語文考試匠
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老穆解析
✨問：如何寫好優秀作文？描述：怎麼寫好開頭與結尾？根據題主的描述，說明題主還在為寫不好作文而發愁。更確切地說，是為寫不好應試作文而發愁。
在考場上，倘若一篇作文有出彩的開篇和結尾，必然能夠快速吸引閱卷者的眼球，為作文得高分贏得先決條件。
那麼，是不是隻要有出彩的開頭與結尾的作文就是優秀作文呢？當然不是。
那麼，何為優秀作文？
穆老師相信，不同的人會有不同的認知。但是考場作文還是有相對固定標準的。
考場寫作文體有很多，比如記敘文、議論文、散文、小小說等，穆老師在這不便一一分析，就擇其一而析之。單從記敘文角度解析！
什麼樣的記敘文才算是優秀的記敘文呢？穆老師為大家整理如下圖：
或許理論知識比較生澀難懂，穆老師就通過解析一篇範文來讓學生更好地理解，如下圖：
穆老師再來為大家附上一份作文評分標準，感興趣的同學可以認真學習一下。
接下來，我們再來具體回答題主的問題，如何寫好作文的開頭與結尾？感興趣的同學可以接著往下看！
老穆支招
〔備註：穆老師分別從記敘文和議論文兩個文體角度為大家解析〕一、如何寫好作文開頭
〖1〗記敘文開頭方法
〖2〗議論文開頭方法
二、如何寫好作文結尾
〖1〗記敘文結尾方法
〖2〗議論文結尾方法
親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！
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老穆說語文
第一.要想寫出一篇高分作文，必須堅持長時間的有方法有計劃的練筆。
練筆可以從模仿開始，有計劃的從模仿別人的寫景開始，再到模仿人物外貌、動作、語言、神態、心理的描寫，一項一項的練習。比如寫景反覆的模仿朱自清的《春》劉湛秋的《雨的四季》，外貌描寫模仿《紅樓夢》裡的王熙鳳、林黛玉等人物的出場，動作描寫反覆模仿魯迅的《社戲》伐船的動作和《閏土》雪地捕鳥的動作，每種描寫訓練兩週左右，每週三次，這樣經過長期的訓練，學生一定能夠寫出優秀的高分作文。
第二:考場作文開頭結尾有技巧:
字數在三行半到四行視覺效果最好，看上去美觀，而且內容充實，容易博得老師的好感！
第三.考場作文講究秘訣:開頭結尾就要吸引老師的高度注意。
考場作文老師一般30秒之內就會改完一篇作文，因此字跡一定要端正，開頭一定要點題點中心，讓老師在最短的時間內明白你的寫作意圖，為了引起老師好印象，最好排比或者比喻或者引用詩句名言歌詞開頭。
結尾畫龍點睛拔高立意:有個別說到一類，比如讚美自己的母親到讚美普天下的父母;讚美自己的老師到讚美普天下的園丁！
第四:第二段快速地敘事，不拖泥帶水:
很有文采的進行環境描寫，和人物的外貌描寫，之後就立即敘事，這樣容易得到高分，不要半天還沒有出現主人公，圍繞主人公的個性品質一定要詳寫人物的神態動作語言心理，做到詳略得當。
文章的文采好是能得高分的致勝法寶，如果要想得到高分，就一定要使文章文采盎然，而環境描寫和外貌描寫是文章有文采的秘訣，一段簡潔流暢的環境和外貌描寫，就能使文章錦上添花！
作為多年的中考閱卷老師我要告訴告訴大家:以上是最關鍵的幾點秘訣，做到這幾點作文一定會獲得意想不到的高分！3
語文名師點石成金
個人覺得不管你是哪個階段，哪個層次的考試，要想讓你的作文能夠獲得高分，考場上照下面幾個笨的方法去做，基本會獲得較高的分數的。
