田治彬

在孩子的成长过程中，孩子的一举一动都牵动着父母的心，当宝宝开始丫丫学语的时候，宝宝哪怕不经意间说出一个字，宝妈都会激动万分。那么宝宝什么时候才会说话呢？让我们一起来了解一下：

首先，我们需要知道的是，不同的孩子其说话的时间有比较大的差别，一般情况下宝宝到了8、9个月的时候就会喊出“爸爸”“妈妈”的发音，但这个时候宝宝还不知道“爸爸”“妈妈”的具体概念，也不会有所指向的去喊“爸爸”“妈妈”。我家宝宝在喊爸爸的时候会冲着玩具小狗喊，让人哭笑不得。所以这个时期宝宝发音都是无意识的。到了一岁左右，宝宝才会明白自己发音的真正含义。

另外，有的家长会认为自己的孩子说话晚了，会不会智商太低了？其实大可不必太过担心，除了生理上有缺陷外，宝宝发音晚只是大脑发育的时间快慢，与智商高低没有关系。同时，宝宝发音快慢也与遗传以及宝宝周围的环境有很大关系。

最后，如果孩子说话比较晚，不要太过着急，我们平时应该多和孩子沟通说话，千万不要认为孩子听不懂，你说的每一句话他都会认真听，久而久之就会在他大脑里形成印象，慢慢宝宝就会尝试开口说话了。

伊贝育儿园

以我大宝亲身经历，开口说话的早晚与智商无必然联系，因为孩子的发育有个体差异，每个孩子说话的时间都不一样。但根据相关理论和实践证明，如果孩子一岁半还不会讲最基本的爸爸妈妈，2岁半还不会讲短句，要去检查一下是否有语言发展障碍。

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我大宝的经历

生大宝的时候，我月子坐得不好，有一段时间就一直看病。那时也不流行怀孕时间读很多育儿书，所以很多东西我都不懂。

出生时医院检查说孩子各项发育正常，意识里就觉得孩子慢慢长就可以，没有问题，就是早晚而已。

但就语言发育，他7、8个月无意识发过爸爸妈妈的音，我们觉得器官发育没问题，就不用担心，但他和楼下只大10天的小男孩相比，感觉差了很多。

他到一岁半的时候，还不会有意识的叫我们爸爸妈妈，他需要我们会看向我们，也会扑向我怀抱寻求安全感，但不会有意识叫妈妈。

那个小男孩可以说很多单词，我家的只会叫爸爸妈妈，哥哥，哥哥还不叫哥哥，叫得得。

和那个男孩子在一起，是个人都感觉出来，他差很多。

一岁半后，奶奶从老家过来带他，奶奶寂寞，就每天和他讲话，方言比较多，他说的话多了很多，但都听不清楚，要我做翻译。

2岁半送去小小班，老师还问我，是否从老家刚过来。

老师反映上课接受力很强，听不懂他想表达什么，可是能感觉出来，只要教一遍，他就很着急地想表达出来。

过了3岁后，他的语言进入飞速发展期，表达清晰，很有逻辑性。目前6年级，最喜欢表演、演讲和辩论，所有带过的老师都说他非常地聪明，学东西一学就会，就是不够踏实。

而那个小男孩，单论表达和学习，和他比要差一些了。

所以，开口说话早晚和孩子智商没有必然联系。

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开口说话的早晚和语言环境有很大的关系

如果语言器官，听力器官、舌头发育都没有问题，那么说话早晚和语言环境有很大的关系。

还以我大宝和那个同年龄的男孩对比。

那个男孩家是我们楼下卖包子的，因为做生意，他家爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有舅舅总共6口人。

因为卖东西，每天接触很多人，他的周围都有人一直在讲话。

而我家就一家3口，我和老公的工作都是对着电脑备课和看材料，讲话比较少。我和他都属于那种不太爱讲话的，尤其是对着很小的孩子，我也没有意识要和他一直不停地讲话，刺激他的语言发展。

