圍棋水平達到業餘幾段就可以教小孩了?

x5dragon


一般來說有六條

1、圍棋棋力男教練要求業餘4段或以上,女教練棋力要求業餘3段或以上;

2、熱愛中國傳統文化,熱愛教育事業,專業知識紮實,有圍棋教學經驗;

3、瞭解兒童學習心理,熟悉兒童教學方法,有責任心和耐心,課堂氣氛生動活潑;

4、熟練運用微信等聊天軟件,積極與家長溝通,跟進學員學習進程。

5、形象氣質佳,有親和力,語言表達能力強,具有服務於高端客戶的潛質;

6、有團隊合作精神和組織協調能力,敬業精神

然後還看你要教的階段,要是啟蒙的話,就沒有很多要求了,主要是提起兒童學圍棋的興趣。

而要更進一步就需要以上的全部要求了。

以上是個人觀點,歡迎大家指正。


象棋泰哥


教小孩學圍棋,在開始階段,你只要略懂圍棋就行了,不要什麼段位。關鍵是怎樣提高孩子對圍棋的興趣。增強他們的好奇心。把枯燥的東西變成有趣的故事。比如把黑棋稱之為大灰狼,白棋為喜羊羊。白圍棋的一些專用術語編成順口溜。便於小孩記憶。這是針對圍棋的早期教育。隨著棋力的提高就要請不同段位圍棋老師了。如果想成為職業棋手,一定要請高水平的圍棋老師,還要你有這方面的天賦及自己的刻苦努力,才能實現。

我兒了從小就是我教的圍棋,在基本知識掌握以後,基本上就是靠對弈,在實戰中不斷提高棋藝水平。每盤棋下來要覆盤,研究分析那一步棋走壞了,那一步是好棋,或者是妙棋。這樣水平就會逐步提高。開始要讓很多子,連續贏我二盤就減少一個子。直到和我對弈。我當時的棋力是業餘二段。結果考到江南大學後,在學校圍棋比賽中就拿了個冠軍,學校讓他擔任棋牌社社長,後來又是學生會的領導。在校就鍛鍊了他的組織能力和領導能力。為以踏上社會參加工作打好了基礎。目前已是上市公司人力資源部經理。可以說取的成就與從小學習圍棋放不開的。學圍棋提高了他的思維能力,增強了大局觀。


陳海興


男老師教啟蒙必須弈城5段以上,女老師可以低一點,但不得低於弈城3段。

啟蒙的那些知識點雖然水平再低一點的老師也能教,但他們並沒有能力區分學生潛力,分清教棋重點,也不能理清邏輯次序。讓他們來教孩子也許到達一定水平沒問題,但大概率是扼殺了孩子的潛力和上限。如果一個弈城7段以上的老師同時擅長啟蒙,中低級,低段,中高段,5段班,拿名次檔次的班級,就一定能體會我說的。

有的圍棋老師說,啟蒙重點不是技術,是留人,要有趣,要吸引孩子。我想說,有棋力的老師學習有趣和有趣的老師提高棋力,哪個更容易些?備課質量哪個潛力更大些?棋力是好啟蒙老師的必要非充分條件,這一點無可置疑。


