此次美國生產前後耗時3個月。
為了避免長時間母子分離對大寶心理產生不好的影響。
我們選擇帶著大寶一起前往美國。
隨之而來，產前產後怎麼安排大寶的生活成了一個大問題。
白天把大寶送到幼兒園，是我們覺得比較好的一個方案。
蒙特梭利是國際比較流行的一種幼兒園教育模式。
所以我們找幼兒園的時候主要也是留意這方面的。
我們月子中心位於爾灣的Westwood Village。
這是一個相對較新的社區，白人佔60%左右。
其他居民以華人、日本人、韓國人、印度人居多。
小區比較乾淨，灰塵不多，我們租的車開了兩個月沒有洗看上去也不髒......
居住社區就有一個蒙特梭利幼兒園（Montessori Preschool），但是學位已經滿了。
在月子中心老闆的建議下，我們選擇了她家附近的一所蒙特梭利幼兒園。
在約巴林達（Yorba Linda）市，是美國傳統的白人區，也是美國前總統尼克松的故鄉。
選擇這所幼兒園，還有一個原因：
老闆的兒子和另外一個寶媽的女兒（比大寶還小，只有2歲）也在這所幼兒園。
想著大寶能夠有兩個國內的小朋友作伴，她不會那麼孤獨。
畢竟，大寶才2歲3個月，之前從來沒上過幼兒園。
又到了一個陌生的環境，語言又不通，擔心她不適應。
但寶爸就得辛苦一點了。
週一到週五需要開車接送大寶。
單程接近30分鐘，接送往返兩次，每天在路上的時間差不多2個小時。
去之前，我們有很多擔心的事情。
比如，大寶不會說英文，怎麼跟老師溝通？
中午在幼兒園吃不習慣怎麼辦？
會不會存在虐童的情況？
幼兒園有沒有監控？等等。
最後證明，這些其實都不是最關鍵的問題。
入園前後，對於寶寶的心理輔導才是最最重要的
（對於這個問題，我會單獨再寫一篇）。
一、入園
蒙特梭利幼兒園最大的特點是混齡教育。
年紀小一點的孩子會跟大一點的孩子學習，成長更快。
大一點的孩子會在這裡學會照顧弟弟妹妹，學會做出表率。
它更注重發展孩子的個性，讓孩子在比較寬鬆舒適的環境裡成長，寓教於樂。
我們選擇的這家幼兒園也是這樣，2-6歲的小朋友們混合在一起，不以年齡分班。
而且價格真心不貴，每個月850美金，可以月交。
入園手續比較簡單，填一個入園信息表。
大概是關於小孩和父母個人信息的，還有緊急聯繫人等。
然後需要去診所做一個體檢，拿黃色的疫苗本原件和複印件入園。
就是這個東西，其實就是英文版的疫苗本
（這個地方我也要再寫一篇的，大寶在美國打疫苗的經歷真的是太不開心了）。
二、幼兒園生活
幼兒園也是提供一日三餐。
早上9點之前到，可以吃早餐。
晚上5：30之後有晚餐。
主食以麵包、意麵為主，上下午會有餅乾和雞蛋的加餐。
沒想到，大寶很喜歡幼兒園的餐食
這種能看的更清晰，有兩種餐食，小朋友可以選擇
擔心大寶吃不習慣，我們一般會讓大寶在家裡吃早餐。
如果吃的少，會給大寶再帶一截玉米或者雞蛋，到了幼兒園再跟老師交代一下。
我們也大概瞭解了一下幼兒園的上課內容。
會有互動遊戲，比如“搶座位”“教兒歌”“節拍舞蹈”。
一般上午10點會帶小朋友們去小院子裡面自由活動。
然後回來做做遊戲，做做手工，聽聽音樂。
這是父親節的時候，老師們帶著小朋友們為爸爸們做了早餐，提醒爸爸那天空腹去。
雖然只有兩個月，但是發現大寶也學到一些英文單詞。
“see you tomorrow”,"have a good day","give me five"
當大寶回到家的時候，你會發現她時不時的蹦幾個英文單詞出來。
2歲多，其實是一個特別好的接受新語言的年齡。
有一天，回到家。
寶爸跟大寶玩兒，她嘴裡突然哼了一句沒教過她的旋律。
後來我仔細一聽，原來在哼“Baby shark dudududu~~”
但是到了大寶嘴裡變成了中文版的“北鼻 鯊魚 杜杜杜”，然後無限循環......