一岁半奶奶来了后，他会的词语多了很多，但发音不准，是因为奶奶讲的都是方言。老人家年龄大了，有些话可以重复说很多遍，自己也不知道，所以无意间刺激了他的语言发展。

这就像我们学母语，为什么每个孩子会说话后，口音都不一样，因为他周围的语言环境发音不一样，刺激他的也不一样。

学生都很怕学英语，我没去过国外，但去过的人都知道，如果你想说英语，到了国外一堆都是说英语的环境里，你很快会学会说英语。

二宝我们就有经验了，二宝出生后，我们家有爷爷奶奶，爸爸妈妈、哥哥，而且爷爷每天都带他到楼下去逛。所以二宝现在才周岁，但无意识会发很多音节。比如每天早晨和哥哥拜拜，他下意识会配合动作说出类似拜拜的音。

语言环境、语言刺激一定程度上都影响着孩子说话的早晚。

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正常一岁半会发基本的音，3岁左右会说比较完整的句子

按照普遍标准，妈妈们可以观察孩子，7、8个月是否有重复爸爸妈妈的音节。8个月到12个月之间，有需求是否会带点有意识表达，大人教一项东西，他会很快领悟并作出反应。

好比我家二宝，他吃面包，你先说一句，给妈妈吃，然后用手指指向自己嘴巴，他就会把面包塞到你嘴巴里。

他想妈妈抱的时候，要是换爷爷奶奶，他会很清晰地大哭叫妈妈，哥哥说有点像有意识地叫。

哥哥有时喝饮料，他看到瓶子就会拿过来放到我手里，意思是帮他打开。

我没有列具体的月份一定要达到什么，是因为每个孩子同一项发育可能会晚上一两个月，所以妈妈们不用焦虑，去对照某一个具体月份的标准。

如果有的孩子发育晚，像我大宝那样，正常一岁半孩子要会发基本的爸爸妈妈音，不是有意识，但一定发过。如果没有，要注意观察，2岁左右如果语言没有明显的改善，但其他行为是正常的可以耐心等待。2岁半以后，可以去医院检查一下，看舌头、听力、语言器官的发育，3岁如果有问题，就可以诊断得出来是否发育迟缓。

到了3岁，孩子可以清楚表达自己的需求，老师教的儿歌也可以很快学会。

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如何促进孩子的语言发展

刚才分析过孩子的语言发展有可能遇到的问题，所以父母在培养孩子说话时，可以试验以下方法。

（1）尽量语速放慢，重复说话。我们大人说话习惯了，大家也都听得懂，但孩子不一样，他早期只能接受最简单的音节。

和孩子说话时，一定要特别有耐心，语速放慢，反复去和他重复，你希望他学会的音节。

（2）给孩子提供说话的环境。孩子说话慢，和环境有很大的关系，如果老人带孩子，只喜欢看电视，给孩子一堆玩具，或者整个房间很安静，那孩子没有外界的刺激，语言肯定学得慢。

孩子学语言其实非常快的，你可以配合动作示范给孩子，有空就和孩子说话，刺激他的语言接收系统。

（3）带他到人多的地方去。我一个朋友和我讲，她小时候很爱带孩子去菜市场，因为她家门口就是菜市场。

不管什么样身份的人都要买菜做饭，那里可以见到各种各样的人。见的多了，孩子胆子也大，想表达的愿望也很强烈。她女儿从小就语言能力很强。大学获得过很多奖项，作为交换生去荷兰交流过，毕业去美国读研究生，是一个颜值才华并存的优秀女孩子。

前面我介绍的那个卖包子的孩子，也是如此，语言发展比别人早，就是因为周围说话的人很多。

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写在最后

孩子说话早晚和智商没有必然的联系。按通用标准，7、8个月会发无意识爸爸妈妈音节，一岁半会基本的词汇音节，3岁会说比较完整的句子，可以清晰表达自己的需求。在这些时间段内，同月份的孩子会有一些差别。我们可以用一些方法刺激孩子的语言发育，孩子2岁半以后，可以带去医院检查语言、舌头和听力器官，3岁如果问题很严重，那就需要诊断是否真的发育迟缓。（图片来源于网络）

