治歷史：背誦一二年級學校要求掌握的所有知識。

化學：做好一個學期的課程預習。

按照上述要求，制訂學習課表，具體到每一天。

這個暑假是關鍵性的暑假，我們一定好好抓住。

完成這些學習計劃，不能全靠孩子自覺，父母必須天天監督完成，不然可能只是空談。既然希望孩子能切實提高學習成績，家長就一定要花時間和精力陪伴孩子。如果能夠落實到每一門課程，孩子考上好的高中也就有希望了。

預祝孩子成功！

教育至上

我們可能經常會遇到一些逆襲黑馬，初一初二的時候成績都不怎麼突出，然後初三的時候成績就出來了，其實這些孩子最最最重要的就是在暑假正確去學習了。那初二升初三這個暑假，我們要怎麼去規劃自己的學習呢？

學習習慣和學習方法

首先最重要的一點就是一定要分析一下自己之前成績不夠理想的原因是什麼，是學習習慣出了問題還是學習方法不正確，找到問題了再去解決，不要盲目地去做事情，不然都是徒勞的，不要說逆襲了可能還會自己把自己擊垮了。

全面複習初一初二的知識點

因為題主有提到是中等生，也就是平時考試成績中等，那就意味著其實平時考試得分率不是很高，並且70的基礎分也是有丟分的。

所以，這個暑假一定要先對初一初二的知識點進行掃地雷似得複習，我帶的初二升初三的孩子，在暑假期間我都會要求他們要把初一初二的知識點全面複習，這個就相當於是我們中考第一輪複習。

為什麼要在這個暑假把初一初二的知識點全面複習一遍呢？

（1）知識連貫性

初三的知識點綜合性是比較強的，就拿初三數學來說，題目的綜合性強，如果你前面初一初二的知識掌握的不好，初三學起來就會很吃力，要看到成績明顯的提高不太容易。

（2）初三學習時間緊

我們初三上學期要把所有的新知識點學習完，所有初三孩子們學習壓力很大的，學習時間緊，學習內容多，學習難度大，所以很多孩子跟上老師的節奏就很困難了，根本就沒有時間去補前面的知識。

並且很多地方是在初三上快接近期末考的時候會有中考一檢，但是這個時候很多學校是基本上沒有時間進行總複習的，所以利用暑假複習初一初二知識點其實就是我們中考第一輪複習，比更多人走在前面。

（3）減少初三的壓力

我看到過很多孩子，到初三的時候學習壓力非常的大，每天都手忙腳亂的，感覺這也不會，那也不會，感覺這裡也要學，哪裡也要學，東看看西看看哪裡都沒有掌握好，然後壓力就會越來越大，心態也有可能會崩了。

所以，暑假對前面初一初二弱的地方進行鞏固了，到初三就不會不知所措，壓力也會小一下。

預習初三知識點

在全面複習完初一初二的知識點之後，還要對初三的新知識點進行預習。因為前面提到了，我們初三的時間緊內容多難度大，學校裡上課的進度都是非常快的，一節課一個知識點一節課一個知識點，根本就不會留時間給你去吸收消化，就會出現很多孩子對每一個知識點都是一知半解的，然後最後就是一個都沒掌握。

如果你提前預習了，你對老師講的知識點就不會陌生，並且你對這個知識點是有基礎的，理解起來也會比較容易一些。

合理規劃學習

前面說的是暑假要做好全面複習和提前預習，但在這個過程中非常重要的一點就是：好規劃好自己的學習計劃、學習時間。

暑假是所有孩子實現彎道超車的機會，只要努力只要方法正確，一切都還不晚。

遇見林深

如果想實現逆襲，肯定要吃比別人更多的苦，付出比別人更多的努力。

初三年是初中的最後一年，如果再不衝刺也許就沒有時間。

第一個可以利用的時間，我想就是這兩個月的暑假，可以把各科的基礎重新過一遍，具體做法，一個是書本基礎知識點重新過，另外可以把這兩年的練習，試卷，配套練習，拿起來再看一下。

第二.開學後保持良好的學習狀態，緊跟老師的節奏，一定要養成預習，聽課，複習，練習，鞏固，再溫故知新這樣一個過程，而且整個初三年要一直循環下去。

第三.初三年的知識點，試卷，更注重綜合性，也更注重對學生學科素養的培養，分析能力，提取能力，閱讀能力，組織能力所以你如果想要在初三年逆襲的話，一定要注重學習方法，合理分配好時間。

