每年6月的高考牽動著很多人的神經，高考結束都會有很多關於高考的新聞引人關注，有關於高考題目難易程度的、有關於高考話題作文的、有關於高考狀元的，等等。然而，近幾年很多地方都出現高三學生最後一場考試結束以後，出現撕書、吼樓的現象。甚至變成了有些學校的慣例，每屆高中畢業生都會這麼做，號稱發洩情緒，慶祝高考結束。
撕書吼樓不好
2016年5月，廈門市在高考前夕下發了 《關於做好高三年學生心理疏導工作的通知》 指出，“撕書、吼樓等形式背離了學校育人的宗旨，同時也不是排解高考心理壓力的正確方法，應予以糾正。”。
那麼，考試完成以後書就不看書了嗎？就以撕書的形式，與過去的經歷和知識說再見？
本質分析
從古至今，從國內到國外，考試一直存在。從目前來看，考試仍然是檢驗學習效果的最好方法，或者說通過考試來檢驗學習效果。考試只是一種方法，檢驗學習效果是最終目的。然而，在日常教育中很多老師和家長經常給學生灌輸學習和考試的關係，以95分以上就是好結果，80分以下就難以接受。把學習效果和考試直接聯繫起來，“檢驗手段”變成了“最終目的”，認為學習就是為考試，導致大部分學生最痛恨的就是考試。
為了考試而學習，使得很多人學習動力在一次次考試後消失，甚至想只要不考試，就一輩子不再學習。本來學習這件事情就是為了自己開心，為了讓自己的生活變得更好，結果因為對“考試”產生了厭惡，最終放棄了學習，這實在有點可惜。從廣義上講，人生有很多考試，比如求職過程也是考試；成家後家庭關係的維護考試；為了證書參加培訓也是考試。那麼你能拿到大學畢業證書以後，直接把書和所有其他相關的都抹掉嗎？你能刪掉所有大學同學的聯繫方式，以後再也不往來，因為你已經達到目的（考試通過--拿到畢業證）？很顯然是荒謬的。
建議
撕書吼樓僅僅是為了情緒釋放、為了讓高考增添點儀式感。但是，不要把高考結束書就不看了，再也不學習了聯繫到一起，因為這樣會得不償失，為了一個樹木而放棄整片森林。
若干年後，當你看到高三複習的書，這是你為了考上理想學府而努力奮進的記錄，會勾起很多的回憶，而這種回憶，無論當時酸甜苦辣，此時的你一定嘴角微微上揚，漏出會心的微笑。
所以，樹立正確的價值觀念，正確看待考試，杜絕撕書，杜絕吼樓。
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