Chunnuanhuakai1234
提供機會
家長要提供給孩子多一點語言表達的環境和機會。比如在生活中看到的字詞都可以帶著孩子來讀，比如：去超市的時候可以把超市的兩個大字讀給孩子聽，讓他去重複。在幼兒園學到的故事回家來講給我們聽。
閱讀習慣
給孩子選擇一些繪本書，讓孩子從小也養成閱讀的習慣，小點的孩子可以從卡片開始，然後在過渡到繪本。
言傳身教
孩子在學習語言的時候肯定會有吐字不清晰的情況。這個時候我們不要去模仿他，更不要去嘲笑他。我們只需要給孩子提供一個正確的發音就可以了。孩子會模仿你，在你潛移默化的影響下，孩子就能學到最正確的字音。
出去走走
多去接觸外界事物。多帶孩子親近大自然和去動物園、博物館、海洋館等場所，可以激發孩子的求知慾和拓寬孩子的知識面。希望我的回答可以幫助到你。
小小思維家
我家寶寶今年剛好五週，我身邊的朋友都喜歡帶她們的孩子來找我家姑娘，她們總說跟著我女兒她們的孩子能學到很多，回家以後時不時的就會冒出一些很讓人驚喜的話，比如會用一些短語，成語很準確的表達此時此刻的意境。我覺得提高一個孩子的表達能力，一定要做到幾點：1.多讀繪本給孩子聽，我在孩子一週多的時候就開始給她讀繪本，一直堅持每天至少讀一本（可反反覆覆的讀她喜歡的），我在繪本館給她辦了借閱卡，除了把書借回來，有空還會帶她去館裡讀。2.要多聽，出生時就買了火火兔故事機，後來買了小愛，我們家電視在她三歲前沒有開過一次（我和我老公也不看），一天到晚就是聽，也是遇到喜歡的就反反覆覆的聽。3.要多交流，不管什麼時候和孩子說話，都要耐心的聽孩子說完。4.多帶孩子出去，讓孩子和其他的小朋友一起玩，而且時刻鼓勵孩子表達自己的觀點。
天2016藍
這個話題，我倒是有前車之鑑，因為我平時買基金、做淘客，錢是掙了不少，但忽略了跟孩子交流，寶寶1歲2個月才說話，幸好早發現早改正，我現在有意識的跟他多說話，甚至帶著他一起做淘客，邊做邊說“這是什麼，為什麼要這樣”，寶寶現在表達能力越來越好，開心極了。
不改初心a
3-4歲是幼兒語言發展最關鍵的時期，提高幼兒的語言表達能力是幼教工作者的一項艱鉅任務。在教育工作中，要為幼兒創設豐富多彩的生活環境，還幼兒一個自由的家庭式語言氛圍。而利用文學作品培養幼兒良好的早期閱讀習慣更是一種重要的教育方式。孩子在溫馨、寬鬆、自由的語言環境中，其語言的各方面能力及興趣才能得到更好的發展。
孩子學習語言的基礎是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對語言保持高度的敏感，這是鍛鍊孩子口語表達能力的最初級的步驟。孩子會學著模仿說任何他們聽到的東西，所以當你的寶寶還根本聽不懂你說什麼的時候，就應該抓住各種機會跟他說話。例如吃飯時，你可以向孩說“來，我們吃飯飯嘍，香噴噴的米飯，多吃飯長高高哦”當孩子長大一些後，這樣的解說詞可以更豐富一些。要知道，你不僅僅是在教孩子如何說話，更重要的是：你做出的這個榜樣告訴了孩子說出自己的想法有多重要！
胖嘟嘟和漂亮媽媽
如果孩子語言表達能力欠佳，家長也不必著急，可以多花時間陪伴孩子，讓他們想說、敢說、會說。
1、家長多跟孩子聊天交流，比如可以聊聊學校的事，同學的事，我們在她面前有時傾聽比表達還要重要。因為孩子一開始可能表達不出來，或者支支吾吾說不清楚，家長要把生活節奏慢下來，耐著性子傾聽他們。而不是覺得聽不懂，就不願意聽。鼓勵孩子多說，讓他們從小願意跟父母溝通。
2、給孩子一種語言氛圍。家庭生活裡，如果父母是喜歡說話喜歡錶達的人，孩子通常也不會太沉默。發現沒？大人在聊天的時候，他們哪怕在旁邊玩玩具，有時候也會“偷聽”，喜歡知道大人在講什麼。多輸入才會多輸出。當然，家長在孩子面前儘量規範語言，文明禮貌。給孩子形成一種正確的用語習慣。
3、語言來源於生活，家長平時可以多帶孩子外出見見世面，有意識地豐富孩子的日常生活。一是讓他們性格更陽光開朗，在業餘生活裡懂得觀察世間萬物，讓她們生活裡有話說。比如我女兒三歲半出去旅遊了一次，至今記憶深刻，問她那個地方怎麼樣，她能夠跟你說很多，比如那個地方有什麼好吃的好玩的，住的酒店怎樣。不知不覺也培養了孩子的感知能力。
4、在家也可以鍛鍊語言表達能力。可以講故事，念兒歌，看圖書，量變達到質變，日積月累，鍛鍊語言能力和想象力。
5、可以給孩子報語言興趣班。我女兒以前報了語言興趣班，老師會給孩子講兒歌，編順口溜，讓他們學會上臺演講，讓孩子敢上臺，鍛鍊了膽量。從最初不敢舉手回答問題，到現在積極踴躍，進步不小。
6、多跟同學或者大一點的孩子玩，也是鍛鍊表達能力的好方法。孩子們在一起玩，不可能各玩各，總要聊天說話。久而久之，相互影響，語言就會越來越豐富。
