寧諾附中學生在全國中學生領導力展示會上獲獎。
三年前，一所被稱為寧波“最紅”的校園在國家高新區拉開序幕：跳躍的紅色建築與藍天綠樹相映生機盎然。作為中國第一所中外合作大學寧波諾丁漢大學的附屬中學，寧諾附中在培養學生過程中，借鑑寧波諾丁漢大學的人才培養理念與特色，正在探索一條個性化教育、國際化特色的辦學之路。
1x2和7：1——全員導師制，一生一方案
走進寧諾附中，你會發現教室一分為二，前面是常規教室用於授課，後面是小輔導室用於個性化指導。晚自習時，各科老師在小教室培優補弱、答疑解惑，師生挑燈促膝，已經成為寧諾附中一道溫馨的“晚間風景線”。全國化學奧賽金牌教練林思儉老師表示：“優秀學生的培養更需要個性化的輔導，而每班配備的小教室就創造了很好的條件。需要答疑解惑的學生，可以在小教室裡單獨‘開小灶’；志趣相投的孩子們，可以在小教室裡深入探討問題；想獨自研究的同學，也可以充分利用小教室的互聯網資源來滿足需求。”
除了常規的班主任、學科老師，寧諾附中還有一個特殊的教師身份：個性化教育導師。每一位導師平均帶7名學生，每一名寧諾附中的學生都擁有個性化導師。“和學生交心，讓父母放心，這就是導師的職責。”去年新加盟寧諾附中的柳琳老師曾在衡水中學工作，她表示，寧諾附中導師制非常有特色：“我擔任了6名學生的個性化導師，孩子們學習上有困難、心理上有壓力都會找我交流，我都會盡力提供指導。通過擔任導師工作，師生之間關係也更加融洽了，老師能近距離了解學生的個性化需求，更好地幫助學生成長和進步”。
沒有優惠，但有優勢——“寧諾附中讓我與國際化大學教育無縫對接”
每當招生季，寧諾附中老師們回答最多的一個問題是：寧波諾丁漢大學對寧諾附中有沒有招生優惠政策？學校分管招生工作的副校長表示：寧波諾丁漢大學嚴格遵照質量保障體系以及招生管理的各項規定，對寧諾附中沒有招生優惠政策，但是我們的學生受益於寧波諾丁漢大學對附中在創新英語課程體系設計、外教師資遴選與培訓、國際化活動組織等的支持，培養學生獨特的競爭力優勢。
去年夏天，寧諾附中首屆畢業生通過“三位一體”以及高考批次進入寧波諾丁漢大學的錄取比例在同類學校中明顯領先。首批被寧諾錄取的寧諾附中畢業生無一例外表示，寧諾附中三年高中學習，使得他們進入寧諾後快速適應了全英文的國際化教學。
“附中很多同學是通過三位一體進入寧波諾丁漢大學的，這得益於寧波諾丁漢大學為附中設計的創新英語課程，以及大學為附中遴選的外教從高一開始對我們的有效指導，使得我們在選拔時獲得了入圍機會。”
“寧波諾丁漢大學是小班化教學，老師對學生學習的主動性、參與性要求更高，而附中也是小班化教學，我們在高中時早已適應在課堂中積極發言、互動討論的學習狀態。”
“在附中的時候，有很多機會來寧諾參加講座、聯誼結對等活動，使我們對寧波諾丁漢大學的特點和優勢有了更深入的瞭解，激勵了我們報考這所大學的信心。”
“附中每週都有雅思選修課、外教口語課、外教社團活動，在高三的時候還有英語寫作訓練,使我們進入大學後有更多語言優勢。”
善劍（Shanker Dutt Bhatt）是寧波諾丁漢大學向寧諾附中派遣的分管國際化副校長，他在中國有17年豐富的國際化從業經驗，曾擔任人大附中、金陵中學國際部校長。加盟附中以來，他為附中設計的國際化課程以及課外拓展課程，為附中學子多元發展建立了一條直通國際名校的通道。
寧諾附中成立以來不斷吸引全國範圍的名優教師。奧賽金牌教練、省級勞動模範、教學標兵、優秀班主任、具有雅思考官經歷的優秀外教等紛紛加盟寧諾附中。目前學校有正高級教師1名，全國優秀教師2名，特級教師3名，一半以上教師獲得過地市級以上榮譽，60%以上具有高級職稱。
通訊員 黃佳穎 記者 李臻
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