可以講講你最難忘的童年故事嗎,讓我們一起回憶過去?

憨憨的笨笨1


人們都說童年是人生中最美好的風景,帶給了我們太多的回憶和憧憬。每個人的童年生活都是不一樣的故事,都經歷了許許多多有趣的故事,有的快樂有的煩惱,像小竹籃裡採下的嫩嫩蘑菇,回憶起來如春風般透著綠色的氣息。

我的爸爸媽媽年輕時是在青海省西寧市一大型機床廠工作,都是為支援三線建設而去的祖國大西北,我就出生在那連綿不斷到天邊的青藏高原。小時候經常會看到當地的牧民在山坡上放羊,太陽下我們的小臉蛋都是紅撲撲的,俗稱“高原紅”。如果雨後,姐姐會帶我在山上採“地皮”,一種類似木耳的菌類,回家淘洗乾淨配上雞蛋炒,哎呀那味道不要太好吃呦。

我們上學是在單位辦的子弟學校,記得上小學的前一天晚上,媽媽給我改了一個軍用書包,還在書包上用紅線給我繡上了“好好學習、天天向上”幾個字,她摸著我的頭叮囑我一定要好好學習文化,還把發的新書書皮都用牛皮紙仔仔細細的包上並寫上我的名字。第一次挎上書包上學的那一天我甭提多激動了,特別自豪,因為終於能和姐姐她們一樣了,對我來說真的具有歷史意義啊。第一堂語文課,老師是一位年齡比媽媽大些的阿姨,她講的非常生動,我也發現老師使用的教鞭明顯是太短了,也許斷過一時半會沒找到合適替補的。第二天我把在家精心製作的一根教鞭送給了老師,說好聽點是教鞭,其實是我找了一根細竹竿用家裡的黃色塑帶纏上的。老師非常高興,說我非常有心就選了我當班長,而且我還有了收發作業和維持紀律的“特權”,小夥伴們別提多羨慕我了。

自從當上班長後,我總是早早就來到了教室,我得起帶頭作用呀。有的小夥伴遲到了我馬上毫不客氣的行使班長的職責,讓他到教室門口罰站,還學著大人的樣子對他說我這都是為你好。誰要是作業忘記帶我還眼睛一瞪勒令他回去拿,膽子小的同學還真被我嚇住了,不斷的給我說好話讓我饒他這一次,我就總是把老師搬出來說這是老師給我的權利,況且這也是為你好呀,老師看到了還直誇我有責任心,說挺像那回事的。時間一長我的威信還真就樹立起來了,雖然我個頭有些小,但班上那些調皮搗蛋的“頑劣分子”也敬我三分,不敢跟我當面頂撞,怕我給他打小報告,主動來跟我做好朋友的同學是越來越多,就連班上最漂亮的女同學還常拿糖果零食“賄賂”我。

童年就好像是那炎炎夏日的汽水,爽口又爽心;童年又像那彎彎的小河,伴隨著我的成長;童年還像鋼琴彈出的音符,動聽的旋律一曲一曲撥動著我的心絃;童年裡這一件件故事讓我永久保存在記憶中。

童年是一幅畫,童年是一首歌,雖然童年遠去了,但每次回想起來,就像媽媽的手又一次撫摸著我的頭,心裡暖暖的,柔柔的.....


勇哥撩故事


我小時候我們家和大媽家住一個院子裡,那時兩冢就我自己是個小孩,大媽和我母親相處得很好,幾十年都從每紅過一次臉,大媽非常得疼我,有好吃得總想著我,即便含在嘴裡的好東西看到我也會吐出來給我吃,所以我對大媽也非常得親。

大爺在外縣工作,每次回來都會逗我玩,給我起得綽號叫刁小三,叫我立正站好,叫一聲刁小三我就答應一聲:“有”,然後把好吃的給我,後來我都上小學了,我們村的大人們看到我還會叫我的綽號。