乐晨妈妈的育儿花园

我有亲眼亲历所见，才敢说出

说话早晚与智力，智商私毫关系没有！！！！！

有一小男孩从小聪明可爱，就是说话晚！两岁以后才会说话！(后来分析与学说话时所处环境有关，奶奶爷爷说山东话，父母说普通话)

上学后，从小学到硕士都是全学校尖子生，经常得奖！不但学习名列前茅( 几乎每次考试都拿第一 )，还任班干部 (少先队大队长，斑长，学生会主席)

毕业分配当时好单位抢着招他(华为，中兴，保洁等)，

工作后，工作能力强，升职很快！现在已提拔到总裁！

口才，文笔都非常好！

所以好好培养孩子的品德才华才是最重要的！！

硬如石韧如梅雅致生活

每个宝宝开口说话的年纪都不一样，有的几个月，有的一岁多。

这个跟很多情况有关，但是和智力没有太大关系，只有极少数是因为智力原因开口说话晚，最重要的还是需要环境。

我宝宝八个月开始叫爸爸妈妈，会说“”好”字，她之所以会说好字，是因为我们家开了个小店，每次别人用手机付款了客人给我们看我们会回答说 “好”，还有打电话经常会回复别人说好的，久而久之宝宝就学会了这个字，每次我们回答好她也跟着回答好。

所以语言环境很重要，在几个月时要多和宝宝聊天，你聊的越多她会说话就越早。

90后莞漂

没关系，切身体验，我儿子一岁多才说话，现在读初中一年级，全年级十个班4百多人排名前二十名，个性活泼好动，每年都参加编程比赛，都是全市第一名，讲话完和智商没关系。我小舅子儿子两岁多才讲话，现在读小学一年级，学习还可以。

共和国的守望者

前几天在朋友圈看到了这样一个小视频：一个宝妈让自家宝宝叫爸爸妈妈。说实话看到这样的情形也想到我家孩子小的时候牙牙学语的样子。

确实在我家大宝生下来之后，各个方面的经验也不足，所以孩子出现任何和同龄人之间的差距，就会感到十分的担忧。

就像你上面所询问的孩子多大开口说话正常，就是担心孩子的语言问题。实际上在照顾大宝的时候也困扰了我很久。一些宝妈表示孩子说话晚是智商不高，也让我十分的担忧。

可是我家孩子最后也没有像她们所说的这样智商低，反倒学习成绩还不好。所以我们就可以认为，开口说话早晚京晶只是一个发育的问题，和智商高低并没有任何的关系。

毕竟智商是父母本身的遗传，加之自己后天的教育。所以，我们回归到开口说话这个问题上。

孩子什么时候开口说话正常？

我们并不知道对于你来说孩子开口说话正常，到底什么情况下是比较正常的？但是我们可以了解一下孩子在语言成长过程之中不同年龄段的表现。经过一定的研究，我们可以发现刚出生之后孩子仅能通过简单的哭闹或者独自创立的婴语来和父母交流。

慢慢到了6个多月左右，孩子就可能模仿其他人说话。而8个月到一岁左右有可能叫爸爸妈妈。

之后慢慢的孩子也会学习更多的东西，从而和妈妈进行一定的交流。所以如果是孩子正常的发出一个音节，那可能就是八九个月的时候。

如果自家孩子开口说话玩，大家也不必过分的担心，可能彰显出来孩子本身发育比较慢。在这个过程中，也可以考虑这些方式进行一定的缓解。

1、多和孩子简单的交流

如果可以多和自家孩子说说话，那么必然他们也会有想要说话的欲望，在模仿的过程之中就更加的努力。

2、让孩子接触不同的环境

对于孩子来说，在不同的环境之下，他们也会有表达欲。所以如果有条件的话，我们可以带孩子多去外面转一转，让他接触不同的人群，并且了解到其他人如何进行交流，这也会激发他内心的欲望。

