成都教育幫幫幫
課外輔導書我認為是需要買的，課本只是讓你理解並學會知識，遠沒有達到靈活運用的程度。而考試拉分項目大都是知識的靈活運用，如果不借助課外輔導進行開拓和練習，靠孩子自己悟，是很難的。
有一個現象就是越是沒有文化的家長在學生減負上鬧得越歡。家長舉報了，教育局就會查，老師就會被談話，然後老師就不敢佈置作業了。實際上，很多家長都反饋學生升學壓力大，希望多佈置點作業。老師也是兩面為難，所以就變成推薦課外輔導書了，願意學的多學點，不愛學的也不強求。
建議買輔導書，但是要買精品書，不求多，但求精！
多學酷思
課外輔導書必須買！原因有三點：
1.教材中知識都是最基本的，把教材知識吃透，練習全部掌握，考試及格還是沒有問題的，但是想拿高分和滿分💯幾乎沒有可能。課外輔導書籍作用就是把教材中基本知識難度拔高，分題型，分模塊編寫好。非常適合學生自我學習，並且不會的還可以問老師，多學多問。
2.問任何一個班級第一或者年級第一，平時要不要刷題，都會得到肯定的回答。高手都是會默默的刷題，博觀而約取，厚積而薄發！
3.馬無夜草不肥，自己可以私下買些高質量的輔導書，獨自汲取養分。比如初中物理科目，選擇一本 物理培優競賽新方法，吃透裡面70%的題目，在學校班級幾乎可以傲視群雄！
田振振
可以買
課外輔導書是指我們平時上課指定用書以外的所有課外學習刊物，涵蓋各個學科的各種閱讀書籍、複習資料及工具書。
舉個簡單的例子。我們經常會遇到很多家長說自己的孩子不會寫作文，而有些學生很快就寫完了並且寫的很不錯。其實我們不難發現，那些作文寫的好、寫的快的學生，一定是喜歡經常閱讀的，而我們也可以斷定那些不會寫或寫的很慢的學生，他們的組詞造句肯定都不好。這些不會寫作文的學生，說白了其實就是書讀少了，沒有培養良好的閱讀習慣，如果這些學生既缺少與人的溝通，記憶力又不好，那他們的語文成績肯定好不到哪裡去。把一篇作文拆分開了，拋開意境，無非就是諸多字、詞、句的組合，如果字、詞、句在頭腦中積累了許多，又知道別人是怎樣描寫動物或植物，怎樣敘述故事，知道每個字或每個詞都適合在那些場合或場景出現，在作文的時候可以隨心選擇，那麼他們在寫作文的時候就不會出現詞窮寡言的情況，這樣的學生寫出的作文即使不優秀，也絕不會差到哪裡去。這裡我們並不是要說一篇好的文章是靠華麗的詞彙拼湊出來的，但是好的詞彙用到好的語句中，一定會起到畫龍點睛的妙用。我們可以想象一個連組詞和造句都存在困難的學生，他寫出來的作文會是什麼樣子。
上海夜月
我作為一名老師，我覺得，課外輔導書是必須要買的，並且儘可能的多買。
學生一般開學拿到手的是課本和部分隨堂練習。這是各門學科的基礎性的資料。
但是僅僅有這些內容還是遠遠不夠的。
這些資料往往內容統一，對於學有餘力的學生不能更加深入地探討學習、鞏固知識。
對於基礎較差的學生，也不能對提高知識水平有額外的幫助。
課外輔導書是一些有經驗的教師對教學知識的拓展和深化，對於提高學生的發現問題、分析問題、解決問題的能力，幫助非常大。更是增長見識的必備資料。
當然課外輔導書也是良莠不齊，要有分辨的能力。選擇課外輔導書的時候最好能有老師的指導和建議。
辦公自動化E課堂
您好！很高興回答您問題。
現在很多家長和孩子都抱怨壓力大，家長指導孩子學習壓力大，自己不會，孩子作業多，學習跟不上，壓力大。
課外輔導書到底應不應該買呢？我覺得還需根據實際需求來決定到底該不該買。
一、能幫助知識面拓展
