太阳雨京泰安
模拟考试后，孩子的成绩可能考的很好，也可能考的一般。如果考的好，就鼓励孩子继续保持这个学习状态和节奏，继续查缺补漏，把自己没有掌握的知识点或者不太熟悉的知识点给掌握了，可以多做几次这类的题目，再归纳总结一下，这样让孩子保持好良好的心态，继续向前冲！如果孩子考的一般，甚至很差，这个时候家长要做的最重要的不是看试卷分数，更不是说教，而是开解他，更要好好地鼓励孩子，给他加油打气！让他不要松懈，不要放弃，他就处在黎明前那处短暂的黑暗时，咬咬牙，继续坚持下去，冲过去，前途一片光明！孩子心气不懈后，家长再帮助孩子查找学习上的差距，查缺补漏，把不会的，不熟的知识点一个个地补回来，坚持下去，可能短期看不出好的转变，但是继续坚持这样，保持学习的节奏，保持良好的心态，几次模拟考试后，成绩肯定会有改观的，一定会有好的结果！加油！
高原沧桑2018
高考模拟后，经历了多轮复习即将高考，绝大部分学生的成绩基本已成定局。这时候与孩子沟通要注意三点：
一、鼓励孩子，给予信心
经历了十年寒窗苦，孩子也付出了一些努力，无论成绩好坏，也有可圈可点之处。家长一定要看到孩子的进步和长处，信心孩子一定能考出自己的正常水平，给孩子以必胜的信心。
二、放平心态，坦然面对
首先，家长要放平心态，接受孩子的不优秀或者可能发生的任何状况，孩子才能不受不良情绪的感染。其次，告诉孩子接受现在的自己和可能出现的各种情况，不要想太多，只要正常发挥即可。
三、不定目标，勿求最好
家长千万不要给孩子定考多少分、上什么大学的目标，以免孩子产生过重的心理压力。与孩子交流时，就像平常一样，不要刻意关心关注，也不要冷落放任，务求孩子的情绪稳定。
其实，临近高考，绝大部分学生都会有一些紧张情绪的。从心理学来讲，适度紧张也有助于积极发挥；过度紧张则会影响高考发挥。如果孩子过度紧张，家长就要想方设法引导孩子放松心情，放平心态。
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教育心理专报
模拟考分了省级，地区级别和学校级别的。不同级别性质和目的都不一样，但是在这个过程中，检测考生的能力是不变的，我们还是得保持一个比较鲜明的态度和评价方式。
模拟考试只是一次试验，无论是对考生、高考组织者和高考模式（包括提题型、内容和难度）都是一次特别的磨炼和检测。作为考生，最终的成绩只是一次磨砺，最重要的还是适应考试节奏和难度——尤其是考试的题型。
模拟考试大部分都是以高考题型为基础，让考生有一次适应性训练。所以，作为家长在模拟考之后，虽不能再成绩上过分质疑孩子能力，但是需要保持一个“好则提醒继续保持、不可骄傲，坏则严肃对待、严格要求其努力进步”的冷静态度。让孩子胜不骄、败不馁，更不会因为成绩而产生紧张情绪——这就是交流沟通的技巧。
模拟考最重要的是分析考试的难度和名次，这样是能体现考生的学习水平，但是最能体现考生水平的是距离满分的差距——并不是要求孩子每一门科目都要满分，而是从这个差距中，能够大致判断出孩子的偏科问题或弱势科目，从而针对这些再作以重点补充。
除此之外，沟通的内容还是要倾向于对孩子心理的疏导。通过沟通交流，了解孩子在学校和日常休息中有什么困难，家长和老师就要相互协作帮助孩子克服这些问题——这是长辈们唯一能尽力解决孩子学习问题的方法了——做好后勤工作，让孩子无后顾之忧，全心全力的学习。
很多孩子，在学习中会遇到一些影响学习的事——早恋、学生矛盾、校外人员的干扰、手机游戏等等。大多数学生并不懂得如何正确处理的这些诱惑。这时候，只有依靠和家长的沟通，才能了解，否则，家长会一直蒙在鼓里，却还以为孩子在无中生有，不想好好学罢了。