饭饭妈妈育儿

宝宝多大开口正常？

根据美国儿科学会研究，宝宝开口说话分为以下几个阶段：

一、1-3个月

你会听到宝宝发出唧唧咕咕的声音。而且会重复一些元音，比如（啊、哦），开始能模仿一些声音，甚至于会发出一些奇怪的声音，比如（姆、巴）。

二、4-7个月

4个月，他就会开始牙牙学语，使用很多母语中的韵律和发音特点。而且听到声音还会发出声音来回应。如果到7个月时，他仍然没有开始牙牙学语或者模仿任何的声音，可能意味着他的听力或者是语言发育有问题了。

三、8个月-1岁

前几个月的唧唧咕咕和尖叫声已经被比较清晰的音节取代，比如（ba、da、ga、ma）所以有时候你会惊奇地发现，他已经会叫爸爸妈妈了，而且他说话还有音调的变化。

四、1岁之后

他可以说一些单个的字词（15-18个月），会使用简单的词组（18个月到2岁之间），会用2-4个词的句子，重复对话听到的内容。大部分幼儿到快2岁的时候都可以掌握至少50个口语词汇，而且可以将两个字词放在一起组句子，不过孩子之间差异很大，即使那些听力和智力都正常的孩子，有一些也要等到2岁之后才会讲这么多的东西。男孩的语言发育往往比女孩的慢。不过至少也要会一些词组，包括喜欢的东西、身体的部位，甚至于熟悉人的名字。

五、2岁之后

已经可以表达50个以上的词汇，能用4-5个词组成句子，能说出自己的名字、性别、年龄、可以使用代词（他、她、他们），能理解2-3个要求的语言指令。

六、3岁之后

到三岁之时，孩子掌握的词汇量应该达到300个以上，掌握一些基本的语法规则，能讲出最长5-6个词的句子，语言表达比较清楚，会讲故事。

宝宝开口说话的时间与智商有问题吗？

目前并没有实际的研究资料证明宝宝开口早说话聪明，所以说宝宝说话的早晚和智商并没有直接的关系，这个跟宝宝自身的发育情况以及跟家长的培养教育是有一定的关系的。有一些家庭里是好几个人一起带宝宝，平时大家会经常跟宝宝们说话，宝宝也会潜意识里模仿大人的说话，那么宝宝就会开口说话比较早。而有一些家庭，是老人带，或者是忙于工作的宝妈在带孩子，没有时间跟孩子说话，就只会忙家务或照顾他，没有了说话的环境，从而减少了刺激宝宝语言发展的机会。

如何促进宝宝的语言发育？

1、家长多跟宝宝进行沟通交流

父母白天忙于工作，晚上回家就应该多与宝宝进行语言上的交流、沟通、引导。出行的时候，可以多跟宝宝去描述事物，拓展词汇，尽可能地给宝宝多输入一些词语量。

2、积极地回应

在宝宝发出咿咿呀呀的声音，可以及时地回应他，可以用宝宝发出的声音回答他，也可以用惊喜的表情来回应，这样跟宝宝对话，他们会觉得很开心，激发宝宝说话的兴趣。

3、多创造不同环境去接触

家长应该有意识地创造不同的交流环境，让他接触更多的人，参加一些不同的交流活动，让孩子在正常的社会交往中，学习怎么去运用语言。

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孩子说话早与晚的确有个体差异。满周岁是宝宝语言发展的重要阶段，宝宝在10-15个月间，平均每个月掌握1-3个新词。到19个月，宝宝已经能够掌握50个词左右。从19个月开始，宝宝掌握新词速度加快，平均每个月25个新词，这就是人们常说的“词语爆炸”现象。

约50%的孩子语言能力逐渐追赶上正常有一半的孩子在3、4岁左右时，会变得如同龄人一样正常，但进入小学阶段，部分儿童仍可出现学习上的一些问题。

50%的孩子会表现出更多问题另外一半的孩子在3、4岁左右时，会表现出更多的问题。相比小时候，看起来会说的词汇可能更多一些，但是仍然没有达到正常水平。这种情况下，孩子在进入集体环境后，原有的语言问题会进一步扩展到学习和行为上。

