蘑菇鹹魚
作為家長，該如何教育孩子尊老愛幼？想必大家會異口同聲地說“言傳身教”。這的確是個好方法!
如何“言傳”？籠統的、生硬的說教嗎？譬如，“你是哥哥，他是弟弟，你應當把又大又紅的蘋果讓給弟弟。”只怕孩子會懵圈吧——[what]。換一種方式呢？例如，“寶貝，這個又大又紅的蘋果是你吃呀，還是讓給弟弟吃呀？”然後根據孩子的回答，再加以評價或引導。當孩子說讓給弟弟吃時，我們大可這樣稱讚他——“阿寶真是個懂事的孩子，這麼小都知道疼愛弟弟了。”然後再給點獎勵。當孩子說自個吃時，我們也可這樣引導“阿寶呀，弟弟可喜愛你了，一會不見你，就問你去哪兒了。上次，弟弟就把他愛吃的水果留給你了，阿寶，你不是挺喜愛弟弟的嗎？”只要說動了孩子，我們就給孩子適當的鼓勵。從而引導孩子養成愛幼的品德。
如何“身教”？想必一定是躬身垂範吧！家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響著孩子道德品質的形成。作為家長，平時不僅要注意自己的言行，而且要注意有意識地去影響孩子。比如，婆媳不在一個院落，且居住距離較近時，若作為兒媳的改善生活，可早點時間讓孩子去告訴婆婆來家裡吃飯。飯好後，若婆婆沒及時來，作兒媳的最好帶著孩子再去婆婆家邀請。淺而易見的好處是婆媳關係融洽了。潛而深遠的益處是促進了孩子尊老品德的形成，且會惠及己身。
“言傳身教”是教育孩子的好方法，可我更喜歡“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育方式。
但願我的囉嗦，能給於您對孩子的教育有一絲兒幫助。
清風閣21
你好我是小賤，很高興由我來回答你的問題！
最好的教育方法就的自己做孩子的榜樣 做到尊老愛幼 這樣孩子看在眼裡記在心裡 很自然也不會差到哪裡去的
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，讓孩子學會尊敬長輩孝敬父母上非常重要的。很多家長把教育的方式弄錯誤導孩子。現在和大家探討一下怎樣引導孩子學會尊敬長輩。
1
父母的正面引導。在孩子小的時候，孩子不懂事完全要靠父母的引導。比如在上學或是出門遊玩的時候，看見爺爺奶奶叔叔阿姨，要告訴孩子主動地打招呼。在帶孩子串親或是家裡面來客人了，要分開的時候要教孩子禮貌的說再見。這樣孩子就會順其自然的學會。
2
教孩子感恩。每到節日或者是孩子生日的時候，爺爺奶奶，姑姑們都會給孩子送些小禮物慶祝，孩子非常的高興。當爺爺奶奶們過節的時候，讓孩子引導孩子同樣送點小禮物答謝他們，長輩們高興，孩子也會高興，讓孩子懂得尊重他人也很快樂。
3
從小中督促孩子事。一個家庭有很多成員，一家三代子一起住，孩子與爺爺奶奶接觸比較多，在爺爺奶奶需要幫助的時候，在孩子力所能及的情況下，引導孩子為爺爺奶奶做點小事。例如奶奶在洗衣服做飯燒柴的時候，教孩子給奶奶搬個板凳坐，這樣讓孩子一點一點的學會有孝心。
4
孩子的正確行為要給與肯定。當爸爸上班的時候，媽媽經常會把衣服和包給爸爸拿好，孩子看到了就會效仿媽媽，當爸爸再次上班的時候，也會給爸爸拿衣服，那包，這樣爸爸就要很高興的誇獎孩子的行為，並要鼓勵孩子以後這樣做很好。
5
父母要做好榜樣。在生活當中，爸爸媽媽要給孩子做一個還榜樣，只有家長們對父母非常尊重，孩子也會對爸媽學會尊重。吃好吃的時候要先給父母送過去，孩子看到了就會明白尊老之道。
青島小賤
首先我們對尊老愛幼的意思來進行解析一下，其中“尊老”指的是尊敬長輩，“愛幼”即愛護晚輩；形容人的品德良好。尊老愛幼是中國的傳統美德。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。”孟子的這段教導的意思是敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
作為家長務必通過表率作用來教育孩子，言傳身教才是真正的教育。從生活中的細節點滴開始，忽以善小而不為，忽以惡小而為之，孩子的模仿能力極強，千萬別等到孩子長大在教育敬人尊天。
願以上分享有所感悟，關注私信交流，更有益處。轉發分享是美德。
黃雲澤嚮明