不忘濃濃故鄉情


《上小學讀書的故事》

我的小學是在上世紀,1967年春節過後開始的。那年我六週歲剛過。

由我本村小學校長兼老師,她就是王素雲老師。按輩分,我應叫她四嬸子。來我家動員我去上學時?我可高興呢!所以是比較聽話而積極的一個好學生。在跟她讀書期間,經常會受到她這樣或那樣的表揚。

王素雲老師?可好呢!我致今每每想起她?都深深的懷念她!她就象一個偉大的母親一樣,關心愛護著我們每一個孩子。對待我們?就象她親生的孩子一樣!小心的呵護著。在我的記憶中,她好像從來都沒有對任何一個孩子發過脾氣。都是手把手的教我們學習寫字,返復的練習與溫習課文。那時候?教程比較簡單!一年級也就是語文與算術兩門課。一天六節課,上午三節,下午三節。有時候五節課,就是上午三節,下午兩節。這都是根據農忙與農閒節氣來推定的時間。

剛讀書那一年,我有個麻煩事。就是得帶上我四弟一齊讀書(那時候在農村,兄弟姐妹多的家庭不奇怪。農村人?傳統認識?有人就有一切!所以決大多數家庭都有4一5個孩子的)。是因為我和四弟年齡上只差一歲。而實際上是差不多兩歲。我是61年年頭生,他62年年尾生。而父母要參加生產隊勞動,而我父親既是大隊支部書記,又是生產隊長。他是個革命原則性很強的人(他是個大英雄,那時候他從來都沒講過。後來落實政策,他(她)們得重返領導崗位後?我們才知道真像的!這是後話。我以後再講我父母親人的傳奇人生與他們的英雄事蹟)。所以要我媽也要積極勞動,並做好表帥。

這樣一來?可苦了我嘍!自打小時候起?就是我負責照顧弟弟的責任(實際上?我這個弟弟?一輩子也不會離開我的,直到現在也是跟我住在一起,我和弟弟也少分彼此)。不上學時?好說!就和他通街玩泥猴唄。可是上學了?也得帶著他!別人是一人一個位置,而我就得兩個人同坐一個位置,沒辦法!誰讓我攤上有這麼個弟弟呢?而且也是我把他帶慣了的。好在王老師非常的同情與照顧我,總是對我有很多的額外照顧。比方說我需要認真學習時?她經常會讓我弟弟到講臺傍邊或教室門口坐著,並邦我照看他。好彩弟弟也很聽話,不亂調皮。而且他也很聰明,到他讀書的時候?乾脆就沒有再讀一年級!就直接跟我一起上了二年級,雖然成績差點,但也慢慢的跟上趟來了。這都是在我哥哥姐姐的邦助下才跟上來的。因為情況特殊,哥姐他(她)們另外給他補習了很多呢。

所以我致今對我的啟蒙老師王素雲?每每想起?歷歷在目!都是非常的懷念她[祈禱][祈禱][祈禱]。她已在上世紀未仙世了,但願她在天堂裡一切都好[祈禱][祈禱][祈禱]。。。








梁山好漢135447885


童年裡最難忘的,或許就是奶奶去世的那一年。

我和弟弟打小就跟著爺爺奶奶,爸媽在我們很小的時候就南下廣州打工了。那時我和弟弟住在奶奶家,平時每逢一些節氣時節奶奶都會做一些餈粑給我們解解饞。

記得那年冬至,奶奶像往年一樣在準備做“冬至餈”。奶奶蹲下著身子捶打桶裡的餈粑,突然奶奶用手捂著肚子,臉色一片蒼白。我在旁邊連忙把奶奶扶到凳子上。奶奶說,她的胃病又犯了,不要緊,過幾天就會好了。

冬至過後的幾天,奶奶的病情並沒有像以前那樣過幾天就會好轉,這一次隨著時間發展愈發地疼痛。最後爺爺陪同奶奶到鎮上的衛生院做了一次檢查。

那天我像往常一樣從學校回來,進門我就看見奶奶在煮菜。我問奶奶打了針沒,有沒有好點。奶奶笑著說,好些了。

吃飯的時候,奶奶特意用盤子分了一些菜出去。奶奶說,以後她不會和我們共碗筷了,還囑咐我們不要去碰她的碗筷。那時我也不懂,以為奶奶感冒了,怕是會傳染給我們。

在接下來的一段時間,奶奶的肚子一天比一天大,走路也變得困難。這時我才知道奶奶得的病叫肝硬化,農村叫大肚病。這時奶奶每天都要喝很多的中藥,看著奶奶難以下嚥的樣子,我還安慰奶奶吃完藥就會好了。