當然了一些小細節也要多注意，比如錯題集，不同顏色筆做不同的重點，包括各科老師說的不同題型不同的答題技巧等等。

語文歷史政治英語，文科類的科目，應該注重閱讀量和知識儲備。

數學物理化學注重思維，當然也更注重靈活性。

一句話，持之以恆，方能鑄成大器！

斜陽餘輝

初中的知識其實並不多，難度也不是很大。只要自己付出了努力，找到適合自己的學習方法，讓成績在暑假有一個大的提升，還是非常有可能的。很多同學在初二升初三階段開始忙著先修初三的課程，與其忙著先修，不如鞏固一下初一、初二的知識。

語文的學習與鞏固。

語文學科與其說是考的知識點，不如說是考察的一種能力：閱讀理解的能力、寫作的能力，以及解決問題的能力。學習語文切忌死記硬背。

• 買一些中考的真題，把中考常見的題型掌握。閱讀理解主要包括古詩文閱讀和現代文閱讀。古詩文閱讀要把常用的文言實詞和文言虛詞的用法掌握；現代文閱讀要把常規的答題技巧靈活運用到實際題型中；作文的審題和立意至關重要。
• 要注重平時的積累。一些很瑣碎的知識點，例如正音正字、成語運用、口語交際，應用文寫作等等，在平時一定要用心積累，暑假可以地毯式的複習一遍。
• 重視名著閱讀。現在的中考趨勢越來越重視名著在試題中的比重。尤其是紅色經典名著和古典名著，可以有計劃地進行閱讀。

數學的鞏固與提升。

數學分數非常容易拉開學生之間距離，而且會影響到理綜的學習，必須要重視。

• 把初一、初二階段的公式和定理再捋順一遍，記熟吃透。必要的情況下，可以把繁多的公式寫在字條上粘在臥室的牆上，睡前和醒後強迫自己背一遍。
• 多做中考真題。很多同學學數學感覺聽得很明白，但是一做題錯的很多。究其原因還是掌握得不熟練，所以還要多做一些題。做完之後按照答案給的步驟一一核對檢查，不能偷工減料。如果感覺做的不太理想，建議再多做幾道同類型的題。如果本科目是弱科，可以找個老師一對一補習一下，只補習自己薄弱的環節即可。

英語的鞏固和提升。

在所有的科目中英語的難度並不大，但是英語卻是一個很費功夫的科目。

1. 你得把中考涉及的單詞，詞組，短語熟練地掌握。英語沒有捷徑，勤奮是唯一的途徑：多背，反覆背。
2. 針對自己薄弱的環節進行強化練習。聽力，完形填空，句子排序，閱讀理解，翻譯句子，寫作。感覺哪個板塊失分較多，就有針對性的進行練習和鞏固。

理綜的複習和預習。

• 物理剛剛在八年級下冊講完了力學，九年級又會涉及到電學。這兩大板塊是物理中的重點，也是難點。建議先把浮力鞏固紮實，如果掌握特別不紮實，可以找輔導老師鞏固一下，不建議先修電學。先修的一知半解，既影響上課的聽課狀態，又影響答題的規範性。
• 九年級馬上要開設化學這門課程。可以適當的進行預習，要背的知識點比較多，可以先入手識記一部分。

文綜以及生物地理的複習。

文綜和生物地理並不是很多人所說的，死記硬背就能得高分。有一些知識點是需要識記的，但是更多的知識點考查的是學生的靈活運用的能力，概括理解的能力，分析比較的能力。

買一些中考的綜合性的試題，多看看中考的題型，通過做，找出內在的規律。培養興趣至關重要，很多學生就是因為喜歡其中的某科，自覺地學習取得了較高的成績。課上的聽講尤其重要。

暑假也要有計劃地進行體育訓練：千米跑步、立定跳遠、俯臥撐和實心球拋擲，爭取在體育考試中拿到一個比較理想的成績。

結語。

初二升初三是非常關鍵的時期，暑假時間比較長，千萬不能把大好的時光揮霍了。制定切實可行的複習計劃，各科有針對性地複習，探索適合自己的學習方法，不偏科。中等生是非常有潛力的一部分群體，只要自己按照計劃去鞏固學習，一定會對中考有很大的幫助。

