精武體操會，崇尚三育：育體，育智，育德！武術乃育體修身之方，無分門派，以交流互進為其精髓，體格健壯，智德兼備，國民方能振興自強，不準以我之拳加於同胞之身！
《精武英雄》可能是華語功夫片中為數不多民族大義和功夫結合比較完美的電影，李連杰扮演的陳真身穿筆挺的學生制服，瀟灑地將格鬥藝術表現到極致。無論是陳真施展出的擒拿、自由搏擊，還是日本武術家的空手道，霍廷恩的霍家拳亦或藤田剛的硬功，盡皆風格犀利、稜角分明，打鬥場面的質感、美感、技巧性、衝擊力讓人眼花繚亂、歎為觀止。
僅僅從武打上來說，《精武英雄》就不遜於任何一部功夫電影。除了動作戲外，影片的故事也可圈可點。它當然是一個成功的娛樂作品，情節通俗易懂又引人入勝，節奏酣暢淋漓，人物塑造的個性十足，誰會不享受觀看這樣的影片呢？但片子裡的許多細節似乎又很發人深省，讓我們覺得並不僅僅是被娛樂了，透過娛樂還看到了一些更有價值的、更有感染力的東西——我相信所有高級的娛樂作品都是擁有藝術高度、能夠觸及思想的，觀眾沒那麼容易被廉價或膚淺的東西取悅。
在《精武英雄》中我們瞥見了二戰前風雨飄搖中國社會，迷茫的中國人，以及他們內心面臨的困境，一些微妙的細節不經意間便勾勒出新穎的視角，讓本片的氣質和經典霍元甲故事有了顯著的區別。原本的霍元甲故事主題是中國人自強不息救亡圖存，這個主題到了《精武英雄》變成了一個殼子，真正引發情節張力的是陳真和精武門的衝突。
陳真赴日留學，掌握了日語、英語、化學、物理等知識，屬於“開眼看世界”的人。他敢於否定自己所受的傳統教育，把長跑、跳繩、俯臥撐、引體向上這些現代體能訓練方法引入精武門，甚至聲稱霍家拳有華而不實之處、不妨向日本武術學習——簡直數典忘祖、大逆不道。但他又不是一個全盤西化的人，他的霍家拳技藝精湛、不輸給任何人，批評傳統是建立在繼承傳統的基礎之上的。
這樣一個陳真回到閉關鎖國的精武門，一方面引起了同門甚至群眾的崇拜，另一方面也得罪了保守和當權者。最終由於日本女朋友光子的到來，他和霍廷恩的矛盾被推到極致，不得不以比武來定命運。陳真戰勝廷恩，但選擇了帶著光子默默離開，不卑不亢，有情有義。這一戰他不僅失去了精武門，在社會上也不再有立足之地，甚至去旅館投宿都被罵漢奸並趕出門外。
開眼看世界的人淪落至此，實在令人唏噓——不只因為陳真讓人同情，更因為他的遭遇似乎觸到了現實裡中國社會的痛處。在現代文明和傳統文明震耳欲聾又無聲無息的碰撞中，有多少這樣的英俠無奈地夭折了？有多少想要燎原的星火匆匆地熄滅了？
幸而在影片中，陳真最後贏得了精武門和霍廷恩的認同，廷恩拋開家族禁錮傳授了迷蹤拳，並且在故事結尾繼承了陳真的現代體育理念，給我們大團圓的喜悅。
相比自強不息的主題，本片的主題顯得更為深刻。
自強是一股精神，甚至一股仇恨，但它只是個起點，並不能直接抵達目標。
缺乏方向的自強是空虛的，義和團也自強，也想要救國。
《精武英雄》沒有討論要不要自強的問題，而是討論瞭如何自強，給出了一種可能性——不再是清一色身披長袍、與世無爭的道德完人，而是一個身披洋裝，擁抱現代文明，勇於批判傳統，虛心學習外國，想要推動時代進步的獨行俠。
他奉行個人英雄主義，堅持自己的原則，蔑視權威，同時又心地仁慈，在必要的時候選擇自我犧牲來顧全大義。得知霍元甲死訊後陳真千里迢迢趕回上海，沒有在靈堂前痛哭流涕，而是乾淨利落地跪拜後發出“不能再忍”的宣言——這樣的時代朝氣，這樣銳不可擋的風貌，在同類影片裡難得一見，彌足珍貴。
閱讀更多 夢溪影談 的文章
