如果孩子在学校遇到校园霸凌,你会怎么办?

小优检查官


我也很担心孩子遇到校园霸凌,我也不能给出一个很好的答案,但是不知道是否可以从这几个方面着手。

一是培养孩子好的性格。让孩子不论在哪都能有好朋友,俗话说一个好汉三个帮,朋友多,受欺负的可能就小。

二是培养孩子敢于说不的能力。有很多霸凌,孩子不敢说不,结果一直处于被动,所以要让孩子能够说不,也有说不的能力。

三是和孩子有一个及时沟通的亲子关系。我也是看新闻说一些霸凌,孩子不和家长说,等到出事了,家长才发现问题,那么一个好的沟通关系就非常重要。

四是及时报警或是和老师说。其实我是建议出现暴力霸凌,哪怕是轻微的也要报警,对于坏小孩子虽然没有什么法律能惩罚他,但是警察可以对监护人多加教育,而且更有威慑力,而学校可能会种种顾虑,不去多管。警察到场后,对学校来说也是个震慑。

五孩子自己要学会防身,害人之心不可有,防人之心不可无,所以要让孩子长个心眼,多留心,多留意。





家有小鬼娃


我是一名高中生,站在我们孩子的角度。我认为在学校受到霸凌是一件令自己身心都会具有很大阴影的一件事情。我初中的时候就被霸凌过。当时被霸凌了也不敢说,更不敢不敢和家人说,放学的时候我就和同学们抱团走在一起。我害怕学校门口的那些小混混们看见我会上来打我。唉!就是到目前为止,我在遭到霸凌时候的情况些我都历历在目。其实我们做孩子的很多事情其实都是不敢和大人说的,因为告诉大人之后大人不会立马就去安慰你,即使有那种会立刻安慰你,帮你去处理了,这种家长有,但是很少。大多数的家长都会说孩子没有用,不会保护好自己。各种都是自己家孩子的不好,其实他们做家长的,根本就没有尽好自己的义务。后来,我告诉我们班长,他和我玩的特别好!班长告诉了班主任,事情才得以解决。从此我在学校也挂上了,爱打小报告等等一系列的名称,不想回忆了,没啥好说的。唉!

总结一下吧!当你的孩子被霸凌发现他的精神面貌和神情举动不对的时候,耐下性子,与孩子细心沟通交流,敞开心扉。这样事情才会有所好转,不然你的孩子真的没有办法安心学习,每天都是想着。怎么去躲,怎么去逃避!


夏生言


我先说一个我的小故事吧——

小学二年级的时候,我转学来到一个新的环境,当时我从外地转学到农村小学。

当时我们班有一个男孩子长得特高特壮,对于我这个插班生,特别不友好。第一天上学,就被他欺负了。他把我的书包扔到地上,还用脚踩。而我是个小个子女生,知道打不过他,但还是和他打了起来。

体型的悬殊,结果不言而喻。我被他抓花了脸,手臂上也全是指甲印。

我回家后立即告诉了我妈,第二天跑到学校,没去找老师,而是把小胖子拎到角落,问候了一些问题。

类似“我女儿的书包是你弄脏的?”

“她的脸也是你抓花的?”

……

小胖子吓得不轻,我妈并没有打他,完了之后还给了他几块糖果。一番威逼利诱之后,小胖子成了我转校后的第一个朋友,他自称是我的保镖。

通过我妈处理校园霸凌的这个事情,我得出了一个以下结论。


第一,父母要尊重孩子,平日里在家,不要拿父母权威去恫吓孩子。让孩子知道你是最爱他们的人,无论发生什么事,父母是孩子最大的依靠。

之前看新闻,很多孩子遭遇校园霸凌后不敢声张,因为父母平日里总是不顾及孩子的感受。孩子回家寻求帮助,得到的是父母“一个巴掌拍不响”、“苍蝇不叮无缝的蛋”之类的言词。久而久之,孩子寻求帮助未果,即便在学校里面受了委屈也不会和父母说。


