高敏崇
上网课对老师和学生来说都是一种非常新鲜的形式，在网课中也发生了一些有意思的事情，也就是我们所说的梗，分享给大家。
1.网上直播升旗
中小学每周一都会安排升旗，现在由于没有正式开学，自然也就无法举行升旗仪式。很多学校采用了网络直播升旗的方式，旅行的升旗仪式。我的朋友圈里就有多位家长，发布了小孩在家里面着校服，参加网络升旗仪式的照片。
网络直播升旗，让学生在这个特殊的时刻，听国旗下的讲话讲述着医护人员的英勇，抒发自己的爱国之情，非常有意义。
2.没有按时上网上的理由
作为班主任，每天都会去检查学生有没有上网课。如果遇到学生没有按时上网课，第一时间就要联系学生。这个时候学生会给出各种各样的奇葩理由。什么喝酒睡着了，家里面在装修，让父母叫去地里干农活了，直到下午才回“刚醒”，各种状况让人啼笑皆非。
3.TIMI一响，网课白讲。
饿厂家的游戏开头都有“TIMI”的声响，意思是天美工作室出的。比如王者荣耀啊、QQ飞车啊、天天酷跑啊，每次上完课准备下课的时候，个别调皮的学生就会打出“TIMI一响，网课白讲”八个字，非常的搞笑。
4.老师的那些网络语。
老师们也会偶尔喊出：同学们听懂的扣1，没听懂的扣2；个别老师甚至会喊出“老铁们，给个双击”，来调节气氛；还有感谢老铁送来的鲜花，我觉得讲的精彩，评论个666，等等。
上网课虽然效果比不上实际上课，但是由于时机不接触，也让老师们、同学们放飞自我，展现幽默的自己，更真实的自己。
还有没有其他梗，欢迎大家来补充。
马蹄答答
因为2013年参与学习翻转课堂、微课、MOOC的学习，也参加“翻转课堂联盟”委派的“全国微课制作团队”实践，尤其是2014-2016年到大同怀仁、长治市很多县区参加山西省“国培计划”送培下乡活动历练，加上我心中对“信息技术在中小学教学中应用”的必要性和可能性的坚信和实践为我准备了足够的经验和教训。
这次“停课不停学”举措实施以来，我胸有成竹，不慌不忙，很快实现了多种媒体联合工作的“线上线下”协同运用的教学模式，自我感觉效果很好，尤其是学生们反映让我很是欣慰。
网络教学对我来说不是没有任何问题，最大的“梗”便是这些设备普遍设置为教师“填鸭式”的照本宣科，几乎看不到学生，也许是家里电脑质量不行，学生一出来连麦就卡顿，导致学生互动只有文字或图片，学生能够看到老师，老师看不到学生，“以生为本”落实不太到位。加上一些家长不负责任或无能为力，导致一些学生不好好上课，不认真完成作业。
下午我的意见能够被很多人看到，尤其是这方面的专家看到，在这方面进行设备改进，帮助我们实现教育教学效益最大化。
含文在线
我是一名教师，上网科会导致严重的两极分化，自律的学生学习能得到保证，而学习不自觉的学生会严重分化差距拉大。
面朝大海春暖花开18
两张图自己体会一下
戴颖儿
停电断网[偷笑]
信号不好
掉线
卡顿
十八子讲人物故事
今年寒假很特别，假期长，战疫情，孩子们只能宅家上网课。但网课有优点也有弊端，这无疑是一种挑战，很多学生根本不听直播，更别说做作业，家长和老师都很崩溃。
利及天下
十八线网红老师正式高调出道[大笑][大笑][大笑]
玩玩馆
老师问QQ群里那个小冰同学为什么老是答非所问
上海夜月
教师在班群里喊得很带劲，学生竟然不在线。
一口鸡汤
老师忙，家长无奈，学生慌！
徒劳无功