一、多讀幾遍作文題目，逐字分析，吃透題意。靜心回憶學過的知識，讀過的文章，從中對比、啟發確定作文的題材，明確寫作的要求。以免寫跑題了。
二、認真看準作文要求的字數，這是在你審題無誤後描寫過程中的重中之重，一定要達到作文要求的字數。
然後草擬提綱 ，計劃出每塊的字數。可能要說沒啥寫的，這時，我的建議還是，回想以前讀過的文章，是否有能仿照的。同時發揮你的聯想，你會聊天，會誇讚，會說明，會說自己的看法就行，把你學到的文字，當做你的兵去指揮、吩咐它們。
其實你不用擔心你的文字樸實，只要你在寫作的時候，注意標點符號的運用，少用錯別字，寫夠字數即可。
三、寫作文講究一個”點”，你所表達寫出的文字，組成一個一個的圈，每個圈都必須圍繞著這個”點”，不管你用什麼字、詞、句去說明敘述描寫，都要去為這個”點”服務。否則即使你審題無誤，卻讓你真正的寫跑了。
四、字跡一定要工整，整篇作文看上去幹淨整潔。這是對閱卷老師的尊敬，也是你獲得高分的重要組成部分。
以上是我個人的見解，希望能夠現場利用，讓寫出的作文能高分。
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個人認為作文得高分的不二法門應該做到言之有物！
有些同學的文章，辭藻華麗，堆砌了一籮筐瀟灑，大氣的排比，可是讀過以後，除了敬佩其刻苦精神以外，文章毫無回味可言。就像中秋節的月餅，包裝盒子再漂亮，也不能吃！
要想寫出好文章，先要端正自己的態度，很多同學寫作文，其根本用意在於完成老師的作業，或者考試任務，這樣的文章，從根源上就錯了。
文章應該是分享，分享自己的快樂，分享自己的經歷，分享自己的見解。魯迅的《從百草園到三味書屋》、《少年閏土》，朱自清的《背影》，我們讀起來或是覺得有趣，或是覺得感動。文章沒有什麼華麗的描寫，就是最平實的敘述，卻能夠打動讀者，引起讀者共鳴。假如魯迅和朱自清也是為了完成作業去寫，那文章意境也就不會如此了！
想
要做到言之有物，除了上述的端正態度，如何找到合適的寫作素材，
也最為關鍵！這個問題說容易就容易，說困難又很困難。有點類似宗教說的開悟。能把思維發散開的，就像打開了源頭，能夠源源不斷地在生活中信手拈來。如果不能把思維發散開，就覺得無從下手，總是覺得沒事可寫，沒話可說。這個沒有什麼好辦法，沒有誰能幾句話幫助你解決，但是也可能在我打字的這一瞬間，你自己就明白了！如果硬要說方法，那就是真正發自內心去思考一下什麼叫“觀察”！我說的觀察指的不是平時耳邊磨起繭子的，單純的一個詞，而是真正能把觀察當成方法，又當成習慣……
最近一次上課，讓孩子們寫寒假趣事！五年級的小孩，基本上都是一個狀態，沒啥有趣的事啊，沒啥難忘的啊！……後來無意中聊到現在過年的一些商家活動，孩子們思路一下就打開了，有的就想到“集五福”，有的就想到“搶紅包”！有的就說兩隻手各拿一個手機，雙手搖紅包……其實這些放到小孩子的作文中就是很新穎的材料，因為在作文中出現的幾率低。這就是典型的“人人心中有，人人筆下無。”成人也好，孩子也好，寫文章選材的問題，大同小異！
想寫出高分作文，就先不要想著高分！總結一下的話，那就是正其心，誠其意，寫其實！這樣的話文章寫得好，能打動讀者，分數還用想麼…… 
關係於老師頭條號 幫助孩子養成良好習慣，愛上作文，愛上語文！
小漁
如何寫出高分作文，我不知道你問的是中招還是高招，我就說說中招考試中如何能得到高分吧！