因為她還不會發“shark”那個音，所以就直接用“鯊魚”代替了......
原來幼兒園老師教這個兒歌了。
三、幼兒園的小夥伴
在幼兒園裡，大寶最喜歡一個叫Emma的小姐姐，大概5歲左右。
下面照片裡，挨著大寶的那位小姐姐，左二。
可以看到，小朋友們有大有小，2-6歲的年齡跨度
我問她為什麼喜歡Emma姐姐？
大寶說“我哭，Emma姐姐會做鬼臉，會抱抱”
我對這個Emma小姐姐印象也特別深刻，每次我和寶爸去接大寶。
只要Emma還沒走，她都會主動走過來跟我們講大寶當天發生的重要的事情。
善解人意，還懂得照顧比她小的小朋友。
我覺得這跟孩子的家庭教育也是密切相關的。
大寶印象深刻的還有一個叫George的小男孩，也非常可愛。
我問大寶為什麼對他印象深刻。
大寶說“喬治太調皮了，爬到小房子屋頂上了（院子裡有一個塑料的小房子）”
說完之後，伴隨的都是一陣咯咯的笑聲~~~~~。
還有一次，我和寶爸去接大寶。
當時幼兒園還有很多小孩，有一個金色頭髮的小男孩正在追喬治。
好像是要去搶喬治手裡的一個熊貓玩具。
看到我和寶爸去接大寶，小男孩趕緊跑過來跟我們說：
大概意思就是，大寶哭了，老師給了她一個熊貓玩具，但是喬治把玩具搶走了，他想搶回來。
小朋友們真的是太可愛了。
四、幼兒園的老師
老師也比較負責，每次我們去接大寶。
老師也都會跟我們講大寶當天的表現。
吃飯怎麼樣，有沒有午睡。
大寶的其中一位老師
大寶這段時間只有一次午睡經歷，睡了1個半小時。
平時她如果不睡午覺，老師們也會陪著她，看著她玩兒。
好幾次，我們去接她。
都看到老師在那裡陪著大寶，把她靠在自己懷裡。
一般這種情況，都是大寶情緒不高的時候。
老師會抱抱她給她安慰，或者給她一個新的玩具。
五、環境
幼兒園位於約巴林達居民區的馬路邊。
門口有一個大約能停16輛車的小院兒。
幼兒園後面也有一個供孩子們玩耍的露天小院兒。
後院有一個大型的滑梯，還有一顆大樹。
除此之外，還有自行車，三輪車，皮球等戶外的玩具。
大寶貝對牆上的圖畫很感興趣~~
設備看上去相對比較舊了。
幼兒園總共配了3名老師，2名廚師。
有三個相對獨立的教室，面積大概120平米。
看到那個藍色的東東了嗎？那是孩子們午睡的床，午休的時候會把窗簾都拉上，把小床鋪在地上。
在冊的孩子有16個，暑期一般每天有8-12名孩子。
相當於每名老師看3-4個寶寶，這個比例還算合理。
六、牴觸的美國幼兒園，喜愛的中國幼兒園
對於大寶來講，美國幼兒園經歷絕對是一次魔鬼般的歷練。
每天早上，送她上車的時候，絕對是一段撕心裂肺的哭。
還好，我們月子中心管家阿姨很幫忙。
每次都跟大寶說：hanhan，你先上車，阿姨在後面開車跟著你。
上車後，大寶總是帶著哭聲，著急的提醒爸爸：
“爸爸，阿姨呢？爸爸，慢點開，要不，阿姨追不上了。”
送到幼兒園之後，和我們分開對於她來講也是很痛苦的事情。
老師很有經驗的跟我們打配合，一邊吸引大寶的注意力，一邊示意我們趕快走。
大概花了兩週的時間，大寶才慢慢適應過來。
