10歲上大學16念博士,曾經的“天才少年”,卻不如一個普通孩子

文 /胖媽育兒日記,歡迎個人轉發分享

父母都希望自己家的孩子能夠天賦異稟,學業上有成就,然而別人家的孩子“張炘煬”卻很早就實現了。他小學僅讀了兩年就順利畢業,但是到了初中後由於厭學就在家裡自主學習,後來通過他自己的努力10歲的時候就以505分的成績被天津某大學錄取。

進入大學,隨後又考研,年僅16歲就成為了一名博士生。但是卻發生了這樣的事,他要求父母在北京買房,不然他就不參加論文答辯,經濟條件一般的父母根本無法滿足他的需求,他索性乾脆放棄了論文答辯。就這樣失去了繼續成長的機會,讓他逐漸走向平凡。

10歲上大學16念博士,曾經的“天才少年”,卻不如一個普通孩子

人們本以為會是個神童令人羨慕的佳話,然而現在過去8年了,24歲的他還沒有拿到博士學位,網友不禁感嘆:天才少年現在還不如一個普通小孩!其實無論在過去還是現在,關於神童沒落的故事我們都沒少聽過,但我們始終卻也無法做些什麼。

10歲上大學16念博士,曾經的“天才少年”,卻不如一個普通孩子

那麼對於孩子來說,過早地讓孩子接觸社會大圈子,有什麼影響呢?

1.心智不成熟,很難立足社會

孩子年紀小,心智還不是很成熟,過早接觸社會大圈子容易造成社會與周圍環境的嚴重脫節。而且孩子年紀小,即使他先人一步,別人為高考發愁時,他拿到了大學畢業證,但是在找工作上還是有困難的,畢竟企業也不會收未成年人。

心智不成熟的孩子接觸不屬於他的年齡段圈子,也很難與同學交流,無法立足社會。而且他們還需要家人的照顧,不懂的人情世故,不擅長和人交流相處。

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2.影響孩子性格

當孩子無法融入周圍圈子時,而且又心智不成熟,無法立足社會,會給孩子帶來精神壓力。和同學沒有共同語言,也沒有志同道合的朋友,慢慢孩子就會懷疑否定自己,甚至會有孤獨抑鬱的可能。所以過早地接觸社會大圈子更不利於孩子的身心發展。

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3.自理能力不夠

雖然孩子在學業上取得了成就,但是自理能力等還是缺乏的。張炘煬在讀大學的時候衣食起居還需要父母的照顧。孩子讀書時期的主要任務確實是學習,但想要在社會上立足,光學習是遠遠不夠的,還需要最基本的生活自理能力和交際能力等。過早讓孩子接觸社會大圈子,更不利於培養孩子的其他能力,反而會讓孩子“泯然眾人矣”。

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4.影響孩子的認知

成年人的世界和孩子的世界一定是不一樣的,過早讓孩子接觸不屬於他的年齡段圈子,會影響孩子的三觀,孩子容易被物質所迷惑,不能認清自己的真正需求。就像張炘煬一樣,以讓父母北京買房為條件完成自己的學業,如今讓人唏噓,還不如普通孩子。

我們都聽過《傷仲永》的故事吧,父母在拔苗助長、急功近利地讓孩子學習,反而會讓孩子成為普通人,而且身體和心理上還承受著很大的壓力。

10歲上大學16念博士,曾經的“天才少年”,卻不如一個普通孩子

結語:

家長們不妨尊重孩子學習和成長規律,讓孩子腳踏實地學習,在與同學交往中還能鍛鍊孩子的交際能力。家長在孩子成長過程中要起到良好的導向作用,促進孩子身心健康發展。

你們是怎樣看待“神童”成長過程的呢?歡迎來和大家一起交流吧!

我是胖媽育兒日記,5歲男寶和3歲女寶的二胎媽媽,生活中任何關於育兒的問題都可以跟我一起探討,如果你喜歡我的文章記得關注我,分享給更多的人。

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