小學語文六年級下冊第一單元測試卷(統編版)

小學語文六年級下冊第一單元測試卷(統編版)

時間:90分鐘 滿分:100分 得分:_________


一、用"√"給加點字選擇正確的讀音。(6分)

摻和(cān chān) 棲息(qī xī) 機杼(shū zhù)

翡翠(fēi fěi) 吞噬(shì sì) 唾沫(chuí tuò)

二、讀拼音,寫詞語。(8分)

北京的春節真熱鬧!臘八這天,家家都會áo là bā zhōu

(     )。除夕夜家家dēnɡ huǒ tōnɡ xiāo(    ),biān pào(   )聲日夜不絕。yuán dàn(   )這天,男人們午前到qīn qi(   )家、朋友家bài nián(   ),而小孩子最喜歡逛廟會,因為廟會上有sài jiào chē(   )和sài luò tuo(  )的。

三、先把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(10分)

( )然不同 萬( )更新 張燈( )彩 兩( )三( )

毫不( )奇 行善積( ) 能歌善( ) 萬不( )( )

1.快要過年了,大街兩側的商鋪門口展覽著各式各樣的商品,特別是夜晚,全城各處( ),一派( )的氣象。

2.小美是藝校的高材生,她冰雪聰明,( ),而且很熱心,用她的話來說,上天賜予我生命,我就應該( ),回報社會。

四、說說下列句子使用的修辭手法。(3分)

1.這不是粥,而是小型的農業展覽會。 ( )

2.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢? ( )

3.花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說的事。 ( )

五、根據要求完成下列句子練習。(6分)

1.這不是粥,而是小型的農業展覽會。(用加點的關聯詞寫一句話)

___________________________________________________________

2.難道還能設什麼法反抗嗎?(改為陳述句)

___________________________________________________________

3.這不能不說是奇怪呀。(改為肯定句)

___________________________________________________________

六、日積月累。(5分)

1.正月初一那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意"_________",也有喜歡吃湯圓的,寓意"__________";有些地方,人們還喜歡吃粽子,據說吃粽子有兩種含義:一是因為"粽"和"中"音近,取"功名得中"之意,二是因為"粽"和"宗"音近,暗含對於"_________"的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說壓歲錢寓意"_________________"。

2.中華民族的傳統節日有很多:王安石的"_____________________,春風送暖入屠蘇"讓人想起溫馨幸福的_____節;杜牧的"__________________,路上行人慾斷魂"讓人想起哀思如潮的_______節;王建的詩句"_______________,不知秋思落誰家"讓人想起閤家團圓的________節。

七、根據課本內容填空。(8分)

1.《北京的春節》的作者是________。本文按________順序介紹了老北京春節的風俗。

2.藏戲被稱為藏文化的"____________"。__________是藏戲的開山鼻祖。

3.過年的時候吃年糕,寓意________________________。

4.《臘八粥》的作者是__________,課文寫了__________和_______兩件事。

八、閱讀理解。(12+12分)

(一)北京的春節(節選)

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,屋裡貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什麼人睡覺,都要守歲。

1.寫出下列詞語的反義詞。(2分)

熱鬧——(    )  間斷——(    )

2.用"  "畫出本段的中心句。用"∥"將這段話分兩層。分兩層的根據是什麼?( )(4分) A.先總體寫,再具體敘述除夕熱鬧的活動。 B.先交代時間,再具體寫活動。 C.先說節日名稱,再說節日活動。 D.先說在家的人如何過除夕,再說在外的人回家過年。3.文中從"視覺、嗅覺、聽覺"三個角度全方位地描寫了除夕之夜的熱鬧:"到處是酒肉的香味"是從______________角度描寫的;"紅紅的對聯""各色的年畫"等是從______________角度描寫的;"鞭炮聲日夜不絕"是從____________角度描寫的。(3分)

4.本段主要描寫了除夕的哪些活動?你還知道什麼節日?有哪些活動?(3分)

___________________________________________________________

(二)黃梅戲的抒情性(節選)

黃梅戲音樂唱腔的個性特色和格調,既是黃梅戲抒情風格的重要內容,又是其重要的表現形式。黃梅戲的音樂唱腔是一個豐富而完整的音樂體系,它的花腔小調直接來源於民歌等鄉野小曲小調,表現的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂和憂愁。它以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂主腔的整體風貌。這一體系由平詞、數板、對板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔、仙腔等組成。每一個腔體都能獨立地表達一個特定的音樂形象,即戲曲唱詞的某種思想內容,而且把它們耦合交叉等聯繫起來就更能表達更加豐富深刻、複雜多變的思想內容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表現愉悅、歡樂的特點,《女駙馬》中的"誰料皇榜中狀元",較好地表達了主人公在特定情境中的歡樂愉悅之情。平詞一般用於表現劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等,主要是敘述情況,但《天仙配》中董永唱的"含悲忍淚往前走",就是以平詞為主調揉進了其他腔調的唱段,觀之聽之,哀怨惆悵、悲涼苦悶之情立即湧上心頭。

1.用"_____________"畫出選段的中心句。(2分)

2.根據選段內容填空。(8分)

(1)黃梅戲的_____________直接來源於民歌等鄉野小曲小調,它的板腔體套曲以_____________為核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表現_____________的特點;________一般用於表現劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等。

3.作者列舉《女駙馬》《天仙配》,是為了說明______________(A.腔體耦合交叉能表達深刻複雜的思想 B.唱腔是豐富而完整的體系)。(2分)

九、妙筆生花。(30分)

題目:家鄉的______________節

同學們,我們度過了許許多多美好的節日。如,春節、元宵節、端午節等,過節時那些富有家鄉特點的習俗以及歡樂的氣氛一定讓你難以忘懷吧!那就拿起筆來把它寫下來,讓我們一起分享你的快樂吧!注意語句通順,字數500字左右。


參考答案:

一、chān qī zhù fěi shì tuò

二、熬臘八粥 燈火通宵 鞭炮 元旦 親戚 拜年

賽轎車 賽駱駝

三、截 象 結 面 刀 稀 德 舞 得 已

1.張燈結綵 萬象更新

2.能歌善舞 行善積德

四、1.比喻 2.反問 3.擬人

五、(1)示例:這條毛巾不是紅色的,而是藍色的。

(2)不能做什麼法反抗。

(3)這必須說是奇怪。

六、1.萬事如意年年高 團團圓圓 祖宗先人 平平安安又一歲

2.爆竹聲中一歲除 春 清明時節雨紛紛 清明

今夜月明人盡望 中秋

七、(1)老舍 時間 

(2)活化石 唐東傑布

(3)萬事如意年年高

(4)沈從文 等粥 喝粥

八、(一)1.冷清 連續 2.除夕真熱鬧。 A  除夕真熱鬧。∥家家趕做年菜…… 3.嗅覺 視覺 聽覺 4.做年菜、穿新衣、貼對聯和年畫、放鞭炮、吃團圓飯,還要守歲。提示:端午節。有賽龍舟、插艾草、佩香囊、系五彩線、吃粽子等活動。

(二)1.黃梅戲音樂唱腔的個性特色和格調,既是黃梅戲抒情風格的重要內容,又是其重要的表現形式。

2.(1)花腔小調 平詞 (2)愉悅、歡樂 平詞

3.A


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