feng雲壹號
會考。
筆試、面試都有可能考
筆試，考察的可能性是間接來考查
在接下來的省考聯考當中，行測當中有可能會在公共基礎知識部分，也就是嘗試部分相應的增加跟一起跟公共管理跟醫療等等相關的一些問題的考察。
申論有可能就以下的考點進行考察，比如公共服務體系的完善，公共衛生體系的完善，應急體制機制的完善，基層治理體制機制的完善等等。
講應急應變體制機制完善，其實此前在聯考或者是省考當中也出現過。
面試有可能直接拿疫情當中的一些現象或者疫情當中所出現的一些問題也好，道理也好，來考。
認面試當中考疫情可能就更加活躍一些，或者是這更加直接一些，因為有太多可以出題的點和素材
比如
第一：作風建設
第二：基層組織建設
第三：社會主義核心價值觀
第四：組織計劃類的題目當中進行考察
基礎考法
比如，發生疫情，如何進行第一時間的控制？
比如，做一場關於疫情的宣講會，你如何組織？
難度考法
小區隔離期間有居民反應，米麵油菜供應不及時不到位，領導安排你來處理，你怎樣組織？
第五：矛盾處理題
商家屢禁不止，哄抬物價賣口罩，你怎麼辦？
小區實行隔離，但有人說自己不是湖北人也沒有疫情的徵兆，但就是不配合檢查，要進小區你怎麼辦？
第六：情景模擬題
居家隔離期間小區居民在群裡面集體發牢騷，說本小區沒有出現疑似病例和確診病例，認為你小題大做，不太願意配合，領導讓你去勸解，請現場模擬。
當然還有很多其他的可考的話題
比如重要人物像鍾南山、李蘭娟的
比如關於公眾人物做公益
比如關於就業問題，關於教育問題，尤其是在線教育問題。
劃重點：這次面試考察過程當中，很有可能在某種意義上加大難度，也就是考察大家能不能擔當，敢不敢擔當，能不能作為，敢不敢作為。
在答題的時候不要一味的考慮求全，求穩，或者採取打太極的方式。
對於合情合理合法的，該處理果斷處理。
比如新冠一起爆發，小區處於隔離中，有領導幹部就是不願意配合檢查，強行開車闖崗，你怎麼辦？
這種時候以往可能有同學會，打太極會盡可能的不得罪好幾方面，但近幾年來，國家對於基層治理領域整治力度在逐漸加大，該說服的說服，該勸解的勸解勸解，不聽的該處理處理，該懲罰懲罰，依法依規辦事。
