河北一小學生，因為網上在線學習不用心，媽媽批評了幾句，他就跳樓自殺了。
看到這個新聞，我真的震驚了，我們的教育究竟出了什麼問題，我們的孩子怎麼了？
其實最該反思的不是老師，而是父母，或者說是整個教育體系。
孩子在上網課的時候，時不時玩手機，被父母訓斥了幾句，孩子氣急之下就跳了樓。
首先為這個孩子感到惋惜，僅僅因為父母失去理智的訓斥，就選擇輕生，這是對生命不負責任。
很多人會說她只是一個孩子呀，中國人最大的問題，就是永遠把孩子只當孩子看，永遠是一句她只是一孩子呀來保護孩子。似乎他只要是個孩子，什麼責任就可以理所當然的推脫了。
在學校，老師批評孩子，有些家長就會找上門來，維護的說他只是個孩子，發什麼脾氣，如果孩子有個三長兩短或者抑鬱了怎麼辦？你們負責。在社會上，孩子犯了錯，遇到了批評，父母就會說他只是個孩子，用得著那麼計較嗎？在家裡孩子犯了錯，父母批評了幾句，老人就會站出來維護，他只是個孩子，用得著發那麼大火嗎？正是因為我們的一再退讓，孩子變得沒有底線，覺得天底下只因為他是個孩子，就應該讓著他。
如果孩子還沒有上學，暫且還可以理解，但是孩子一旦上了學之後，接受了教育，就該認識到一些基本的道理。
接受錯誤，知錯就改，這是所有學生上學後學到的最基本的道理。
是什麼導致了我們孩子越來越像草莓呢？
我覺得我們老師也好，家長也好，包括整個社會也好，都應該反思一下，如何讓孩子變得能為自己負責，堅強起來。
整個大教育環境都沒有給孩子提供一個堅強的土壤。教師因為懼怕家長告狀，不敢放開管學生。家長因為管教學生沒有合適的方法手段，往往採用粗暴的方式教育孩子，獲得的只是孩子的對抗。
我覺得我們所有的人在教育孩子學習的時候，更應該教育孩子思考，學會為自己負責，學會承擔責任。這一點，我甚至認為比學習本身還要重要。
最後我們也應該反思一下，作為我們成人，教育孩子是不是過於武斷，我們喜歡以盛氣凌人居高臨下的方式教育孩子，從來沒有蹲下身子和孩子平起平坐，心平氣和的和孩子聊聊。孩子不是工具，更不是你憤怒的對象，要使孩子接受你的批評，就應該講究方法和策略。
魯迅說過，煤的產生需要億萬年的時間，而教育還要走很長的路。在教育孩子的問題上，老師、家長和整個社會都應該負起責任，都應該以正確的策略和方法對待孩子培養孩子，只有這樣，我們的孩子才能成為真正的希望。
你怎麼看？請留言交流。
閱讀更多 張老師的講桌 的文章
