2020年這場突如其來的疫情，讓我們在家“宅“了很久，包括孩子。這使得我們家庭成員之間有了更多的相處時間。
不少父母都反映，這段時間是難得的可以專心陪伴孩子的日子，親子關係也更加親密了。這一現象為我們的日常家庭教育提供了哪些啟示？
近期，一項調查顯示，不少父母反映，疫情期間家庭親子關係反而變得更好了。這是一個特別令人欣慰的現象。因為家庭親子關係是所有學校教育和社會教育的基礎，更是學校教育和社會教育無可替代的。
那為什麼疫情期間，有些家庭的親子關係就變好了呢？
1. 在疫情面前，每一個人都是親歷者，每一個人都與此有關。在疫情面前，無論是誰，人與人之間都容易形成共情。有了共同的處境和遭遇，家庭成員之間的理解度和體諒度會大幅提升，進而親子關係的質量得到大幅提升。
2. 此前，由於父母工作和孩子上學，也就沒有太多的交集，致使家庭親子交往較少，而疫情期間，由於家庭成員變得同步了，交往的時間增多了，致使家庭親子關係變得更好了。
3. 疫情期間，無論是社會，還是家長，其關注點都在疫情。在疫情面前，其他事都是小事。這反而為孩子學習創造了一種無壓力的家庭氛圍。在這種家庭氛圍下，親子關係自然會變好。
那當然了，有得家庭的關係變好了，那肯定就會有家庭因為這次疫情衝突變多了，正所謂“有人歡喜有人愁”。
假期的延長，讓一些家庭中平時不顯眼得矛盾，或者平時沒有時間計較得矛盾顯現出來，正式因為讓它暴露出來，才能有機會去處理它。
當然，好的處理方式能讓關係變得更好。
不好的方式有可能不僅沒效果，並且還有可能讓矛盾進一步激化，造成不可挽回的傷害。
首先，要明確重點需要解決的是孩子教育問題孩子還是夫妻交流問題。
在家庭教育中，父母都是不能缺少的。
在所有有結果的家庭教育中，都是夫妻思想一致，行動互補的。
這次疫情的出現無疑減少了人們的活動空間，很多人都說憋瘋了，更何況小孩子？
可能你會說了，孩子一天除了玩手機就是看電視。
那如果你在家也是一天到晚不是玩手機就是看電視，那孩子能不玩手機嗎？
這裡我們排除家長對孩子影響的這個因素，你有沒有給孩子安排他喜歡的活動？有沒有滿足孩子的社交需求？
如果你沒有安排，那孩子學完習後，他不玩手機能幹嘛？讓他冥想？
你是想讓家庭更幸福美滿？還是一地雞毛？就取決於你怎樣去做！
那麼先從早養成睡早起的習慣開始，你覺得怎麼樣？
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