乙陽
作为一名教育工作者，我来说说这个问题。
一个孩子的成绩好坏个人认为有三个决定性因素:老师的能力、孩子的学习习惯、孩子的智力水平。
1、老师的教学能力:如果班上成绩和同年级其他班的水平相差不大，说明老师的能力没有问题。（毕竟如果班上有成绩很好的孩子也可以说是他天资聪颖）（客观因素）
2、孩子的学习习惯:孩子的习惯在主观因素里能直接决定孩子的成绩，孩子是主动学习还是被动学习在成绩里会有明显的体现。如果孩子他愿意去学习，喜欢学习，渴望知识，他的成绩自然就会好；而如果孩子他不愿意去学习，每次都是在家长的催促和强迫下学习，这样的学习效率不高，成绩自然就不会太好。
而孩子的学习习惯和家庭的学习氛围有着极大的关系。试想一下，如果一个家庭里的爸爸妈妈都是网游爱好者，家庭里的交流从早到晚都是游戏；而另一个家庭，从孩子小的时候爸爸妈妈就陪伴孩子阅读，孩子学习的时候，家长们也在旁边看书或者工作，你们觉得哪个家庭培养出来的孩子会更加的爱学习，成绩会更好？
3、孩子的智力水平:不予评价（客观因素）
4、老师只是一个职业，如果班上孩子有高有低，家长就可以反思一下原因了。（毕竟老师的教学水平是客观因素，改变不了）
卡花都
通过你提的问题，就知道你儿子为啥和别人不一样听不懂课了，因为能提出这种问题的父母，脑回路奇特
异于常人
洛洛164534660
以前我有个亲戚想让我给她儿子补课，这不能收费对吧？亲戚又不好拒绝，我是不置可否，然后第二天人家带着孩子来了，我给他上课期间，我那亲戚给我搞卫生带孩子做饭，而且她的孩子还听话好教。她卫生搞得比我搞的还干净，饭做得跟饭店一样好吃，还给我孩子辅导钢琴，就这样我老公还觉得不高兴，总觉得家里有外人不自在。那你想一下吧，你觉得你那可不可行？
炸酱面85723422
儿子跟别人不一样，家长也跟人不一样
临沂赵老师
我觉得你儿子和别人不一样，听不懂课，不在于老师，在于家长，有这么奇葩的家长，怎么可能会培养出正常的孩子？听不懂课很正常
陌小浠1
当然行。专家说，没有教不好的学生只有不会教的老师。既然老师在上课时间教你家的孩子没有教会，那一定是老师水平不够。水平不够的老师，你让他额外去教你的孩子，是牺牲了你们孩子的业余时间来帮助这个老师改正错误的，老师应该感激涕零，怎么会拒绝呢？何况古人说，一日为师终身为父。作为孩子的父亲，应该对孩子的一生负责。如果孩子学习不好，工作找不好，老师不得负责吗？现在你们牺牲自己让老师教孩子，是未雨绸缪，是在帮助老师，是为老师着想。你这么通情达理又懂事的家长，老师如果拒绝，那就是不近人情。如果真这样，去告他，让他坐牢。
庄生夜梦
怎么有脸提问的，还让老师义务补课。记住智商是会遗传的，有什么样的父母有什么样的子女，想改变就好好花点心思去教导孩子更刻苦努力学习吧。
泗水王上
可以😊我女儿也这样，我老公经常要求老师放学后补课，老师也毫无怨言，兢兢业业。
顺便说一句，那个老师，就是我。
林杜若
如果确实你家孩子和别人不一样。
我建议你可以考虑一下当地的特殊教育学校。
驭风者1979
我本人也是搞教育行业，对于你这个问题，我谈谈我的看法。义务教育补课这个不可行，更不可能强制要求，老师是教育者，但是老师也是人，也是体制上班族，他们也有自己的家庭，也有有限的精力，对待自己的学生也有个度。我们不能老是想当然或者道德绑架，老师负责的不仅仅是一个个体，而是一个团体，因材施教虽然不能是口号，但实施起来确实难度大，即使现在小班制一班也有四十五个同学，而且一般一个老师带两个班，九十左右的人，每天都得备课讲课，还得九十份作业（一套作业的情况下，但是一般都两三种习题）的批改，批完还得分类讲解，说实话，这种情况下的负荷已经很大了。
老师也是讲究绩效的，他们也会解决教学中的困难，难点多讲，多思维讲解，他也希望自己的班级成绩能很好，如果在这种情况下你的孩子还不能接受，说明问题很大，建议可以咨询一下心理医生，排除阅读听力障碍。如果是老师不负责任，可以集体向学校反应调换老师。
对于孩子来说，他们的第一任老师是家长，他们的成长需要家长的陪伴，我觉得你们应该适当的把精力往孩子身上转移一下，陪孩子一起学习，一起找问题的关键，多和老师交流，帮孩子步入正轨，而不是依赖老师来补课。
另外，人都是有私心的，老师不可能给你的孩子补课而不给别人补，有补课一说，我觉得大部分家长都会向老师申请参加，这是家长的心理而不分孩子的成绩。再者说补课本身就破坏了正常的公平待遇局面，只能自己陪孩子或者报课外班，如果要求老师，那就不应该了。
