Starstyle35
作為一個已經連續帶了15年高三培訓機構的老師，也在高考前幫助過很多家長孩子梳理情緒出謀劃策，絕大部分都取得了很好的效果。我也把這些經驗分享給大家。
一）上了高中家長在學業上幾乎無能為力，高考前更不可能給孩子學業上的有效輔導；即便家長們學歷很高，但畢竟不是師範院校畢業；不懂教學法和心理學，也幫不到孩子，所以在學業上，家長們能做到的是及時幫助孩子找到他們最需要最弱學科的專家和老師，找一個伯樂，針對性指導，可以在學校裡找，也可以去培訓班找，家長要辛苦一點，找好老師是需要花一點精力的。（不要找家教，家教都是大學生多，沒有教學經驗，實戰經驗弱。）
二）在孩子心裡疏導上，家長也是無能為力，最好不要去太過問孩子學習成績，問了你又解決不了，除了給孩子增加負擔，沒有益處。可以讓孩子跟班裡一兩個愛學習，比較自律的孩子一起在學校裡面或者附近租一間單間方便休息和自習，畢竟宿舍太吵，影響休息。好朋友之間也會相互支持相互鼓勵，心裡上會有寄託和依靠；有人理解自己。
三）家長們唯一能做的事情就是後勤保障工作到位，早餐親自做好給孩子，保證孩子健康，吃得衛生有營養。我一個學生媽媽高三開始一年時間，每天早上5:00起床，做早餐，然後送孩子上學，從未間斷，最後孩子考上清華大學。
四）如果條件允許，可以給一些安靜的或者焦慮的孩子養個寵物，每週回來有個陪伴，也是一致精神寄託和陪伴。
總而言之；高三孩子三觀基本成型，也有主見了，這個階段的家長更多的是做一個傾聽者，一個陪伴者，一個觀眾，更多的時候只能默默守護和關注。（補充：即使家長心裡再焦慮也不能體現出來）希望我的回答能幫助到你和高三家長們。謝謝
分享到:
