三月是學雷鋒活動月。正處全國人民抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻，瞭解雷鋒，學習雷鋒，紀念雷鋒，傳承雷鋒精神，意義自然更為不同。
雷鋒像（資料照片）
雷鋒1940年出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭，7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。他勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良，是“五好戰士”。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民；用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，“好事做了一火車”；主動幫助外出老人；利用閒暇時間擔任校外輔導員……他始終“把別人的困難，當成自己的困難，把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己嚴格要求，勤儉節約，艱苦奮鬥，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
1963年1月7日，國防部批准授予瀋陽部隊工程兵某部雷鋒生前所在班為“雷鋒班”；1月23日，共青團中央發佈決定，追認雷鋒為全國優秀少先隊鋪導員；3月5日，《人民日報》發表毛澤東的題詞“向雷鋒同志學習”。隨後，又發表了劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平的題詞。解放軍總政治部、團中央和全國總工會也分別發出通知，號召廣泛開展學習雷鋒的活動。從此，在全國迅速掀起了一個學習雷鋒先進事蹟的熱潮。
雷鋒精神開創了一代新風，它的實質和核心是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神；忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
雷鋒精神影響了後來一代又一代的中國人。
我自入小學起，每年都要學雷鋒，尤其三月是“學雷鋒做好事”的集中月份，學校一般會在校內組織衛生大掃除、班級討論會、歌詠比賽等，在校外組織做好人好事活動（後來轉為“志願者”活動），我清楚記得讀高一時學校建新教學樓，同學們冒雨幫承建單位到河裡挑沙石，幫食堂挑柴火，總之是內容多樣，樂此不疲。
《雷鋒日記》一種（資料照片）
那時的課外書是不多的，但《雷鋒日記》每年都發，基本上是彩印。看到好的句子，還工整謄寫在小小的筆記本上，至今難以忘記：
“要學習的時間是有的，問題是我們善於不善於擠，願不願意鑽。”
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
“我們是國家的主人，應該處處為國家著想。”
“我願永遠做一個螺絲釘。”
……
日記中的話，是多麼樸實、有哲理啊，既接地氣，又閃耀著革命理想主義精神，在我們讀書的八十年代那會兒，語數英主打，基本上沒有接觸到“三百千”《弟子規》等規範弟子行為、童蒙養正之類的書，《雷鋒日記》恰逢其時，雖不押韻對仗琅琅上口，其持正向善的正能量，卻填補了理想信念教育的空白，使我們受益無窮。
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠和善於鑽。”
“我覺得一個革命者就得應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自己。”
“我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。”
雷鋒成長的時代，正是共和國的嬰幼年時代，激情似火，理想崇高，踏實樸素，熱愛勞動，奮勇爭先，這些優良品質都體現在他的日記裡面。
做大海中的一滴水、做溫暖的一束光、做一顆永不生鏽的螺絲釘，這些精神都牢牢地在我們的腦海中生根發芽，影響至今。
“向雷鋒同志學習“題詞（資料照片）
1998年夏天，我與報社同仁到長沙望城縣的雷鋒紀念館參觀，看雷鋒的感人事蹟圖片展，聽講解員詳細介紹，為其平凡而有價值的一生而默默追思。
後來在工作中，更多地接觸到中華傳統文化教育方面的內容，在《了凡四訓》中，作者察古審今，力倡積德行善，“隨緣濟眾，其類至繁，約言其綱，大約有十，謂與人為善、愛敬存心、成人之美、勸人為善、救人危急、興建大利、舍財作福、護持正法、敬重師長、愛物惜命”，感覺到雷鋒就如我們的父輩長者，也在一點一滴地嚴格踐行著中華優秀的傳統文化，並結合時代特點，形成了為人民服務的思想價值觀。
原“雷鋒班”戰友、著名軍旅書法家、海軍原副政委冷寬中將題寫
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……” 傳唱了數十年的歌詞，在全民抗擊新冠疫情、決勝全面小康的征程中，竟歷經彌新，匯進中華民族核心價值理念，一起引領著時代大潮滾滾向前！
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