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
如何把傳統美德教給下一代?我想最好的方法肯定是‘言傳身教”了，只有父母在日常生活中自己做到尊敬老人，愛護幼兒，孩子自然會看在眼裡，記在心裡，行動上會學習父母的為人處世。
畢竟，父母才是孩子的真正“老師”啊，而且是終生的！
海與陽
尊老愛幼一直是我們中華民族的美德，對兒童的這種美德的培養應從對愛的情感教育開始。尊重是愛的重要內容。尊重人基於信任和理解。尊重人意味著承認人的尊嚴和尊重他人的個性。最受歡迎的解釋是將人視為人。在日常生活中，尊重表示對人的價值的認可，這是愛別人的最低道德要求。那麼，如何訓練孩子尊重老人，愛年輕人呢？
愛是一種奉獻和奉獻，這種奉獻是完全有意識和自願的，沒有回頭的企圖。只有當一個人愛別人時，一個人才能同情並相互理解，因為理解本身就包含著深切的愛。對兒童進行教育的實踐表明，兒童可以通過情感體驗來實現人間真理。例如，對長者的尊重源於對父母的尊重，而對幼兒的照顧則是從父母那裡獲得的。
為了動員孩子尊重長者的情緒，具體方法如下：利用榜樣的力量引導孩子自我認知。人們經常說：“榜樣的力量是無窮的。”父母常常以他們的榜樣行為影響他們的孩子，促使他們對待他人，並逐漸學習在父母的影響下他們應該做和不應該做的事情。曾經有這樣的情況：軍隊中的一名軍醫用他的積蓄繼續為養老院中的老人服務。定期檢查併為他們做美味的飯菜。他的妻子非常瞭解他，並積極支持丈夫的做法。在一天的數十年裡，父母的言行使他們的兒子看到並記住了他們，他們自然從父母那裡學會了如何尊重，照顧和照顧老人。孩子們經常自覺和自願去養老院向老年人講故事並洗衣服。盡你所能。後來，孩子的事蹟廣為流傳，他被評為十大年輕開拓者。當記者問他為什麼可以這樣做時，他回答了這麼簡單的問題：“我沒有從父親那裡學到很多東西。”
在實踐中重視教育。父母晝夜與孩子同住。在他們的共同生活和活動中，父母必須及時教育自己的孩子，並給他們提供行動指導。例如，父親下班回家後，母親先帶孩子向他打招呼，然後舉起父親的手，讓他坐下來休息一會兒；母親為家人做飯後，父親提醒孩子邀請母親坐下來吃飯。這樣，孩子對父母的愛心就可以隨著時間的流逝而擴展，他可以成為一個尊重長輩的好孩子。
幫助您的孩子邁出人生的第一步。父母與子女的談話更多，家庭中有民主的氣氛。父母尊重孩子，孩子自然會尊重父母。這時，父母會抓住機會及時評估孩子的思想和行為，從而昇華孩子對他人的尊重。為了引導孩子們照顧自己的年輕情緒，具體方法如下：利用父母的愛來教育孩子們。父母的愛對孩子的感情更豐富，一生往往更令人難忘。人們從觀察中觀察到，當嬰兒從地面掉下時，他首先會得到母親的愛，吮吸母親的牛奶，並傾聽母親的心跳。孩子不僅可以得到滿足其身體需求的牛奶和溫暖，還可以使孩子保持情緒穩定和精神安寧。從而奠定了生活情感的精神基礎。隨著孩子的長大，他們越來越意識到父母的愛是刻骨銘心的，因此喚起了他們對生活和對美麗事物的追求。他們學會愛別人，並同情照顧弱者。相反，孩子不從父母那裡得到愛撫和好評，這自然是無所謂，嚴苛和憤怒來取代它。鼓勵您的孩子參加更多的社會公益活動。例如與貧困山區的孩子們進行“手拉手”活動，支持孩子們儘可能地捐贈書籍和學習工具，並與孩子們一起去看電影以達到教育目的。
簡而言之，只要父母不懈努力，社會的需求就會轉化為孩子的自身需求，尊重老人，愛幼的觀念必定會在孩子的心中生根發芽。我們堅信，只有通過引起孩子情緒的變化，孩子才能經歷內部變化，從而建立起道德信念併產生自覺行為。
二哥愛剪輯
我覺得以身作則是給孩子最好的教育，怎麼教孩子呢，我列了幾點。
1看到長輩是一定要主動打招呼，尊稱。
2當看到需要幫助的，要主動幫忙。
3看到妹妹，弟弟，可以讓孩子感受下，怎麼帶他們一起玩。
4看到小動物，不要去傷害它們，培養孩子有愛心。
以上就是我想到的，我覺得最重要是家長的行為做法，孩子看在眼裡就會學起來。
寶寶妖精丫頭
首先家長是孩子最好的老師，家長首先就要做到尊重老人，可以通過一些語言和行動力體現，小孩的觀察和模仿力是非常強的，家長的行為舉對孩子的影響是非常大的。