首先，最最重要的是書寫美觀，卷面乾淨整潔！這就像談戀愛，初次見面很重要，要給對方留下一個好的印象不是嗎。你得給改卷老師留下一個好印象。
其次，扮靚你的開頭。開頭很重要，有個別開生面的開頭，才會吸引老師的眼球，老師在改卷時每天都是有任務的，所以千篇一律的開頭肯定就吸引不了老師。開頭的方式有很多，如開門見山、設置懸念、引歌詞詩歌、用一些修辭等。
第三是材要新穎。有責任心的老師，我想都會在看開頭後，看一下你文章的大致寫了什麼。千人一面，會看得令人厭煩。只有新穎獨特的選材，才能真正的打動改卷老師的芳心，例如，——伴我成長，好多同學都選讀書或親人伴我成長，而你選了你寫老師或小動物，就顯得新穎獨特。
再一點就是要有真情實感。感人心者，莫過於情，只有動了真情的文章，才能感動讀者，感動改卷的老師！例如，有一年中招考試中，一位考生寫了他與父親一塊兒收麥、打麥的過程從中他從中感悟到生活的艱辛，父親的不易！非常的真實可信，非常的感人，這篇作文成為了那年的滿分作文。
當然，好的文筆，那也是高分的必備。有些同學文筆非常的好，，因為這是他文學素養的體現，不管他寫什麼題材的文章，都文筆老道，字字珠璣！想不得高分都難！
最後思路清晰、還要有新穎的構思。如果是記敘文可採用倒敘和插敘，使文章波瀾起伏，搖曳生姿。也可以採用小標題式，在小標題的命名上下點功夫！例如有一年中招作文，有位學生就用《天淨沙秋思》的詩句作為小標題，且內容又與詩句的意境相契合。說明這個考生，在構思上是下了一番功夫的！
萬丈高樓平地起，要想在考場上取得作文高分，離不開平時的一點一滴的積累與磨練，過程好了，結果怎麼會差呢？
初中語文擺渡人L
這個基本上是不可能的，因為不僅僅是滿分作文，高分作文風險都是蠻大的。比如英語作文，滿分20，閱卷老師通常打18、19這樣的分數都是少有的，可能幾千張卷子才能出幾十個。因為打高分卷子往往需要經過三個老師的審閱，主觀題沒有標準答案的，可能閱卷老師的風格不同也會影響審閱，一旦真的寫的特別好，那麼就要重新審閱了，包括行文結構是否工整，語序是否正確，存在語法錯誤嗎，標點符號有沒有用錯等等，凡是打滿分的作文一旦有一點小錯誤都不算是滿分，這樣很耽誤閱卷時間和效率的，很多老師不會輕易打這種高分的，也是往往國內大型考試很少說這種主觀題能拿到滿分的，因為難保不齊會有一些小錯誤發現不到，所以老師一般很難給滿分的。
華是學院MBA
我認為，寫出好作文，先要做一個思想豐滿的人。
也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點和判斷，要有自己的感受和情緒。這一點是最最重要的前提，這是保證內容寫出真誠的、動人的文字的根基。
例：汪曾祺先生在《中國文學的語言問題》一文中，提到了“文氣”的概念，引用了韓愈的“氣盛言宜”的理論。汪曾祺先生認為，“氣盛”就是作者情緒飽滿、思想充實。
“氣盛”之後如何言宜？如果說寫作文就是橫亙心底的一座大山，那麼我們不妨把這一個大目標分解成若干小目標，看看哪個環節畏難情緒最嚴重，就著重解決哪個環節的問題。
有人說，每次要寫作文，總是不知道該寫什麼。這就是寫作面臨的第一個難題，如何選好素材，也就是寫什麼的問題。為什麼有找不到可寫的東西？因為他不會觀察，因為沒有打動他的點。
有人說，自己的作文總是很“水”，羅裡吧嗦一堆沒用的，該說的卻沒講幾句。也有人說，總是寫流水賬，抓不住重點。挺好的一件事，寫下來，就變得寡淡無味，讓人讀來興致索然。