第二、平日里注意培养孩子独立自主的性格,培养孩子物品所有权的意识。

我妈是一个热情的人,每当别的小孩想要我的玩具或者零食,我妈都会不顾我的意愿,把我的东西给别人。所以在学校,我的东西经常被别的同学拿走,而我也没觉得被侵犯了。

直到大学期间,室友对待我过分倾轧,我才意识到自己多年来没有物品所有权意识。所以父母平日里要尊重孩子的意愿,当孩子不愿意分享时,尊重他的意愿。

现在很多校园霸凌就表现在随意掠夺他人物品的行为。

第三、不要用太多的条条框框把孩子教成听话的“乖宝宝”,一方面你教他积极向善,但另一方面也要教他敢于反抗他人的欺凌。

从小大到,我爸教我和我哥时,说的最多的是“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”。我哥就是因为这句话,所以在面对校园霸凌的时候敢反抗。


第四、当霸凌已经出现时,家长最好能找到施暴小孩和家长,要求赔偿。你需要要让对方知道犯错是需要付出代价的。

我一位朋友在孩子被霸凌后,直接冲进教室把施暴者拎了出去,把施暴者吓得不轻,还要求施暴者家长赔钱给自己孩子去医院做检查。

很多顽劣的孩子,如果只是警告根本就起不到作用,而熊孩子的背后必然有不称职的父母,所以你不仅要让熊孩子赔礼道歉,还得让熊孩子父母长长记性。不是说我们稀罕对方的赔偿金,而是这个赔偿能让他们有付出代价的感觉。


九尾猫猫


如果孩子在学校遇到霸凝,你会怎么办呢?如果我的小孩在学校遇到了坏同学的欺负,我会叫我的孩子要勇敢,坏孩子他也就是欺软怕硬的,比如说我们平时拿锹挖土,如果土壤很硬的话,我们一锹挖不下去,如果土壤很软的话,我们会轻易地挖下去。记得我小时候上1年级的时候,那时候我长的很瘦小,有个男同学,就喜欢欺负女生,有一回做早操的时候,他趁我不注意,用脚跘了我一下,让我跌了一跤,看到我跌跤了,坏同学得意的哈哈大笑,我爬了起来,怒火中烧,是可忍孰不可忍,我不知道从哪里来的力气,我用我的头往坏同学的肚子上猛烈了一幢,他被我撞了一个大跟头,我的这一个英勇的壮举,全班的小朋友都为我鼓掌,从此以后,坏同学再也不敢欺负我了,所以说孩子在学校遇到了霸凌,一定要坚强勇敢。


好人好梦


在我看来,分两种情况。第一、孩子一直乖巧听话,但歪打正着,忽然哪一天被校园小霸王碰见,心情不好被收拾。作为家长,首先安抚自己孩子,相信自己孩子没有招惹别人,以牙还牙,这种情况绝对不许再有第二次,不然就会导致本来是无意的,你软弱一次,他就知道你软弱可欺,盯着你,以后还会招惹你。第二、你们夫妻之间平时习惯动手,嘴里骂骂咧咧。你的孩子可能也会耳目儒染有这种倾向。到了学校,惹是生非。那你就不能一味袒护自己孩子,对错搞清楚,想彻底解决,还得从自身做起,给予孩子爱的教育。然后一步步来。但是有这种倾向的父母一般很难做到,往往直接就打骂自己孩子,觉得丢人诸如此类。孩子以后肯定还会再犯。还有一种是父母不在身边,这个孩子跟着同学或者电视上学来的。这种情况,更加难,因为耳边没有告知他规矩的声音,也没有他害怕的权威,如果孩子天性单纯,被父母及时发现,也可能挽救过来。如果时间很长,一起参与很多事情,染上了很多不好的习气,就不好脱离了。需要父母赶紧回来,住在旁边。可能会调整过来。总之,我们谁的孩子大家都不想看见遭遇校园霸凌,但我们首要做的不是天天预防,而是找原因,从自身做起,从给孩子教育相关规则开始,从给孩子爱的教育开始。


一地鸡毛的生活家


首先不说校园霸凌对学生心里造成的影响,身体上伤害一点不比成年人斗殴少。网传的那些打耳光的都不算很严重(主要是侮辱人格),初中时有人用石头的,那个带刀子的已经进去了(因为小摩擦捅死人了),后来学校削笔刀都没收了,高中时听说用钢管、板砖、椅子的,学校厕所动不动就是几十人堵在里面群殴一个人,厕所的门和隔板都被打坏了(另一个高中)。

学校对那些没有致残或者更严重的斗殴事件,一般不怎么理睬,主要还是学校处理方式有问题,无论什么理由,会将受害人一起处理,导致学生不敢举报,学校领导常挂在嘴边的一句话“一个巴掌拍不响”,真不知道这种猪脑子怎么当上嚣张的,难道是教育大家天天挨欺负吗?