奶奶說,她前幾天去問了神婆,神婆說她今年有一次大劫,不知道能不能熬過去了。我聽了有些生氣,我告訴奶奶那些都是迷信,不能聽他們瞎說。

那年春節,爸媽沒有回來過年,把我和弟弟接到了廣州過年。第一次在外鄉過年,而且一家人擠在一間小出租房裡,我和弟弟都非常地不習慣,每天都問爸爸什麼時候送我們回去。

開學前,我們終於回來了。這時我才發現奶奶已經不能下床。我來到奶奶的床前,奶奶給了我一個紅包,叫我以後省著點花。我削了一個蘋果給奶奶,奶奶說吃不下,讓我自己吃了。那一天我突然覺得有些害怕,但我又不敢往那方面去想。

時間轉眼到了三月,這時大伯他們從外地回來。我還有些高興地對大伯說,奶奶這兩天好了很多,她可以吃我削的蘋果了。

那晚,媽媽把我叫到一旁,囑咐我從今晚開始不能再去看奶奶了。我問媽媽為什麼,媽媽沒有直面回答我,要我按著做就行了。我隱約感覺到有些害怕,心裡一會冷一會熱。

晚飯後,爺爺過來對我們說,奶奶剛才嚥氣了。我心裡“叮”地一下,好像被什麼敲打了一樣。我說不上來是痛還是什麼,也沒有掉眼淚。那晚媽媽一早就讓我去睡了,可我一直都沒有睡意,眼前一片模糊,心裡空落落地。那晚我一直沒睡,腦海裡想的全是奶奶,有些害怕又十分地難受。

奶奶下葬的那晚,天空飄起了細雨。媽媽說我們還小,不能去送奶奶。我偷偷跑到窗戶上,看著遠處一路上的燈火,我想哭又哭不出來。

如今奶奶去世了十幾年,我依稀想吃奶奶做的餈粑,可惜這輩子也不能如願了。


北冥老龍蝦


我八歲那年。當時我住在家鄉的農村,有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴,我很是高興,便跟了去。到了半山腰的時候,叔叔突然停下了腳步,我東張西望一番,不知道發生什麼事了。只見叔叔仰望著樹枝,我朝那個方向看去,原來是一團黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去,想問個明白。叔叔告訴我,那不是螞蟻窩,是蜜蜂窩來的,窩裡的蜂蛹還可以吃呢!說完,他讓我幫忙找來一些枯樹枝,我揀了些給他,只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭,然後掏出火柴點燃,他要燒蜂窩!他讓我找個地方躲起來,然後將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團,蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起,叔叔趁機將蜂窩拿下,接著就不斷從蜂窩裡挑出東西來吃,那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的樣子,我想味道肯定好極了!也跑過去,想跟他一起分享,畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說:“小孩子不可以吃的,吃了會長出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小氣,哄小孩子!既然如此,我就想辦法自己找來吃,不跟他爭了!叔叔好像看出我的心思,叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩,那樣會很危險的!我當時哪想那麼多,就一心想著一定要嚐到蜂蛹的味道。

說幹就幹,我回去以後,立刻“召集”我的小夥伴們,將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們,說得他們個個都直往喉嚨裡吞口水!於是我們決定秘密行動,大家一起去找蜂窩,吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了,我們沿著山底往上找,可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來,大家很是失望,個個都垂頭喪氣的。這時,我發現了一隻小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窩,跟著它回去就知道了!於是我們一路小心翼翼地跟著那隻小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我們發現了它們的窩!小夥伴們好不高興,個個手舞足蹈的,我一開始高興的同時還是有點擔心,因為想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水,一切都不顧了。過於興奮,我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅,這麼一捅,我立刻後悔了,裡邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出,一隻蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇,一陣劇痛:“大家快跑!”我大叫一聲,夥伴們嚇得大聲哭喊,抱頭鼠竄。但已經來不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群圍著我們轉,大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最後,我們的家長都趕到了,我們幾個都被送進了醫院……

從那以後,我再也不敢自作主張帶夥伴們去冒險了,也明白了一個道理,在自己還懂事不多的時候,聽取大人的建議是最明智的,否則吃虧的總是自己。




京東新人


最難忘的事?