市面上，課外輔導書種類繁多，購買輔導書不是為了買而買，需要根據實際情況需求而買，需要根據孩子學習情況而買。有助於提升孩子知識面和知識點拓展和適當延伸的輔導書，孩子需要，孩子喜歡，我覺得可以買，父母還要幫助孩子挑選適合的輔導書。
二、提升學習答疑解惑
老師課上講了，但有點知識點沒有明白，怎辦呢？買一本跟教科書同步的課外輔導書，幫助孩子學習上更好的答疑解惑，讓孩子輕鬆學習，同時不也減小了父母壓力嘛。這樣的課外輔導書，我覺得可以買。
三、幫助家長指導孩子
作為家長，面對孩子的知識點難免會出現摸不著頭腦的時候，選購一本課外輔導書，對家長指導孩子學習會有很大幫助。同時還能更好的提升孩子學習。
四、結束語
課外輔導書是否購買，作為家長或老師需要根據孩子實際需求而定，不能強迫購買，這樣會反倒其成，不僅給孩子學習壓力增大，而且久而久之會讓孩子產生厭學心裡。
平凡練家人
應該買課外輔導書。理由如下：（1）課輔書是對課本知識的有益補充。不管哪個版本的輔導書都是由經驗豐富的編輯和教研教學專家合著完成，肯定都是體現了最新的教學理念。知識結構編排，重點難點的把控都會緊扣課程標準要求。學生看課輔書便於跟隨教學進度，有利於在重點難點上合理分配學習精力。（2）課輔書有利於不同層次學習的需要。一般課輔書都在例題展示和作業設計上會成螺旋式上升的梯度，基礎題到能力題再到拓展題方便學生根據自身需求去選擇完成，以促進對知識的消化吸收。（3）課輔書幫助學生見多識廣，促進對新知識的延伸拓展。多看課輔書肯定會幫助學生及時瞭解教學科研的最新成果，見多自然識廣對提升學生閱讀能力和解題能力肯定百益無害。
凌寒數學課堂
肯定應該買。
第一，現在基本上都是大班課，一個班少則50人，多則70人。誰上課敢保證，每一節課都會認真聽講老師講的每一句話。
第二，就是記筆記，有時候上課你根本就沒有時間去做這件事情，如果有輔導書籍，下課可以抽時間去看看。
第三，孩子上自習，高中階段，有時候題目會特別難，老師講了就會，但是自己做就是不會做。如果沒有輔導書籍，孩子自習就會一節又一節自習時間，坐在那裡，什麼也幹不成，但是如果有，最起碼他可以去查，去看，去歸納總結。
所以，基於以上幾點原因，我認為應該買。
高考王老師課堂123
課外輔導書不是萬能，你要根據具體情況具體分析，一是上課是否都能聽懂，若不能要買講解類的，(教材幫等多種)。二是留的作業是否能寫完，學有餘力可購買習題(必刷題等)。三是想單元總結與檢測可購買套卷(單元測試卷北師大的)。最後強烈推薦一本輔導書可從高一用到高三，一本塗書，知識點很全，很細，很好。
小軒和小趴
當你提出這個問題時，說明你已經有甄別甚至懷疑一些東西是否有用的能力了，很棒。針對課外參考書是否有必要買，其實呢，所有參考書內容基本差不多，知識點也全覆蓋，題型也類似。所以，我建議你，根據自己的需求、學習能力、個人基礎情況，選擇一本適合你的參考書即可，沒必要多買。如何選書呢？首先，貨比三家，書也要多比幾本。買之前，自己多看看每本書的具體章節內容，題量如何，難度如何，知識點全否，答案詳否等等，畢竟自己用，不是老師給講。其次，觀察一下其他人都用的是哪種參考書，你也可以與其交流，適合別人的不一定適合自己，也不要看其他人買了好幾本參考書，自己也盲目的去買。最後，買上參考書就同步做，不要因為老師沒留就不去做。總之，選一本適合自己的，同步跟著走，邊學邊做。另外，如果基本功都過關，有餘力的情況下，可以再考慮買第二本參考書。
獨妹子
買，必須買。