这几件事严重影响语言发展

影响宝宝语言发展的原因，就是从这些你看似不以为然、不当回事的“小事”引起的：

1.喂养过度精细，影响口腔肌肉发育

很多妈妈担心孩子吃辅食嚼不烂、不好消化，就一直做得很精细。殊不知，这样却影响孩子的口腔肌肉发育，口腔肌肉得不到锻炼，就会导致发音不标准、口吃。所以给孩子吃辅食，一定要循序渐进，什么年龄段吃什么！

2.他不说，你就懂！

家长所谓的“心有灵犀一点通”、超前满足，其实是阻碍孩子开口、语言发育的最大障碍。一定要让孩子学会去表达，让他自己说清楚想要什么、想做什么

3.过多的网络词、叠词

网络词、叠词，都会影响孩子的语言发育和对事物的理解。和孩子说话时，要对事物的描述清晰、准确，甚至可以逐步地告诉孩子一些动词、或名词：踢足球、一只篮球、打篮球、玩乒乓球。而不是用“球球”来代替

4.大人说话太快，孩子不能理解

很多家长说话语速很快，跟孩子说话也是如此。但孩子的理解能力和大人是有差距的，他还没听清，如何能理解，更别说给你一个回答。跟孩子说话时，一定要面对面的，有意识地放慢语速，耐心一些，让孩子能理解。

5.用电子产品替代陪伴

手机、电视、iPad这些电子产品，一些电视节目，有很多不规范的语言，甚至是方言，跟孩子也没有正常交流。不理解、不明白，孩子被动接受语言灌输，更容易阻碍语言发展。多陪陪孩子，包治百病！

不要听到“发育迟缓”就慌了，也不要庆幸孩子“只是慢一点”

家长不要听到“语言发育迟缓”就慌了，从积极的方面看，这是一个非常及时的信号，提醒家长应该正确干预，而不是盲目等待，或庆幸“只是慢一点”，最终会赶上正常的。

孕享时光

孩子说话的迟早并不能代表智商的高低，有些孩子不到一周岁就能开口说话，喊爸爸妈妈，有些孩子到了2周岁多，还不会说话。

作为父母，在孩子长大的过程中，总是希望孩子能早点会站立、早点会走路，早点会说话。在我们的概念中，似乎凡事都能比其他同龄孩子能早一点的孩子就聪明，反之，如果什么都比较慢的孩子就会让人担心，甚至怀疑是不是智商低，有问题。

很多时候，我们大部分父母的担心是多余的，只是因为看到“别人家的孩子”能说很多话了，就开始着急自己家的孩子怎么还不会简单的词语，还不开口说话。

其实，孩子开口说话晚的原因也是多种多样的，父母要认真区分的同时，也要采取一些适当的方法来帮助孩子学说话。

1、尽早开始亲子阅读，坚持每天给孩子讲绘本故事，有利于孩子早点学说话。

亲子阅读这件事，没有最早，只有更早，有些妈妈从孩子还没出生的时候就开始胎教，给宝宝每天睡前朗读一个故事。

有研究表明，在妈妈肚子里就开始听故事的婴儿出生后，明显表现出对在妈妈肚子里时听到的故事更加喜欢和熟悉。

这说明小婴儿在还是胎儿的时候，也具备了初步的语音辨别和语言记忆能力。

这个研究结果就告诉我们父母，想让孩子早点开口说话，不要忽略了孩子早期还不会说话的时期。

在孩子出生后，尽早开始绘本阅读，每天睡前给孩子读一读适龄的绘本，让孩子一边看着绘本的图画，一边听爸爸妈妈讲故事。

2、多和孩子聊聊天，增进亲子之间的互动和交流。

妈妈和孩子聊天这件事，随时随地都可以发生，而且也是越早开始聊天越好。

亲子交流，并不一定要求孩子也会说话的时候，比如小婴儿的时候，妈妈给宝宝换尿不湿的时候，妈妈可以和宝宝聊天。

妈妈可以一边换着新的尿不湿，一边说话：“宝贝，妈妈给你换上新的尿不湿，这样小屁屁就舒服了。”

