英語，重要嗎？回答是肯定的。進入了21世紀，隨著世界多元化的發展，英語使用領域更加廣泛，從小學到讀大學，全國的學生都在學習英語，英語重要性是不言而喻。
但是為什麼有些人能學好，有些又差強人意呢？現在英語在考試的驅動下，很多人學習英語都是啞巴英語，大家開口就會兩句話“How are you ? I'm fine ,and you ?” “what's your name? My name is xxx.”
然而，使用口語的時候，一臉的“懵”，說英語就像口裡被什麼給卡住啦，話到口裡說不出。“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
無論是大學生，還是在職的教師，還是正在學校的學生，他們一定有同樣的感受，初高中就更加的嚴重，只會刷題。“考考，教師的法寶，分分 ，學生的命根。” 反應了目前大家學習英語的一種窘迫。
很多人被學習的“窘迫”給嚇跑，放棄了語言學習，並給自己定義為語言缺陷。從而遠離世界上最容易學習的語言——英語。因為世界上最難的語言（漢語）大家都會使用，學英語你還怕什麼。下面就兩個方面來談一下
一，絕不要放棄學習英語的方法一是有計劃。
說到計劃，很多人都說 ：“廢話，學習計劃如此簡單，每個人都會，但是英語學習計劃可是既繁重，又有不可操控性。”
很多時候，我們面臨的抉擇就是“計劃還是率性，是個問題”。
一句相關計劃格言：“我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃。”
有效的計劃，是提高英語學習關鍵。
計劃付諸於詞彙重複記憶，記憶單詞有方法，過程是痛苦，但是按計劃才能有效記憶所需要的單詞。
在記憶過程中，很多學習英語的小夥伴們會納悶，記憶單詞忘得太快，早上背下午就忘了。
計劃制定忽略了一個重要的環節：記憶重複化，但是在記憶單詞的時候，沒有在大腦形成映像，是瞬間的效應，導致儲存記憶失效，而容易忘記。
解決辦法:計劃性的重複，以抖音搞笑視頻記憶單詞為例：ambulance "俺不能死" 人們一下就記住，但是很多同學單純的記憶，當時記得，轉個背就忘了，這種現象出現是計劃的失敗，導致了遺忘，是因為缺少了計劃性重複。
那如何重複呢？十個單詞為例：1.ambulance , 2.actor 3.acute 4.adapt 5.advertise 6.advice
7.afford 8.aeroplane 9.adventure 10.affection
1.第一天大部分同學能計劃背十個，第二天，第三天，當記憶單詞多了過後，自然前面的單詞也忘了很多。這樣背單詞讓心累。
2.技巧實施：編故事法，計劃性重複，記憶效果高於前一種
把十個單詞編成一個小故事：一個急性病（acute）的演員(actor)在喜愛(affection)的冒險(adventure)片z中打廣告（advertise）裡跌倒了，導演提供（afford）了救護車(ambulance)，他老公建議（advice）派合適（adapt）的飛機(aeroplane)來救她。短故事編寫不到十分鐘，而且編故事同事已經有了意識，學習者展開自己的天馬行空的想象，故事發展有趣，越是腦洞大開，記憶就越深刻，之後按計劃重複。
人類身邊的無意記憶和有意記憶有很多的例子。
無意識記憶是心理學概念之一。是指對大腦對外界信息的存儲功能即記憶進行的一種分類概念。按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶兩種。(其中的"意"，心理學上的解釋是指"意識"，意識問題很複雜，我們在這裡將他解釋為"意志性"和"目的性"，僅為了掌握。)結合記憶過程，還可以進一步分為:無意識記、無意回憶、有意識記和有意回憶四種。無意識記憶又可稱為程序性記憶、非陳述性記憶和內隱記憶。
無意記住了單詞，有意記住而沒有記住。單詞遺忘，我們可以採用單詞一些特殊的屬性來記憶，常規記憶方法是遵循語言的自然法則。
自然法則是宇宙間一切存在和運動固有的、本質的基本法則，不以人的意志為轉移。
有些對語言感悟比較好的人會根據音標發音規律而自然記住單詞，而背不下來的是語言意識或語音缺陷的同學比較困難。因為他們根本沒有重視語言的自然法則，另一方面是學習者的興趣點出現了轉移。他們從已有的意識而封閉了對語言的學習，但是如果將其封閉的大門打開，語言的學習也能出現轉變。
二，絕不要放棄學習英語的方法二是有趣
典型例子：北京四十歲的出租車司機學好了流利口語，而這樣無意識和有趣計劃聯繫，英語口語能夠流利，當然語言環境很重要，這是語言學習最佳性，但是出租車司機也有了自己一個規範性的計劃與自然法則相互結合，語言學習既簡單又有趣，因為他把這樣工作當作樂趣來學習。
那麼課堂教學也想創造各種場景，但是由於班級人數眾多而流於作秀，被分數綁架的教學，四五十個學生能在四十分鐘課堂每個同學都能流利說英語嗎?老師所教授的英語單詞，課文，句子，像放電影一閃而過，而學生誠惶誠恐的記下了筆記，記憶是要重現很多次，最後才能記住所涉及到的知識，缺乏興趣而容量過多的學生就會出現知識交叉，混淆，記不住也很正常。
人類天生就好玩，樂趣是汲取任何知識的砝碼，語言學習更是離不開興趣二字。
提高英語興趣有很多，但是確實有效的方法依據個人喜好來定製。
有些學習者依靠看英文電影來提高，但是誤入了一個誤區，看電影學習英文，學習者只是關注了興趣，而沒有計劃的重複，導致了學習者的低效學習，做了無用功。這是計劃的失敗造成。
怎麼看一部電影呢？
1.找到自己喜歡而勵志的電影來觀看。
2.準備好相關工具，最好是筆和紙，英語字典。
3.過程準備：第一遍，先了解電影的故事情節，預看：能記錄多少就記錄多少。
第二遍，細看：記錄聽不懂的詞彙，短語，俚語，電影的重讀，弱讀，連讀，爆破音的地方，暫停記錄不知道地方，查字典，翻譯等。
第三遍，精看：把字幕關掉，精聽，模仿跟讀，記錄，覆盤等活動。
第四遍，看後用英語寫影評。
電影的選擇可以在網絡上查找，根據自己的英語層度來選擇各個級別的電影進行學習。
結語：
無論是英語小白還是正在努力學習英語的朋友們，有計劃，而且是有計劃性的重複才是有效，千萬不要放棄學習英語，學習中碰到困難和打擊是難免的，但是放棄選擇就是人生一大損失，語言學習無論你是年輕還是老人，想學好一門語言是應該有效的計劃，有了計劃，找到自己的興趣點，堅持努力，成功大門為你敞開。
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