大類招生80%是陷阱,外面糖衣很甜,包裹下的冷門專業真的很苦!


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一,大類招生基本分為三種方式!

1,以學科大類招生

大學學科主要分為13大類,哲學,理學,工學,農學,醫學,經濟學,法學,管理學,文學,歷史學,教育學,藝術學,軍事學!

有的根據學科大類招生;有的根據細分學科招生,比如計算機類,機械類,電子類,經濟學類,工商管理類等。

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2,以✘✘班的形式招生,聽起來很牛,具體情況還是要看學校

“基地班”“實驗班”“社會科學試驗班”“自然學科實驗班”“理科試驗班”、“工科試驗班”等。

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3,以通識教育為主

新生入校統一進入一個學院不分專業進行通識教育,待大二再分專業。

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二,陷阱在哪裡?

1,釣魚式招生

比如考生想學車輛工程,大類招生下,大二分科,很多人根本學不了車輛工程!

很多學校利用個別優勢專業,推銷其他沒有優勢的專業!提高整體錄取分數!

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2,包裝冷門專業,提高冷門專業錄取分數

單獨設置下,冷門專業受歡迎層度低,經過大類包裝,分數直線上升!

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3,根本不是一類,非要整在一類!

起個好聽的名字,把很多根本不相關的專業弄在一起,大雜燴!

4,利用考生貪便宜的心理

有些大類招生錄取分數,普遍低於正常錄取分數!

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5,名校的霸道

有的名校,都是大類招生,學校實力在那裡,你愛選不選!

6,大類招生,相當於二次高考

中等分數及以下的同學,要學到優勢專業很難,很難!教育較落後地區的孩子,要和全國各地的孩子競爭,難有優勢!

7,騎虎難下

大二專業分流不理想,是繼續讀下去?還是要退學復讀?時間浪費2年,錢也花不少,心理壓力比直接復讀還大!80%的人沒有勇氣改變,糾結中度過大學時光!

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三,大類招生還是可以選,不過要擦亮眼睛

1,看專業

2,看學校實力

3,看錄取批次

4,看考生對專業的要求

5,看學生將來就業規劃

6,看家庭情況

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