幼兒園孩子是語言發展的關鍵、快速的時期，家長們如果發現孩子不愛說話，表達能力不夠好，可以多花點時間和心思。相信不久，孩子會變成一個小話嘮的。
稀笑媽媽
如何提高四歲寶寶的表達能力？
首先寶寶的語言啟蒙是從出生後就可以開始了！寶寶的大腦發育旺盛期是0一3歲
要知道我們的大腦，它不但要建立神經元連接也要斷掉很多神經元連接。所以人的大腦在嬰兒時期，快速大爆炸建立很多連接以後，那些經常不用的連接就會被斷掉，就不要了。大腦分辨出哪些沒用過，慢慢的就不會再長了。嬰幼兒時期語言環境的塑造很重要，像混血兒會說兩國甚至於多國語言，但我們在上了年紀之後，學語言會非常的困難。
如果你的寶寶之前沒有關注過這方面，那從現在開始改變
如何培養語言能力？
每天和寶寶單獨相處一段時間
每天和寶寶獨處的這段時間裡，你要和他共情交流，聲情並茂的講你們的所見所聞，你的感想，詢問他的想法，比如“下雪了，雪是白色的，你摸摸是不是涼涼的！你看花開了，它為什麼開了，因為春天來了，你聞聞什麼味道的”他能從中學習到很多知識，也能練習說話的技巧。
使用很多新詞語
可以和寶寶多說些新詞語，只要這些詞語與他感興趣的事物有關，他就能迅速理解，你可以把這個詞語放在一連串短句中反覆說。
唱一些兒歌
可以唱一些歌詞重複的兒歌，比如“我的身體會響”唱的時候配合動作要聲情並茂，和寶寶一起律動。
放慢說話的速度
和寶寶說話的時候，要用寶寶喜歡的方式說話，可以用一些疊加詞，吃飯飯，小手手，小凳凳，寶寶更容易接受，語速要慢一點，要溫柔，語調要豐富點！
不要說太長的句子
你可以使用各種句型結構，但每句話不要超過三個關鍵詞語，這樣他才容易注意到句子中的細節，比如“我們把玩具收到盒子裡”
重複正確的表達方式
當寶寶說得不完整的時候，你可以用正確的表達方式重複他的意思，比如寶寶說“我們公園了”你可以對他說“是的，我們今天去公園了，早上去的”不要讓他感覺到你是在糾正他的錯誤。
提問的次數不要太多
你可以通過提問讓寶寶回憶他經歷過的事情，比如“你今天在樓下和小朋友玩什麼遊戲了嗎？”聽你這麼一問，他就有可能回憶情形。想這一天和小朋友玩的什麼，但是提問的次數不要過多，如果寶寶不回答你，你就要自己回答。
寶寶的成長速度存在差異，即使他在某一階段某方面的能力沒有達到相應水平，家長也不用過於擔心和沮喪。多鼓勵，多交流，多關注孩子的身心健康。
可萌媽媽a
寶寶愛表達，首先要有個愛傾聽的對象。當他願意和你聊天時，你要做一個忠實的傾聽者，放下手機，蹲下身來，或者坐在他的旁邊，靜靜的聽他說，即使說的不清楚業也不要打斷，慢慢地他會越說越好。
其次聊天過程中偶爾父母重複一下他的話，會激發他繼續說下去。
最後，好多寶寶不說是因為不知道如何表達，那養成睡前閱讀的習慣很必要。多讀書，詞彙量慢慢積累，自然會有話可說。
青蔥時光
你好，很高興回答你的問題，四歲的寶寶記憶力已經很豐富了，每天教的一些事情他都可以記住，如果想要提高寶寶的表達能力首先要多和他溝通，交流，提問題，讓她喜歡和人交流，養成主動性，答對了就獎勵他，讓他愛上說話。
我家的寶寶現在三歲多，可以說是個話勞，每天大人說話的時候他都會來插嘴，平時每天日常生活做事都帶著他。讓它見識更多，不懂就要問，慢慢他就愛說話了，從小就要養成愛說話的習慣，有的小孩膽小，性格比較內向，從小不太好培養，那就要慢慢來，等長大點再教也不會晚！
好了，希望我的回答可以幫助到你，喜歡我的可以關注，謝謝！
小鈺生活vlog
我覺得可以從四個方面來著手，我的孩子也是從小一個人帶，接觸人少，語言發育起步遲，到現在為止也還都不錯
1.父母 陪伴孩子的家長在日常生活中要多溝通，情景化的生活場所是孩子最好的學習環境 2.給孩子買相應年齡段的繪本圖書，陪著他一起讀，讓他知道他同年齡段的人都發生著什麼故事，怎麼去表達
3.適當的給孩子看一些兒童益智類情景畫的動畫片和互動類的視頻資源
4.平時也要多帶孩子走出去玩耍，交朋友，練膽子 ，提高孩子的好奇心
段引
我家寶寶快5歲了，語言表達能力比較強，談不上專業，就說點心得吧。
1.作為父母，我們屬於比較能說的人，再加上自由職業，陪伴她的時間比較長，每天我們說話她都在聽在看，耳濡目染吧。
2.我們很早就帶她看電影動畫片，我們鼓勵她進入劇情去按照自己的想象表演。
3.有一段時間她很害羞，特別是在外人面前。然後有一天，她突然自己想明白了，就又開始主動和別人接觸。
所以，孩子的表達能力強弱是先天因素和後天環境共同作用的結果，如果孩子天生內向安靜，那麼就多利用後天機會慢慢影響吧，不能急，比如多帶寶寶去參加集體活動，多給他創造一些表達機會吧。我說的重點是別急，父母多作表率，會對孩子有幫助的。