- 其次就是口頭上的說教也是非常重要的，要讓孩子知道那些事能做，哪些話能說，要培養孩子有判斷是非對錯的意識和能力。
- 再就是如果做出不尊重長輩的事情要及時制止，說服教育及時的告訴他他的行為是不對的，告訴他一些正確的孝敬老人的行為，再犯就要有一些小小懲罰了。
生活茶水坊
以身作則是最好的教育，言教不如身教。
中國人講究上行下效，父母的言行很深刻的烙在孩子心靈中。尤其是孩子從小的教育，對孩子成長有很大幫助。
3歲看大，7歲看老，意識和品行都是在孩提時期養成了，我們作為父母就要時刻注意自己的修為，讓中國傳統文化在我們的下一代身上傳承好優秀的習慣，而不是在孩子犯錯誤時，孩子小，一句話掩蓋了孩子的錯誤！
從小讓孩子知道感恩，知道認錯，勇於認錯是最好的心靈教育。
滕州土豆記者
1、孩子是從小抓起來的，從小孩子受到家長的感染，會去學著從家長身上學到某些實物，所以教育孩子尊老愛幼也是從家長身上體現出來的。
2、可以多給孩子進行故事的薰陶，多給孩子講講尊老愛幼的故事。
3、讓孩子體會尊老愛幼的傳統美德，不要什麼事情都圍繞著他（她），不要有性別的歧視，讓孩子自己多多動手，讓他（她）知道不知是什麼都只是動動嘴，鬧鬧脾氣就能得到的，要讓他學會自己動手。
4、當孩子犯錯誤時，不要動手打他，也不要當著很多人的面對他進行教訓，跟他（她）單獨在一個屋子裡跟他（她）講道理
筱睿視頻
首先，要充分發揮榜樣的教育作用。
父母應以身作則，做尊敬老人的帶頭人。孩子認識膚淺，判斷能力差，缺乏獨立性，心理活動帶有暗示性和模仿性。在他們眼裡，父母的行為就是一把尺子，認為父母做的，他就能做;父母怎樣做，他就應該怎樣做。
因此，父母在與老人(自己父母、公婆、岳父母和其他老人)相處中，態度應謙遜、彬彬有禮、關心照顧、體貼入微，如在家給老人端茶送水，在公共場合，給老人讓座讓道。父母的言行，孩子看在眼裡、記在心上，表現在自己的行動中，他們會像父母一樣善待老人。還可利用英雄模範人物、現實生活及文學作品中人物的良好行為給孩子樹立榜樣。
其次，在日常生活中反覆練習，養成習慣。
練習是強化記憶痕跡的有效手段，只有通過反覆練習才能將良好的行為轉化為習慣，長久保持下來。在日常生活中，成人必須處處留意，對孩子從“小事”入手，加強培養。如：經常讓孩子幫老人做事情，用禮貌語言與老人交往(常用“您好”、“再見”、“謝謝”、“請慢走”等)，關心、慰問生病的老人等等。多次訓練，日積月累，孩子的良好習慣便會逐漸養成。
第三，利用有關節日，啟發誘導。
可藉助老人生日、重陽節(老人節)、元旦、春節等有利時機，通過談話、點撥、暗示，誘發良好行為。如詢問孩子：“明天是××節(××日子)，你應該做些什麼?怎樣使爺爺(奶奶)高興呢?”孩子就會認真地說：“我幫爺爺切蛋糕，祝爺爺生日快樂，健康長壽”、“我送奶奶一件禮物”、“我給爺爺、奶奶拜年”……
第四，及時糾正不良行為，防微杜漸。
孩子易衝動、自制力差，他們的行為往往受情緒支配，容易出錯，常常做出對老人無禮的舉動，如對老人發脾氣、摔東西、不理睬等。一旦發現這些問題，成人一定要捨得管教，嚴肅批評，耐心說服，使孩子認識錯誤。尤其不放過“第一次”，嚴格把關。遷就容忍只能招致更多的過錯，使孩子養成不良習慣。
最後，建議老人多與孩子交往，增進相互感情。
有些孩子不是對老人敬而遠之，就是漠不關心，這往往是交往甚少、感情不深的緣故。在交往中，常常要在父母的提醒下，才隨之行事，非常被動，如給老人搬凳子，說“再見”等。
為此，作為老人，應平易近人、態度和藹;關心孩子的成長，多與孩子交談，縮短兩代人的心理距離，不能因興趣迥異，居高臨下。對孩子只有“動之以情”才能使其主動關心、尊敬老人，自覺聽從老人教導，努力做他們心目中的好孩子。
家長教育孩子尊老愛幼的方法二
第一，要建立合理的長幼有別的家庭關係。