李大嘴吃菜


一言概之,對圍棋老師的棋力要求,主要看教哪個年齡段及棋力的學生。

1、入門及初級班。對老師的棋力要求非常低,很多老師可能剛入門或者k級水平,就可以帶班了。這要看培訓機構的師資力量。有些培訓機構招聘圍棋老師時,還會提供學習培訓。簡單說,就是先教會老師,再由老師教小孩子。有些圍棋老師,可能有教師證,或從其他培訓項目轉過來的。女老師會比較吃香。以上現象,為什麼?無他,現在圍棋普及了,經營圍棋培訓有很不錯的市場,而且門檻低,想教棋的人自然也多起來。有的培訓機構,可能就是某個小區的一個小鋪面,像小作坊一樣。當然,這並不是說這樣的老師不好,教不了孩子,或者說他們不專業。畢竟對學前或小學階段的孩子來說,初學圍棋首要的是培養興趣。入門老師如何吸引學生注意力、提高學生對圍棋的興趣,這些都很重要,但是跟棋力高低的關係不大。水平偏低的老師,費用也相對少一些。此外,留住生源、拓展生源和業務、跟家長打好交道,也是很多機構對初級老師的考量指標。只要老師能夠將基礎知識教會孩子,讓孩子有興趣學下去,報更高的班,同時有能力擴大招生,相信很多培訓機構會想辦法留住這樣的老師。女老師在教學上會耐心一些,對小孩子來說更有親和力,所以在入門及初級班更有發展空間。

2、中級班及更高水平的班級。這個級別的老師,水平也是各有差別的。從我瞭解到的,業餘2、3段及以上,不等。這裡要區分開來的是,棋力高低和教學水平不是一個概念。棋力高的,不一定能夠教棋,棋力差一點的,不一定就教不了。大概幾年前,就聽說過專業棋手把自己的孩子交給業餘老師來教,說的就是這樣意思。教棋,除了考量棋力,還要考量人品、棋品、教學水平。當然,班級越高,對老師的棋力自然也會要求高。

總結:棋力只是反映老師教學水平的一個指標,具體還要看教的是哪個級別的學生,看培訓機構的招聘要求。近年來,社會對圍棋老師的要求逐漸提高,業餘段位證書、教師證、教學經驗,成為越來越看重的內容。當然,還存在地區差異。

PS:以上只是本人瞭解到的一些業餘圍棋教學情況,未必全面,歡迎指正!


墨綠呵呵


如果是老師的話,推薦最低業餘5段。(擁有證書)

如果是家長教教孩子,那隻要了解棋理並有業餘一級左右的水平(最少)就夠了。


朱老師圍棋思維課堂


世界冠軍又不是一個老師帶出來的 剛開始啟蒙老師主要是懂教學 有耐心 有情調 有責任心 棋力不是圍棋啟蒙老師的評價標準。看看你的老師有沒有課下回訪 這個很關鍵


紋枰


啟蒙的話,業3足夠了。


逍遙遊ing


如果是教剛入門的小孩子,其實不需要自己會下圍棋就可以教了。其實我自己也會下圍棋。可惜卻無法教我的孩子下圍棋。我也幾次嘗試著教他下圍棋。可是他一點兒都不感興趣。有一次看到住友圍棋招學員。抱著試試看的想法,帶著孩子去了。他去學的卻津津有味兒。偶然一次在網上看到住友圍棋招老師。其中有一條要求不需要會下圍棋就可以。原來住友圍棋採用的教材是魔法圍棋。採取動畫片兒的方式引導孩子入門兒。我兒子看的津津有味兒。住友圍棋採用的是聶衛平棋聖道場開發的圍棋教程。那裡的老師其實水平很一般。只是比一般的家長教孩子更有耐心。經驗也更豐富。小孩子學起來入門兒反而更容易。俗話說得好,師傅領進門,修行在個人。其實對於我們來說,下棋容易,但要是從基礎上去教一個人確實有一些難度,尤其是教小孩子更是沒有經驗。有一種說法就是家有2鬥糧,不當孩子王。


棋股相映


教小孩最好到較正規的老師手下,初級輔導老師一般陪下業餘三段左右。就象足球隊掛名是著名教練,助教是一般退役球員。孩子過了興趣班,有天份,老師會相應把好棋手來指教。過去有名業餘四、五段都有人做老闆。孩子有出息,老師會看在眼裡,喜在心頭,專業棋手甚至國手都會來指導。


夏雨風


看你是怎麼想的,你要想要自己孩子吃這碗飯,就準備錢拜明師,要是隻想開拓一下孩子思維,隨便上個少年宮就行。


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