他是京劇“四大鬚生”之一,馬連良學藝期間的三大坎坷

馬連良是回族人,在家裡排行第三。但是馬連良的本名卻不是馬連良,這個名字只不過是他在加入富連成科班後取得藝名。馬連良的父親馬西園是一箇舊社會時候的買賣人,當時馬西園主要是賣茶。當時有這麼一個習慣,將買賣人的行業跟他的姓連在一起,所以說“門馬茶館”。馬連良就是出生在這樣一個家庭,他原名馬三賞。馬三賞的出生並沒有讓馬西園感到開心,因為當時時代的關係,他的茶館已經沒落,馬三賞的出生不但沒有給這個家帶來歡樂,反而是增加了幾分憂慮。拿什麼養活這個孩子成為了這個家庭基於現實,不得不考慮的一個問題。

他是京劇“四大鬚生”之一,馬連良學藝期間的三大坎坷


在當時那個年代,窮人家的孩子沒錢養活大多數都會被送去戲班學戲。戲班不僅僅管吃管住,而且教他們唱戲這項技藝,等孩子們長大後也有一項養家餬口的技能。馬西園也考慮到這個方面,好在由於家庭的薰陶,馬三賞從小喜歡京劇,別看年紀不大,但是整天手裡拍著板,嘴裡拉著胡琴。面對馬三賞被送入科班的決定他也欣然接受。但是在科班後好景不長卻迎來自己一個小的波瀾,也正是因為貴人相助,才導致馬三賞能夠躲過此難。

在當時那個年代,窮人家的孩子沒錢養活大多數都會被送去戲班學戲。戲班不僅僅管吃管住,而且教他們唱戲這項技藝,等孩子們長大後也有一項養家餬口的技能。馬西園也考慮到這個方面,好在由於家庭的薰陶,馬三賞從小喜歡京劇,別看年紀不大,但是整天手裡拍著板,嘴裡拉著胡琴。面對馬三賞被送入科班的決定他也欣然接受。但是在科班後好景不長卻迎來自己一個小的波瀾,也正是因為貴人相助,才導致馬三賞能夠躲過此難。

他是京劇“四大鬚生”之一,馬連良學藝期間的三大坎坷


知道自己的缺點之後,馬連良更加的用功了,他每天拿著一個瓷罐對著瓷罐喊嗓子,因為衝著瓷罐喊嗓子可以讓自己明顯能夠聽到自己的聲音,就這樣馬連良靠這個方法逐漸的改變了自己的這個缺陷。就這樣馬連良開始漸漸地登上舞臺,開始演出了。不過一開始他並不是主角,而是演一些掃邊的角色。就在一天練功的時候,由於馬連良的營養不良他病倒了,這一次生病讓馬連良再一次看清了家裡的狀態,他也再一次下定決心一定要成角。

知道自己的缺點之後,馬連良更加的用功了,他每天拿著一個瓷罐對著瓷罐喊嗓子,因為衝著瓷罐喊嗓子可以讓自己明顯能夠聽到自己的聲音,就這樣馬連良靠這個方法逐漸的改變了自己的這個缺陷。就這樣馬連良開始漸漸地登上舞臺,開始演出了。不過一開始他並不是主角,而是演一些掃邊的角色。就在一天練功的時候,由於馬連良的營養不良他病倒了,這一次生病讓馬連良再一次看清了家裡的狀態,他也再一次下定決心一定要成角。

倒倉期的馬連良明白一個道理,如果天天唱戲會導致自己的嗓子一蹶不振。於是馬連良做了一個決定那就是重新回富連成學藝。這一次“回爐重造”讓社長葉春善很吃驚。因為有史以來,馬連良這是唯一一個二次深造的學生。在這個期間馬連良主要學習了唸白戲,主要學習一些以身段跟唸白為主的京劇。就是憑著這這樣的學藝讓他越來越全面。知道1928年馬連良的嗓子恢復,從此讓他一步步成為京劇大師。並切讓他躋身前後“四大鬚生”大行列。

這就是馬連良,一個角的成功,在這個大師的身上讓我們看到了一個京劇大師的奮鬥。陽光總在風雨後,有多少人能夠忍受風雨的打擊?又有多少人能夠忍受住這期間的孤單?


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