那時候剛上小學,還有伏假。伏假剛好是割麥子的時候,我們小孩子負責在場裡看麥子,防止被雞吃。中午的日頭火辣辣的熱,此時也正是“四月白”水蜜桃成熟的季節,我家就有幾顆,但離家有兩三里地的路程,天氣熱啊,不想走,剛好那年家裡給姐姐買了一輛二手自行車,不帶大梁那種。偷偷推上自行車,車座子達到後背位置,根本夠不著坐。趕到地裡,挑又大又軟的蜜桃摘了,放車兜子裡往回趕,一著急,就騎了上去,腳蹬在車蹬子上,但屁股還是夠不到座位,結果三蹬兩蹬車子歪歪扭扭的跑到了路下……

車輪子也掉了,車子散了架,我的水蜜桃也都撒了一地,擠的扁的扁爛的爛,腮幫子也蹭破了皮……然而,我並沒有哭,而是將摔壞的蜜桃就地剝皮吃了起來,桃肉入口即化,桃汁順著嘴角留下來,桃核已經熟過了,直接分成兩半,甜滋滋的居然忘記了疼痛。

好懷念那年的四月白,可惜現在是吃不到了……



望北十年


我是一名60後,我的童年是在散養中度過的。


小時候,做的最多的事就是放羊。其實,放羊有很多樂趣,說一說我放羊時發生的那些趣事。


我9歲那年,上小學二年級,春節剛過,家裡買了一隻小黑羊,看樣子,是隻不滿月的小羊兒,發出“咩咩”稚嫩叫聲,讓我又心疼、又喜愛。


在我的精心餵養和呵護下,小黑羊兒長得很快。轉眼到了夏季,已經成了半大羊了,我每天放學後割草餵它,這隻羊食量很大,害得我每天都要割兩大筐清草。朝夕相處,羊和我有了很深的感情和默契,每次我只要在院中一坐,羊馬上就會跑過來,在我的身上蹭癢癢,舔我的手。


秋天過後,地裡已經沒有青草了,就開始到樹林裡放羊,為保證我的羊一日能夠三餐,我早晨中午都要抽空放羊,傍晚更是要等到別人家點燈吃飯的時候,才帶著我的羊回家。


記得進入初冬的一天,中午放學特別晚,吃完午飯就到了上學的時間了,眼看沒有時間放羊了,我背起書包向學校走去,剛出大門,羊就跟了出來,怎麼轟也轟不回去,時間緊迫,我也沒有辦法。


我到學校,羊也跟到了學校,恰好學校南邊有一片樹林,落葉很多,我急中生智,把羊帶到了樹林,並自言自語的說,“老老實實在這兒吃樹葉,不許亂動”。羊大概一開始不懂,想跟著我進課堂,我又說了一遍,羊居然低頭吃起樹葉兒來。


我的座位,正對著課堂的大門,我能看到羊,羊也能看到我。最有趣的一幕出現了,羊時不時的向課堂這邊看看,看見我在課堂坐著,就踏踏實實的吃樹葉,過一會兒看看,又繼續吃樹葉。最後吃飽了,就找了一個乾淨的地方臥下休息,仍然不時的看看我,一直到放學。


因為我平常很聽話,老師知道後也沒有為難我,從此我的羊就跟著我上學、放學,我在課堂上學習,羊在樹林裡吃樹葉。我也很高興,放學後我可以和小夥伴們一起玩遊戲了。


河北老考生


一不小心掉進冰窟窿

記得小時候,一個寒冷冬天的上午,我和兩個小哥哥在冰上玩耍,雖然天非常的寒冷,把我們的鼻涕都凍出來了,我們依然玩得非常開心,並沒有感覺到冷。冰上有一個鍋蓋大小的冰窟窿,我們蹲在窟窿邊上,用手撈冰塊玩,我一不小心,撲通一聲,掉進水裡。

