略略種花家
按照因材施教及具體問題具體分析的觀點，根據學生的情況安排輔導，切勿一刀切，浪費學生寶貴的時間
ma躍888
距離高考還有80天，對於藝術考生來說，如何保證在最短的時間達到最高的效率，科學備考尤為重要。
作為一名帶過十三屆高三畢業班的老師，也曾多年輔導過藝術考生，我建議你回本校複習，課堂上跟老師同步學習，課下利用好課間操、自習、晚自習找有經驗的老師對你進行一對一輔導。老師會幫你制定詳盡的計劃和有效的目標，按課時計劃合理分配你的複習時間，既帶著你係統複習，又會大膽取捨。因為經驗豐富的老師都具有專業水平，對高考題型非常熟悉，重難點把握準確到位，你的基礎情況他們也最瞭解。看你答題情況就知道你的盲點在哪裡，你對知識掌握是否牢固，試題作答是否規範，答題的易錯點、易混點是什麼，老師都清清楚楚，這樣根據你的實際情況，有針對性的進行輔導，效果會更好。
絲雨4309
我建議選擇全科輔導的培訓機構，這樣可以在有限的時間內獲得最大效果的學習！為什麼說選擇全科輔導的培訓機構學習效果好呢？
1、藝考生高三上半年基本都把時間花在藝考課程學習上了，半年的低強度文化課程學習，會導致文化課知識的斷檔，藝考結束回學校，文化課程一輪複習都快要結束了，除非底子比較好的學生，不然基本上跟不上學校老師的教學進度的。
2、校外輔導機構可以根據學生情況，從頭系統複習，課堂上直接講常考點和重難點，在短期內迅速掌握知識點並學會運用，當然這有個前提，那就是這個校外輔導機構的老師必須足夠專業，說到這裡，就不得不說下選擇輔導機構的原則了。
（1）口碑至上原則：學習無小事，輔導機構選擇一定要慎重，要多方考量。但是有一點可以肯定的就是絕大多數人都說那個機構好，那這個機構問題應該就不大，基本可以放心選擇。
（2）師資力量原則：考察一個機構，其授課老師的學歷、教學水平、教學經驗都是很重要的，這些都是師資力量是否雄厚的反映，選擇時一定要將這些點考察清楚。
（3）管理科學原則：學習這種事，好的管理促進作用非常大，並不是所有學生都能自己管住自己，培訓機構能否科學管理好孩子的學習也是一大要點。
求索數學
如果孩子的成績只有300多分的話，不建議回原高中補習。有以下幾點原因：
①如果不是單獨給藝術生開班，那麼，咱們孩子的學習進度和班裡文化生的學習進度不一樣，班裡的文化生已經開始二輪模塊化複習了，而咱們的孩子欠缺了最關鍵的一輪複習，我們分數低，說明基礎薄弱，最該夯實的是基礎知識。
②高中學校是大班授課，即使是給藝術生單獨開班，人數也在30-40人了，而基礎較薄弱的孩子本身的自制力就比較差，這麼多學生靠6個老師，管不過來的。
③選擇靠譜的教育輔導機構，必須是按照文化課基礎分數分班的機構，分層教學，一個班的同學水平一樣，這樣教學過程針對性強，靶向性強，成績提升較快。
④這樣的輔導機構，總人數在100人以上，200人以下，規模不大不小。班級人數在10人以上，18人以內，剛好管的過來。
⑤時間緊，任務重，必須是全封閉管理。並且現在已經開始網上教學，教育廳允許返校後直接線下上課，同時做好了疫情繼續防控的。
不打誑語的馮老師
建議你在本校學習，然後去補習班進行單科弱科補習；
在這裡我說一下脫離開學校只去補習班全日制學習可能存在的弊端以及在本校學習的好處；
補習班全日制學習的弊端：
1.全日制補習班又是一個全新的環境，一定程度上，需要些時間適應新同學新班級新環境；
2.經歷了藝考的過程，其實很難一下進入全天高強度的文化課學習，尤其是高強度學習的保持，全日制補習班每天的學習強度要比學校大（時間緊任務重）；
在本校學習的好處：
1.熟悉的老師、同學、環境，給人心理上的安全感，更容易進入學習狀態；
2.課下有學習問題與老師同學討論較補習班更方便；
3.在本校學習相對強度較低的進入學習狀態，然後再利用週六日或是後期可以加上晚自習請假，進行針對性的高強度去補習班補習，這樣相結合的學習方式，能更充分有效的利用起高考前有限的時間。
滬版牛津英語
作為輔導過藝術生的老師給你如下對比
以南京地區為例。
南京地區多是全科文化課補習。
優點:這類多是文化課和自身藝考課程相互穿插，類似衡水一中一樣給你們安排好時間表。既不會影響你的藝考練習，也不耽誤文化課補習。
缺點:費用高昂，多是一年寄宿式學習。
文化科師質一般，要麼是一般高中教師，要麼就是這個老師上課我不喜歡，聽不進去。但是很遺憾你沒得換。
單科補習
優點:價格合理，老師可以自己選。
缺點:你的時間就要滿足文化課老師的要求調整。時間很難靈活。
所以還是看你目標院校是什麼，和你的自身弱項學科有多少。擇優選擇。
搶分考研momo
我家也是今年藝考，給報的校外全封閉，現在一直線上，本學校也開始上課，但報得很少，都選擇了校外補習。我女兒本身藝術類附中，文化基礎弱，如果普通高中的話建議跟著本學校學習！
A小團圓
應該根據自己的實際情況！
1.如果所有學科都比較low，建議全託
2.如果有兩科以上在90分以上，建議選弱科中最易提升的走班，如果不缼錢，儘量1 to 1
行言君
看孩子目前實際成績，如果只是某一兩科偏科，就單學就可以。如果整體弱，建議上高考全日制小班6人制的 家庭條件很好的可以上全日制一對一
教育界的老人
沒有參加過，但我認為按個人實際情況而定！單科差的補單科。全部整體上不足的，要補全套。根據個人情況做出選擇為好。
