英语学习不能单纯依靠死记硬背，而是形成自己的体系，像大树一样生长，能够逐渐扩充，不仅仅是单词量的扩充，还有其他一系列语法知识结构的形成，初中阶段对于思维体系的形成有很重要的作用，这很有可能决定以后所走的方向，英语成绩好的同学，决定不单单是他比别人更努力，而是他能把老师教授的内容转化成自己的，使之能够熟练运用。
01英语语法知识体系
02英语能力树
03英语学习习惯
04英语单词记忆方法
0516种时态
英语是一种语言，学习的路途遥远且漫长，只有把英语当成一种语言在学习，而不是当成一门学科在学习的话，才能真正的学习到很多的东西。
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