那一年我九歲,兩個小哥哥一個十歲,一個十一歲。他們見我掉進水裡,不知從哪裡來了勇氣,兩人分別抓住我的左右手,猛的一使勁把我提出水來。我被救上來以後並沒有急著回家,而是把棉褲棉襖脫下來,光著身子來到一個曬乾了的沙土堆旁,把溼漉漉的棉褲棉襖埋到沙土裡沏起來。

沙土是嬰兒穿的土,土的主人叫老水,我管他叫水兒大爺,他的孩子還沒有出生,就在院南曬了一堆土備用,因為孩子們好玩土,沒少惹他生氣。這次他又聽到有人和害他的土,便拿著鐵鍬追了出來,當看著我光著身子在那裡沏棉褲棉襖的時候,驚呆了,他是個明白人,一看就知道是怎麼一回事,他趕緊跑回家,拿來一床棉被,把我裹個嚴嚴實實,抱起來就往家送。半路上碰見聞訊趕來的大爺,大爺把我接過來抱到他家,我鑽進熱乎的被窩,這時大娘也沏好了紅糖水給我端過來。我把紅糖水喝完以後,大爺心疼地問我是怎麼回事?我說:“俺在冰窟窿邊玩,是二鼻涕把我推到水裡的。”

俺娘死得早,什麼事都是大爺大娘照管,他沒有兒女,把俺看的比他的親生兒女還嬌。他又是一個護犢子的人,聽到我的回答,並沒問清原因,就氣呼呼地去找人家,人家大人說,孩子根本就沒有出門。

大爺回家後狠狠地批評了我一頓,我知道說了謊話,讓大爺在人家面前丟了臉面,很是自責,並告誡自己,一生一世不再說謊,以後我也確實這麼做了。

我講的這個最難忘的童年故事,是一個真實的故事。有的讀者可能會提出質疑,是可以理解的。一個落水的男孩子被救上來之後,為什麼不回家?而是光著身子,跑到沙堆去沏棉褲棉襖呢?能受得了嗎?現在我怎麼想也想不起當時是怎麼想的,也找不出一個合理的理由,可確實這麼做了,真不知道當時我是怎麼熬過來的。如果您看過“挑戰不可能”就好了,有句話說得好,只有想不到的,沒有做不到的。我的童年就做了您想不到的事。

我的童年故事講完了,您有什麼感想呢?


農村大叔海洋


童年大概是我現在記憶中,最美好、最難忘、最具童話氣息的時光了,正是因為這些童年美好的經歷,才有了我現在陽光積極的生活態度。

  1. 背廣告的小丫頭

小時候我特別笨,總是分不清左右腳,但是電視機上所有的廣告都記得清清楚楚,尤其是腦白金的廣告。每天鄰居聚到一起吃飯的時候,我就開始背廣告,逗的大家哈哈大笑。我媽後來跟我說“我不僅背的好,關鍵是表情到位”,現在碰見以前的老鄰居,她們還提起我小時候背廣告的場景,羞的我都想藏起來了,真不知道小時候是怎麼想的。

2.包工隊的饅頭最香

有一次,我們鄰居修房子,她們請了很多外地包工隊的人,每天一到中午他們就開始蒸饅頭。那個味道超級好聞,讓人饞的只流口水,可是家裡的饅頭都沒有這個味道。所以一到中午,我就站在我家門口,使勁聞這個味道,夢想能吃上一口。你猜我吃到了嗎?當然吃到了。他們蒸的饅頭特別大,吃起來真是美味。

3.看門小丫頭

我媽說我小時候安全意識特別強,總是檢查家裡的大門有沒有關好,必須讓門關的緊緊的才行。那時,大門上都有一個小口,每次鄰居來,我都是開開小口問她做什麼。如果是借東西,我就讓他等一會兒,然後我找到從門縫裡遞給他,也不讓他進來。也不知道自己的安全意識為什麼這麼強。


三月折耳兔143


第一次情竇初開——

難忘的童年故事,究竟什麼樣的童年往事才能擔得起難忘二字呢?是春日裡成群結隊跑去別人家院牆外的榆樹下捋榆錢,還是炎炎夏日溪水中摸泥鰍?是秋日裡沙棗樹下采沙棗,吃沙棗,沙棗大戰還是白雪地裡打雪仗,擺出一字長蛇陣從半高雪山雪山下暢快滑下?