作为一个老实人,安全的度过学生阶段,很幸运,也很悲哀。幸运的是,没有受到生理和心理的伤害;悲哀的是,一旦遇到了这种暴力事件,真的会手足无措。





千古琉璃


小孩子,道理应该都懂,其实打架也不是多异常的事,我不知道敢不敢说每个人小时候都打过架。

欺凌和打架不一样,打架是小孩子真实意思的直接行为,谈不上恶意。欺凌,是故意要伤害别人,可能还没有直接的明显的理由。这样的情况应该惩罚,连同家长一起惩罚。

被欺凌的孩子,家长和孩子也要反省。难听的话总说,怎么不欺负别人,专门欺负你,话虽然难听,但是,也有他的道理。相信在每个人成长的过程中,多少都遇见过类似的情形,不是要跟着大家一起谴责被伤害的孩子,只是提醒家长要静心反思,保护好孩子。


mabel9999


美国电影《AmericanSniper》(美国狙击手)中男主角小的时候,他的弟弟被人欺负了,他毫不客气得选择了打回去。他的父亲对他说过一段话,我至今难忘。 他说:“世界上的人可分为三类:羊、狼和牧羊犬。有些人认为邪恶是不存在的,当邪恶降临时,他们不懂得保护自己,这些人属于羊。然后,掠食者出现了,他们使用暴力、掠夺弱者,这些人是狼。还有一类人,他们拥有强大的攻击力和保护羊群的天性,他们是稀有的、能和狼对抗的人,这类人他们是牧羊犬。首先我们家里不需要羊,如果你变成狼,我会揍扁你。我希望你们是牧羊犬,你们需要保护自己。如果有人要打你,或者欺负你的弟弟,我允许你尽全力去解决它!”



作为父母的我们,一方面应该教育自己的孩子不要欺负别人,知道什么该做,什么不该做,时刻记住要对自己的行为负责。 另外一方面,我们也得告诉孩子,不要被别人欺负,他可以反抗,但最好的方式是寻求老师/家长帮忙,立即阻止欺凌事件的继续发生。

父母们也尽可能地帮助孩子去解决,当发现孩子有异样的情绪时,引导他告诉自己,因为沉默,可能会加深恐惧。不论是让对方道歉还是为孩子讨一个说法,我们应该让孩子知道:爸妈是孩子最坚强的后盾,当他有了担忧和恐惧,仍然相信他的家人会给予理解和帮助。


Sam英语课堂


校园霸凌不是一个骤然出现的现象,前期必会存在家庭和校方双重忽视,加上霸凌施家者和受害方长期隐敝的施害和隐忍。因此,首先,家长必须定期或不定期的和孩子沟通交流,话题可以是各方面的,在沟通过程中要不经意的包含鼓励孩子坚强,自信,勇于揭露自身和周围不平的交心之言,一方面能及时掌握孩子的动态,另一方面能了解孩子的校园环境是否存在霸凌的苗头。如果霸凌已产生,则要坚定并果断地对孩子表示关怀和支持,了解霸凌最初产生的原因并和孩子一起分析如何做才能改变处境,给孩子一个尝试反抗和竖立自信的建议,同时也要让孩子放心,家长一定会坚决支持。最后要了解施暴方的情况,及时告知校方,如已产生严重后果,则告知校方同时也必须诉之法律。


毛毛47247


不会怂,不会选择息事宁人,因为这样可能会引起变本加厉。如果遇到我可能会做或者让孩子做到以下几点:

1.如果遇到校园欺凌,首先大声警告对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。如果还是小孩子的话我希望孩子尽快把此事告知老师来更好的处理

2.如果遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候,应该采取向路人呼救求助的态度,这种办法会免去一些麻烦。

3.事情发生后,父母必须保持冷静,并把发生的情况告诉孩子的老师、园长或校长。可以先问问孩子是愿意自己去告诉,还是由你去告诉。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

为尽量避免校园暴力,其实更应该提前给孩子普及一下遇到这种情况该怎么办?同时教育孩子成为有素质有涵养的学生


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