有时候，小婴儿饿了，就会哇哇大哭，妈妈可以一边抱抱婴儿，一边温柔地跟宝宝说：“宝贝，是不是饿了，别哭别哭，妈妈给你泡奶去，马上就能喝奶了。”

如果天气好，带着小宝宝出去逛逛公园的时候，妈妈也可以和小宝宝聊天，看到什么就跟宝宝说什么，就好像他们什么都能听懂的样子。

这个方法其实非常简单好用，但是需要父母有爱心和耐心，因为很多时候我们对着一个不会说话的小宝宝自言自语，自导自演的时候，宝宝还不会说话，或者有些话还真的听不懂，他们会没有什么反应。

但事实上，我们讲的每一句话，我们和宝宝的每一次语言交流，都是对孩子大脑的一种直接的语言刺激和说话的示范，孩子会在这样一次一次的亲子交流互动中开始学说话。

3、多给孩子创造说话的机会，在宝宝学说话的重要阶段，鼓励他们多用语言来表达。

在宝宝学说话的重要阶段，我们要时时寻找合适的机会鼓励孩子开口用语言来表达，而不是说在孩子还没来得及表达的时候，妈妈就马上第一时间满足了孩子的需求。

比如孩子想喝水的时候，自己小手指着水杯，嘴巴里发出“啊，哦”的声音的时候，妈妈千万不要马上给孩子递上水杯，最好能引导孩子说“喝水”。

当孩子向妈妈打开双臂，要抱抱的时候，妈妈即使明白孩子的肢体语言了，但是如果你想孩子开口学说话，妈妈就要再等等，等孩子尝试着用语言来表达。

当然，这些机会都是需要妈妈平时去留意观察，而且要先教孩子如何用语言表达了之后，再耐心地鼓励并等待孩子，一次次地尝试开口表达。一旦孩子愿意开口表达，练习的次数多了，孩子自然就能开口说越来越多的话了。

所以说，当我们的孩子比“别人家的孩子”开口说话晚一点的时候，不要过于担心和焦虑孩子的智商是不是有问题。我们更多地要去寻找合适的方法，给孩子创造更多的语言学习环境，来帮助孩子学说话。

萌妈百宝箱

现在很多家长对于孩子的说话问题，特别重视，认为孩子说话晚，就代表不聪明，智商低的表现。这种想法有科学依据嘛？孩子的说话早晚，跟智商高低有关系吗？针对这个问题，我们先来看看孩子多大开口说话正常？

孩子的语言发展的五大规律

1.孩子在3个月左右，会发出一些呢喃声音。

2.在7.8月左右，孩子可以开口说些叠词，如“爸爸”“妈妈”，开始模仿大人说话。

3.孩子在1岁至一岁半时，可以说一些单词句。

4.孩子在1岁半至2岁时，可以说一些日常的简单句，处在语言爆发期。

5.孩子一般到了3岁之后，可以完成日常的一些对话，还能掌握地方方言，语言表达成熟。

孩子说话早晚与智商没有任何联系

一般来说，孩子的语言发展都是遵循以上五大规律来的，说话的早晚是根据孩子的生存环境还有家庭的教育方式有很大关系，跟智商没有任何联系，只能说说话早的，大脑发育较为健全，孩子的模仿能力增强，学习说话比较快，但这也是看家庭是否给到孩子一定的语言氛围，刺激孩子的脑部发育，这样孩子才有可能说话比同龄的孩子要早。

如何让孩子早点开口说话？

1.鼓励孩子多说话，耐心的去教孩子

2.给孩子多读绘本，多听儿歌，增加词汇量

3.可以买个早教机，激发孩子学习语言的兴趣

4.多带孩子去人多的地方，认识新的人和事，刺激孩子的脑部发育，增加孩子的认知

5.可适当让孩子看一些卡通动画，模仿动画人物的声音，有利于孩子的语言发展

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