总结一下，沟通是应该的，沟通的方式和内容则完全是有讲究的，聪明的家长能让沟通成为疏导孩子心理压力的好方法，有的家长就会适得其反，让孩子更加讨厌交流——这就是沟通的艺术。
玖抒教育
距离高考还有50多天，各地模拟考试至少也进行到一模了。如果孩子模拟考试没有考好，家长该怎么办？
对家长而言最好的办法是“凉办”，家长要有一颗平常心，不批评，只鼓励。现阶段高三学生的心理是最紧张的，这个时候家长千万不要再给学生增加负担，家长的一句批评就可能是压倒孩子的最后一根稻草。要想高考考的好，家长鼓励少不了。
对学生而言，首先要转变对模拟考试的态度，模拟考试的目的是对前一个阶段复习的检测，也是对自己学习效果的一个反馈。不要在意考了多少分，也不要在意自己在班里或学校的排名，更不要拿模拟考的分数来对照自己能考到什么学校。。其次，模拟考考不好应该高兴，没考好说明以前的学习是有漏洞的，距离高考还有50多天，50多天足以让你弥补漏洞。如果是高考时才将漏洞暴露出来，那时候就是病入膏肓，神仙也无回天之力。这和看病是一个道理，治病要趁早。模拟考后你真正要做的只有一件事，查漏补缺，仔细梳理一下自己的知识结构是不是有欠缺，有哪些题是看到一脸茫然，根本没有思路的，这些题考的是什么知识点，以前有没有做过同类型的题。最后，正确对待失利。不要后悔自己以前没好好学习，世上没有后悔药，现在要做的是坦然面对，积极努力，利用好最后的50天打一场漂亮的翻身仗。
教苑杂谈
聪明的家长会这么做：优秀的孩子背后，一般都有一个优秀的家庭， 有一个用心教育孩子的爸爸妈妈。面对高三后期的模拟考试，家长一定要有一个清晰的认识：
（1）常在河边站哪有不湿鞋？高三后期，模拟考试一个接一个，考得多了，成绩出现起伏就再正常不过了，谁能保证自己是常胜将军呢？
（2）正确看待模拟考试：高三后期的模拟考生，就是高考前的“彩排“，这个时候考查学生的成绩已经不是最重要的了，而是锻炼孩子的“应试技巧“，帮助孩子知道考场上可能会出现什么问题？比如答题卡答错位置了，比如忘了涂答题卡了。帮助孩子知道考试应该如何安排时间？帮助孩子知道应该先做哪些题，后做哪些题？帮助孩子知道什么样的卷面可以多得分？等等，从 这些意义上来讲，模拟考试出现问题，并不是坏事，“早发现，早治疗”。
（3）正确看待模拟考试成绩：做到“胜不骄败不馁”，孩子考好了，可以高兴，但是不要得意忘形，要提醒自己，这不是高考；孩子考不好，可以伤心，但是不要悲观绝望，要提醒自己，这不是高考。
（4）引导孩子从重视成绩到重视试卷上来，引导孩子分析成绩，考好了，找出错题，分析原因，找到提分点；考不好，找出错题，找到提分点，增强孩子信心。
肉嘟嘟的小手手
谢谢提问！
关于这个问题，我认为应该从以下三个方面与孩子沟通。
第一、充分理解孩子的模拟考试结果。
高三的每次模拟考试都很重要，而且距离高考的时间会一天天临近，孩子的心理也会随着每次的模拟考试成绩而变化。每次模拟考试之后必需要和孩子有一个良好的沟通。沟通的前提就是理解孩子，告诉孩子，成绩好了，是孩子努力的结果，如果有所反复，首先反思是 父母给的基因不好。
第二，要告诉孩子，高考是他人生中一次比较大的考验，只要孩子全力以赴了，一定会有一个好的结果。坚持到最后的才是赢家。中间的所有的的模拟考试的过程都是为了最后的更加优秀的自己而服务的。这不是他一个人的高考，这是你们全家人的高考。你们是他坚强的后盾。你们会为他做好他这一段时间内，他学习之外的一切后勤保障。