這就是寫作遇到的第二座山頭，如何梳理思路，如何總體佈局。我們都知道，最初講一件事，我們會要求講明六要素：“時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果”，這也與新聞的六要素"5W"，即:誰(Who)、何時(When)、何地(Where)、何事(What)為何(Why)、過程如何(How)暗合。
寫作把事情講得很“平”，沒有什麼特色。寫作說得頭頭是道，講得特別精彩，可是一下筆就完了，特別簡略，乾巴巴的，一點也不好看了。
寫作文時的修辭手法是必不可少的，比喻、擬人、誇張、排比，如果再加上自己在讀書時非常啟發自己的名言、穩準狠的成語、格言，就能提升文章的含金量。當然，這多是實用上技巧性的總結了。詩詞歌賦、名言警句正確滴選擇使用。
石灣(原作家出版社副總編輯、編審)曾回憶說：“在戲曲文學界，他不僅是位高手，而且也是有名的快手。那時搞所謂集體創作，一個劇本，一人分寫幾場戲。
他的出手之快，是常人難以想象的。有一回，他寫的一場戲被推翻了，第二天集體彙總新改出的本子時，他竟脫開手稿，出口成章地當眾“說”了一場戲。我年輕時寫詩，往往是失眠時打好腹稿，第二天記錄下來。
但那都是超不過百行的短詩。而當時，汪曾祺已是五十出頭，尚能像背誦一首千行長詩似的把一場說出來。此番真功夫，怕在同行中是很難找出第二人了。”
古人說，意在筆先，是說在寫字畫畫之前，先構思成熟，然後下筆。要想寫作能在考試時寫現場作文能洋洋灑灑一氣呵成，就需要平時從每一篇作文的基本功練起。
在選擇素材、謀篇佈局、語言推敲方面都做得差不多了之後，自己要做的就是一遍遍聽自己反覆複述作文的每一句話。
直到自己能非常流利地把整篇文章說下來，用手機錄個音，然後再去寫，寫完了放著錄音核對一遍，看看漏掉了什麼好文章還要有工整的書寫來體現，這也就是蓋房子的最後一步，裝修。橫平豎直、端莊大方的字是可以讓孩子在考試時加分的。
講到這裡，一篇好作文似乎已經呼之欲出了。各位是否get到了要點？重複一遍：如果把寫文章比作蓋房子，那麼思想飽滿是充滿靈性的創意設計，梳理思路是打地基，權衡佈局是搭建主體結構，組織語言添磚加瓦，打腹稿是水電氣的安裝，工整的字體是裝修。
樂樂影視廳
要想寫出一篇高分作文，就要訓練孩子的個性化作文能力。就要跳出千篇一律，千人一面的作文圈圈，做到超凡脫俗，與眾不同，鶴立雞群。思維上，要訓練求異思維的能力，做到不同於大家想到的，不雷同，有個性，有創新，讓老師在昏昏欲睡的作文評判中眼前一亮，心中對你豎起大拇指。這樣的作文自然就是高分作文。想要寫出這樣的作文嗎？跟我學！
劉明智個性化作文講座
生活中積累素材，拓寬眼界，古代的詩人那可都是旅行家美食家。
讀類型豐富的書，最好上至天文下至地理，可軍事可經濟可抒情，從研究哲學到微生物，瞭解一點點都是有用滴。
時事新聞不可不知 ，偶爾和家人朋友聊聊心得未嘗不可。
一句話，寫好作文，沒有速成班，格式可以固定，但是你的創意、構思、文筆一定是日積月累來的
喵喵的午後時光
這個肯定是需要長期時間的積累，自然而然就可以寫出順利寫出好詞好句。多閱讀一些必讀文章，以及高分作文示例，學習別人的構思的結構。寫作文一定要有框架結構，一步一步進行串聯，前後有邏輯。使人閱讀起來，清晰明瞭。如果沒有方向，建議來成實外培訓進行專門的語文基礎培訓，會幫助你作文分數有效提升。
可以看一下我之前的文章，有針對作文技巧方法進行詳細解讀。