童年望現在是不可捉摸的盛景,現如今回顧童年是不得歸路的鄉愁。童年無窮的快樂如今想來也只嘴角微微一翹,童年的最大苦痛如今也只留模模糊糊的酸澀。

我的第一次情竇初開來得格外的早,又格外的漫長,現如今已經沒有人會笑話我當年傻得冒泡,我也要猶豫再三才好意思向你話說當年。我覺得有姐姐的女孩兒應該都會早熟一點兒吧,我那時候聽姐姐和她的閨蜜們討論班裡誰最帥,誰喜歡誰的時候,心裡頭就開始尋摸究竟誰才值得我去喜歡。

不消多久,我便有了自己的決定:只有我的語文老師才是我心中完美的人選。此刻想來,也是好玩兒,感覺自己需要一個喜歡的人,所以選了一個自認為完美的偶像。有了具體可感的對象以後,我開始在語文課上可勁兒的開始我的幼稚表演。上課積極發言,課下積極響應老師組織的一切活動。那時候,鄉村教師資源緊張,語文老師除了給我們上語文課,還要作為少先隊員的輔導老師給我們組織各種各樣的活動,當然其實也沒有多少花樣,最終也不過是各種形式的體育課而已。各個年級各個年齡段的孩子們一起玩兒跳繩,玩兒跨步跳遠,玩兒跳皮筋、跳繩。那場面,如今回想也覺得場面宏大感人。

最讓我記憶猶新的是他帶我們班的同學們徒步一個小時去野外的胡楊林踏秋。瓦藍瓦藍的天空,行行列列的胡楊,滿樹滿地的金黃色樹葉鋪滿了雙眼,一個清瘦的高高身影后面歡欣跳躍一群無憂無慮的崽。

喜歡我老師的女生一定不止我一個,那個時候也從來沒有考慮過自己需要殘酷得接受喜歡一個人也講究優勝劣汰的事實。我記得我們一群小孩子採來田野裡最美麗的花朵,我卻要把它送給自己偷偷喜歡的語文老師。老師微笑著接過我手裡的花,這原本應該是我心中最怒放的歡快,只是除了我眼睜睜看著他又轉手送給了最好的朋友。

小女生的心思就那麼柔嫩脆弱,為此我的整個童年都在反思自己究竟哪裡不如我的好朋友。可是實際上,我哪兒哪兒都是比不上她的。她絕對是我們那兒傳說中的別人家的孩子,長得最漂亮,學習最刻苦優秀,只這兩點我就拍馬難及。後來很長時間我都為此而不夠自信。一直到我成年以後,一次和她聊天我才知道,原來她當年竟然最是羨慕我的天真爛漫,無憂無慮。

只是,我也沒有想到自己懵懵懂懂的喜歡竟然可以那麼綿長,記得高二時候吧,從學校回來,媽媽劈頭蓋臉臭罵我一頓,我懵逼很久才從媽媽的口裡得知原因,竟然是因為我的一本日記。很長一段時間,我都把老師當做是我的傾訴對象,所以我的日記滿篇滿篇都是我的情竇和私密。可是那時候,我差不多已經明白了,這哪裡是愛情啊,不過是青春期的一段夢幻痴想。

後來一直到大學談了戀愛之前,我心中理想的“他”都是我記憶中那個摻雜了美好期待與幻想的完美的老師形象——清瘦而高挑的背影遠遠的步入金色胡楊林裡,轉過身來,向著我揮一揮手。

這就是我難忘的童年故事。那麼你呢?在你的記憶深處,是否也有一塊從未展示於人的柔軟地帶?


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