軒老師談教育

孩子為何會成為中等生，想通過什麼方式去逆襲，逆襲到什程度才算成功才算滿意？解決這些問題，你的有計劃有方案行。

01

分析成為中等學生的原因

我看了很多答題的老師，都忽略了這個步驟。孩子之所以要逆襲，就是因為成績不理性，那麼，導致孩子成績不理性的原因有哪些，不找出原因，怎麼進行有針對性的解決呢？

從我十多年的教學生涯中總結髮現：

• 中等學生的孩子，在思想上基本上不會產生厭學情緒，還是想讀好書的

• 中等學生的孩子，大多數都存在偏科現象，弱勢科目拉低了整體分數，導致排名下降
  

• 中等學生的孩子，大多數都沒有養成良好的學習習慣，他們會去學習，會做作業，但是課堂上的效率不高，習慣不好。

所以，第一步要分析造成孩子現狀的原因到底是那些，在對症下藥。

02

分析出原因後，有針對性的做出計劃、定好目標、做好解決方案

通過對孩子實際情況的分析，發現了孩子成為中等學生學生的原因。接下來就需要有針對性地做出目標計劃和解決方案。

我以數學、英語偏科現象為例。

孩子數學、英語偏科，應該怎樣做出方案。

1. 設定可以達成的目標：如果孩子現在的數學處於60分、英語40分的水平（總分120），我們可以給孩子設定一個暑假逆襲後可以達到的目標，比如，數學達到80分，英語達到60分。敲重點：目標必須是可以達到的，如果太高，等於空談。
   

2. 根據目標定方案：根據自身情況制定了目標之後，接下來就要分析情況定方案了，比如孩子的數學科目主要是弱在幾何上，英語弱在語法和單詞容量小等方面，制定了上補習班進行專題補習的方案。敲重點：一定要孩子根據自己的實際情況，優先找出科目中最弱勢的領域。

3. 分解目標，具體細化到周和天：終極目標太遠，接下來要根據孩子和補習班老師的計劃安排，把終極目標分解成一個一個的小目標，具體細化到一週解決那幾個問題，一天解決那幾個問題。比如，擴大單詞容量，就可以細化到，一天記憶三個單詞。敲重點：細化到天和周的小目標，是需要100%能達到的，完成後可以採取打卡過關的形式，激勵孩子！

4. 朝著最前面的這個小目標前行：萬事俱備只欠東風的時候了，接下來就是最關鍵的一步了，把整個方案付諸行動，實施起來。要有不達目標誓不休的決心！

03

完美逆襲，享受勝利果實

一般來說把上面的要求步驟的每一步都走好了，培訓班的老師教學也沒問題的話，用一個暑假來提高20分一科實在是太簡單了。逆襲是必然的，接下來就是舉行儀式感了，儀式感能夠讓孩子感受到努力後的收穫和成功，付出是有收穫的，雖然提高20分可能還都不高，但是有了這次的成功逆襲，會給孩子注入強大的信心，提高孩子的學習興趣，會形成一個良性循環。

最後，一次逆襲還達不到理想的目標，那就再來幾次，每次按照流程走，先找出弱勢科目的弱勢知識領域，制定目標計劃，實施即可！

塵啃教育人

初中課程內容比較簡單，考試重點比較突出，要完成逆襲是可行的，建議做到一下幾點：

（1）找個比較靠譜的輔導機構，選擇適合自己的輔導教師。因為中等學生的話，說明自制力較差，不夠自律，學習習慣也不太好，自學的話把握不住重難點，容易形成無頭蒼蠅式的盲目學習，所以要藉助可靠的外部力量。

（2）在輔導教師的幫助下分析自己的薄弱環節，發現自己各科的不足和短板，做到有的放矢，提高假期學習效率，達到事半功倍的效果。由於假期時間有限，要把各科從初一，初二的課程全上一遍不太可能，這樣做的話孩子的精力也承受不了，所以要抓住自己的短板，上科目的重難點。

（3）做好初三新課的預習工作，可以上輔導教師初三年級的課程內容提前上一下，這樣的話可以減輕開學後的壓力，開學後在輕鬆應對初三課程的同時，可以騰出手來把自己的短板在抓一下。

（4）還要端正態度，做好課後總結工作。假期補課更要認真對待，課堂上要做好課堂筆記，在以後的複習肯定有所幫助，還有就是務必建立錯題本，同種類型的題目做錯夠要認真反省。

因此，態度端正吃苦耐勞的你最後一定會逆襲成功。

關鍵字: 暑假 初三 初二