現在大寶特別喜歡北京的幼兒園。
因為，跟在美國相比，現在的幼兒園簡直太美好了。
語言都聽得懂，還有老師帶著玩遊戲、唱歌、做手工。
還有小朋友一起玩兒。
幼兒園還有好吃的。
每次問她：hanhan，你是喜歡美國的那個幼兒園，還是你現在的這個幼兒園？
大寶都說：
在美國的幼兒園我哭，在這個幼兒園我不哭。
七、兩件印象深刻的事兒
上廁所。
大寶當時還不會控制大小便，白天都穿紙尿褲。
考慮到語言不通，老師也不太熟悉她的一些習慣和特點。
我們特意跟老師介紹了一下她臭臭之前的一些表現：
比如，會突然站在原地發呆、或者使勁。
會用中文說“臭臭”。
我和寶爸還特意教了大寶，“想臭臭”用英語說就是“pupu~”。
還讓她想臭臭的時候，去拉老師的手，然後說“pupu”。
或者直接跑到旁邊的衛生間去脫褲子，老師看到就知道怎麼回事兒了。
為了減少給老師增添麻煩，我們希望她每次都能夠臭臭在馬桶裡面。
後來有一天，我和寶爸去接大寶回家。
老師跟我們說：
“hanhan在幼兒園“did a great job”，她上廁所的時候會自己跑到衛生間去脫褲子。
但隨後又帶著很強的疑問問我們：
在中國的話，你們會覺得寶寶學會上廁所是一件大事嗎？”
後來瞭解到，美國的爸爸媽媽們，在寶寶兩歲半以前，很少去引導上廁所。
大部分都是等寶寶兩歲半或3歲以後才開始引導。
他們認為這是符合天性和規律的事情，不應該過早的人為干預。
更多是讓寶寶順其自然，反正有紙尿褲，也不麻煩。
對孩子的保護意識。
大寶打完預防針，入園第二週就發燒、伴有咳嗽。
對於第一次上幼兒園，而且又是剛打完疫苗的寶寶來說，生病是很正常的。
但是有一天晚上，我發現大寶左耳廓裡面有一些青紫色的斑點。
但大寶說不疼也不癢。
我當時懷疑是打疫苗的不良反應。
後來幼兒園老師也發現她耳朵的異常。
那天我們去接大寶，老師特別認真的問我們：
“你們有拽她的耳朵嗎？（Did you drag her ear？）”
我們的回答當然是沒有。
但是從幼兒園老師的表情和反應來看，她們問這個問題的時候很嚴肅。
而且對我們的解釋是心存疑慮的。
虐童在美國的大部分州都是重罪。
而且，美國幾乎每個州都有“強制性報告”的規定。
即只要你知道或者懷疑有孩子被虐待，你就必須要報告。
因此，一旦發現幼童受虐待或者被毆打的情況，目擊者都會主動報警或者阻止。
如果你開車出去，絕對不允許把小孩自己一個人留在車裡。
被發現了，警察可以直接逮捕你，更嚴重的話會剝奪你的監護權。
八、結束幼兒園生活
臨走的那天，我們給幼兒園的老師們送了巧克力。
也和老師和小朋友們合了影。
跟老師說，今天是我們在幼兒園的最後一天了,想跟大家合影留個紀念，老師們愉快的答應了。這是後院的牆，寶爸不願出鏡哈......
這就是將近兩個月的幼兒園生活。
因為時間太短，所以也並沒有太多去體會蒙氏教育的理念。
但是在一些方面，感覺美國和國內的區別還是很大的。
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