童心送祝福


童心送祝福


我們的星辰大海

■ 四川省簡陽中學高一5班 陳美好

在抓不住的美好面前,幸好我們沒有裝作萬事順遂的模樣。 ——題記

突如其來的疫情讓這個新年不再像往日一樣熱鬧,像是斑駁的黑影掩蓋了耀眼的光芒;又像是宣佈了一場沒有硝煙的戰爭打響,整個國家為此奔忙,很冷、很涼。

打開手機,看著一條條不斷更新的消息,無線電波那邊連接著的卻是一份份溫柔——鍾南山院士趕赴武漢疫區;全國各地醫務人員相繼奔赴戰疫前線;醫生家長對孩子說:“媽媽去打怪獸了,很快就回來。”;孩子說:“看,爸爸在電視上。”;丈夫對護士妻子說:“你平安回來,我包一年家務。”;隔離窗那頭說:“放心吧,挺好的。”;一個隔空的擁抱;一段留在原地遠遠望去的目光……我們在一起守望著晨曦、傳遞著愛心,當天沉下來的時候,天使燃燒成點亮黑夜的一縷星光;一次次的逆行,都守護著這片大地,心和心都連在一起。

感謝奮戰的醫務人員。你們穿著厚厚的防護服,攙著熱乾麵、武昌魚,盼著珞珈櫻花覆滿路,也耳聽陣陣春風傳滿腹。醒來,發現這一切都是夢境,你們換了身衣服救治病人,你們還得檢查各個患者的健康狀況,還得背上沉重的呼吸器來回奔忙。但你們總是微笑,可笑意不達眼底便散了蹤跡。可我們知道每個微笑的背後都有一個厭倦的哈欠。你們,是否在等一場潮落又潮起,那份等待湮滅了餘暉?是不是在堆積思念,那份思念早已溢滿了酒杯?

此時的我只能待在家裡,總想著要做更多的事,卻只懂得一些皮毛。這讓我更加明白:科學是人類對客觀世界認識的基礎,我們必須學好科學。而科學的永恆性就在於堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的。但科學也是不公道的,如果不提出十個問題,那麼可能就不能解決一個問題。關於這次疫情,也必須從科學理論出發來解決問題,只有將知識鑲嵌入思維,才能將力量貫穿於行動。同時,科學也是使人的精神變得勇敢的最好途徑,也正因為有了科學,攻克生物工程才能有目標、有方向,戰勝疫情才能不莽撞、不慌張。現在,我們能做的只有不斷學習;不斷吸收知識;不斷豐富視野;不斷地去挑戰、去實踐。只有這樣,才能在面對挑戰時發揮自我價值。

縱使陰霾壓城,但是希望不絕 ,我們對於未來的美好希冀也從未湮滅。面對疫情,我們用愛與堅守鑄就城牆,這一切,總會好的。讓我們在一起,守望明日之晨曦,靜待下一季花開。


眾志成城抗疫情

童心送祝福

資陽市雁江區第七小學五年級(3)班 田梓靈


童心送祝福

茂縣河西小學校1.4班 扎新初


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