第三，高考到了这个时间段。要告诉孩子，通过成绩找自己的弱项，通过弱项提高自己。当然这只是建议，具体的学习方法还是孩子自己去把握。希望孩子还是要多和他的学科老师沟通。会哭的孩子有奶吃。另外，也请家长们不要只关注如果与孩子沟通方面，也应该多多和他的老师沟通，有些话，家长说不好老师说了的效果好。
总之，要把你积极的态度和乐观的信息传递给你的孩子！要非常认真的告诉孩子，模拟考试就是为了让你的高考常态化，就是为了让你高考成功的。决定人的命运的是每分每秒的付出，只要你全力以赴了，你一定会得到你应有的结果。
远哥新高考
不管考好考坏，都需要记住一点：成绩具有欺骗性。
一张试卷不可能涵盖所有的知识点，如果考的知识点正好都会，成绩就会好，如果正中知识盲区，成绩就会差。
所以，模拟考的成绩和名次本身就存在偶然的因素。
而此时，我们需要知道，考试是用来发现问题的，考试后面的步骤比考试本身更重要。
切忌考完试只盯着成绩和分数，却忽视了试卷上反映出来的问题。
在会学习的人眼里，每一次考试都是发现问题、解决问题，让自己成绩不断提高的过程。
分析试卷，找出不足，才是正确的应对。
明珠絮语
和孩子讲，高考命题抽调几十名专家，到深山别墅里用半年时间精心出题水平很高，而模拟是所在市或区教研所各科室在约一周内一二个人出的(高水平老师不去教研室，一般都是有关系，业务水平较低的老师)。成绩只是个参考而已，不能因为成绩不理想而背上思想包袱。有的学生一模500高考600没有那么大的进步是试题的缘故。
净土火焰
高三进入模拟考试阶段是高考备考的进入最后阶段，有很多学校才真正开始做综合卷，和以前的理科或者文科各科分开考试，综合考试的考试方式和方法是不一样的，因此第一次模拟考试后，很多孩子会出现不同程度的不适应，这个很正常，模拟考试就是慢慢让孩子适应这种考试方法。同时模拟考试标志着高卡正式进入倒计时，也就是大部分考生应该从全面学习和复习考点内容进入查漏补缺阶段，而多次模拟考试就是起到了全面检查上一段学习和复习效果，找出没有掌握和掌握的不好的考点，进行有针对性地复习；另外在多次模拟考试过程中一般也是开始题目难度会高于高考难度，逐渐减低，直到最后一次模拟考试题目会接近或略低于高考难度，目的是在于在通过模拟考试的过程调节孩子的考试心理状态，从开始的重在查漏补缺到后面则是平缓心情、增强考试信心，因此对于学校或者区域组织的模拟考试一定认真对待，把每一次模拟考试当成提高包括知识和心理考试能力的具体措施。
知道了高考模拟考试的分数之后，家长在和孩子沟通时主要要做到两点就能够有效地帮助到孩子，首先针对模拟考试成绩还好的同学，督促孩子针对每一次模拟考试把存在问题找出来，不管是通过老师或者辅导机构，尽快解决问题，不要盲目乐观，因为毕竟只是模拟考试，避免提前兴奋。针对模拟考试成绩不好的同学，首先给孩子信心，告诉他这个阶段模拟考试的题目难度是高于高考的，不要被困难吓倒，树立信心，后面的考试会越来越好，对于检查出来的漏洞应该庆幸是在考试前，还有时间学习，同时同样帮助孩子通过老师或者其他途径尽快解决模拟考试暴漏的问题，做好针对性学习。
总而言之，模拟考试之后，家长要的就是两件事：1帮助孩子分析和整理考试暴漏出来的欠缺，做好针对性学习2帮助孩子提高考试心理能力，适应考试氛围和考试方式
孙教授讲专业
高考前是模拟考，各个地方都会出提互相了解实力。没有什么好勾通，看看孩子有什么感想，对方出的题目有没有比你学校更难，如果有劝孩子不要紧张，放松就当平时班上考一样，但是要去要去找问题。难在那里？别人家能做得出来你也能，鼓励他，孩子最需要鼓励。
