动感超人
别说十五岁，就是五十岁也有救的。面对这种情况，需要分析清楚问题，才能说怎么对症施救。
首先从孩子的角度来说，现在的状态就是他现在最想要的状态。因此，如果你期待孩子自己转变的话，那就需要等待了。
其次从家长应对孩子这种的状态的能力来看，显然是能用的都用了，感到人拙技短了。
我们假设，这位家长是无所不能的上帝，那么还有没有困难了？
因此我们可以看到问题出在家长的能力上，难管教就是不会管教，会管教就一点也不难。
家长面对孩子的问题状态，有几种办法：
1.讲道理。
2.打骂。
3.连骂带打，带讲理。
基本上这三招一过，没有效果的话，就会开始产生这样的问题：孩子还有救吗？
我要告诉你的是，孩子是你的，你仍然对孩子抱有期待，怎么也有救。如果你自己死心了，那是你的事情，别怪孩子。
没有哪个孩子一生下来就什么都会什么都懂，孩子像一张白纸一样，你这个家长能力不够，把孩子养成这样快报废了，你反而怪孩子？说不过去吧！
没有能力可以学，不是放弃。没有能力可以求助，不是放弃。你这个家长都是这么轻易就放弃，那孩子呢？
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