“合理的長幼有別”與封建家長制、一言堂是不同的。所謂“合理”，是指全體家庭成員(包括子女)之間首先是民主平等的，父母要尊重孩子的獨立人格，尤其是在處理孩子自己的事情時，一定要充分聽取他們的意見，儘可能按他們合理的意願辦事。同時，家庭又是一個整體，不能各自為政，總要有人當家長，來“領導”家庭，管理指導家庭全體成員的生活。父母是家庭生活的供養者，而且他們有豐富的生活經驗，自然應當成為家庭的核心和主事人。孩子(尤其是未成年人)應當在父母的指導幫助下生活、學習。現在，不少的家庭中，孩子是“小太陽”，家長卻變成圍著孩子轉的月亮、侍從，這就為孩子形成以我為中心的小霸王性格提供了土壤，更談不上培養孝敬父母的好習慣了。因此，我們要讓孩子明白自己與父母的關係，知道父母是長者、是家庭生活的主事人，而不能顛倒主次，任孩子在家庭裡逞強胡鬧。
第二，要讓孩子瞭解父母為他和家庭所付出的辛苦。
現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子怎麼會從心底裡孝敬父母呢?為此，父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，說得越具體越好，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底裡產生對父母的感激和敬重。
第三，要從小事入手訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。
教育子女孝敬父母的一般要求是：聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。要把這些要求變為孩子的實際行動，就應當從日常小事抓起。如關心家長健康方面：要求孩子每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下;當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時，孩子應主動照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等。孩子應承擔必須完成的家務勞動，哪怕是吃飯時擺筷子。根據孩子的年齡、能力、學習情況合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利於孩子養成家務勞動的習慣，也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念：“父母養育了我，我應為他們多做事。”
第四，要以身作則，父母本人要做孝敬長輩的楷模。
孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩態度的影響。有一個故事是值得借鑑的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋裡居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天，他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭，就問孩子刻的是什麼，孩子說：“刻木碗，等你們年紀大時好用。”這對中年夫婦猛然醒悟，把自己的父母請回正屋同自己一起居住，扔掉了那隻小木碗，拿出家裡最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態度，從此一家三代和睦生活。可見，父母的榜樣對孩子的影響有多大。現在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母，反而千方百計“刮”老人們的財物，這給自己孩子的影響更不好了。因此，我們不僅要管好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧年邁的父母，決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠，工作較忙不能和老人朝夕相處，那麼在休假日要儘量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐漸養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。
