昊岑2016
現在有好多的孩子都會有這個毛病，因為現在孩子少，爺爺奶奶帶的多，會比較寵溺。那麼四歲的寶寶愛摔玩具怎麼辦？我家孩子也是這個毛病，具體也不知道怎麼辦是最好的，簡單的給點建議哈
當他準備摔玩具的時候大聲訓斥，“不許摔玩具，輕輕的把玩具當下”這個時候你就到他旁邊問他，“你為什麼摔玩具”你要試著跟他溝通。每個人在做某件事情的時候他都是有原因的，所以我們要知道他內心的想法。我們要聽他說，比如他說“我生氣了，不想玩這個玩具了”，你就告訴他，這個玩具是誰要買的？誰給買的？在哪裡買的？當時是你自己選的是嗎？孩子的情緒會慢慢的緩和下來，這個時候你說的話他都是可以聽得進去的。這個時候你就告訴他玩具要收好，現在不想玩就放在玩具箱裡，等你想要玩的時候在拿出來玩，多好呀，是不是？把他摔壞了，我們不能玩了，玩具還會傷心的！這樣是不是會好些呢？可能孩子不會一下子改變，但是每次摔玩具的時候我們都去和他聊聊的話，我覺得還是會有點效果的吧！
生活在水裡的魚
我家大寶三週歲了，以前一直是我帶著的，後來我上班了她就回姥姥家住了二十天，從姥姥家回來之後，就開始不滿意就滿地打滾，摔東西。我感覺是她缺乏安全感的表現，還有就是我媽脾氣就很暴躁，也有一部分原因是學的。後來我就堅決不讓我媽帶回去了，現在她又回到以前那樣了。我改正她的方法是這樣的，首先，當大人的決定和她的決定不一致的時候，比如她要玩遊戲我們要吃飯了，我會耐心的和她溝通，例如寶寶我們要吃飯了，一會兒在玩吧，她說不行我就要玩，那就給她個緩衝的時間那我們在玩五分鐘就吃飯，或者玩具也餓了，你可以帶著小汽車一起吃飯呀！還有在孩子面前禁止大聲吼叫，因為孩子都是模仿的，大人什麼樣孩子會學什麼樣的。再就是孩子哭的傷心的時候我不會訓斥她閉嘴！我就把她抱在一個安靜的環境裡，說寶寶媽媽理解你，如果換成我也會傷心的哭的.先把她的情緒化解掉，或者讓她發洩出來也不是壞事，反正一個多月我耐心的教育和陪伴，孩子又迴歸到天使寶寶的行列了……這麼大的孩子其實有的時候苦惱是為了達到家長的關心，或者他的情緒沒有辦法明確表示出來急的，這個時候千萬不要訓斥他們，抱住他讓她慢慢說事情慢慢做，錯了沒事爸爸媽媽陪著你！
滿屋子找襪子
我用親身經歷來說吧。
首先，要給孩子養成收拾玩具的習慣，所以我會給小孩灌輸思想，玩具玩完一定要收拾好，如果不收拾好，我就會扔到垃圾桶，然後你就沒有的玩。
其次，如果孩子故意摔玩具，那麼我會跟她說，不愛惜玩具，如果摔壞了或者弄髒了我就會直接扔進垃圾桶，以後你就沒有的玩，並且不會再給你買玩具，直到你能堅持一週，每天玩了其他玩具之後收拾好，才會給你買新玩具。
最後，如果孩子玩具被仍後吵鬧，就跟他說明，哭鬧也不會改變結果。
時間久了，孩子慢慢長大她就能懂這些道理，也養成了習慣，就會每次玩完之後把玩具收拾好。
這裡其實很需要大人的毅力和堅持，如果沒有堅持下來，引導都會半途而廢，加油吧！希望對你有幫助[可愛][可愛][可愛]
小屁精
四歲的寶寶，脾氣這麼大，是因為沒有在兩歲半到三歲，自我意識萌芽階段給孩子立規矩導致的。可能很多家長覺得不到三歲，太小了，捨不得。那後面就不好管了。
我兒子發育比較早，兩歲多點就開始自我意識大爆發，這個時候我沒有跟孩子硬來，一開始只是針對於某件事告訴他你剛才那樣做不好，比如：吃完飯要用紙擦嘴，吃飯前要洗手，按時睡覺，見了長輩打招呼問好，學會分享等。
每次都會在事情發生當時說一遍。寶寶不一定會聽啊。還有繪本，現在的繪本內容很全。比如兒子吃飯前不洗手，我就說小豬不洗手就吃飯，把細菌都吃飯肚子裡去了，然後怎樣了？兒子就會接上說：去醫院打針了。然後再帶他去洗手就不怎麼鬧騰了😃。
晚上不想刷牙，就告訴他：兔寶寶不愛刷牙，最後牙齒痛，然後花貓醫生就怎樣呢？兒子就會說：把牙齒拔掉了。有時候還是會喊：我不刷牙，就是不想刷牙！這個時候不要勉強了。任何強迫寶寶去做的事情對寶寶來說都會起到反作用的。
作為父母，一定要提前學習，在寶寶哪個階段該注意哪些，該教育哪些。提前準備，或者邊帶孩子邊學習。不能做完全憑著心意去做事的父母。
會飛的小魚兒0818
我想現在獨生的孩子大多數都是有這個問題存在
我們家四歲之前也是這樣，玩具一個房間都放不下
爺爺奶奶爸爸媽媽外公外婆舅舅姑姑都會買玩具，導致不愛惜，有一段時間我特別苦惱一片狼藉，最後有一天他上學我吧所有玩具全部收起來。他回來我告訴他都離家出走了，隔一段時間他特別想玩具我再拿出來，他就比較愛惜了
果果媽咪和你一起成長
寶寶脾氣暴躁要分清楚情況，是生理上的問題還是心理上的問題。
首先，要去醫院檢查一下，寶寶如果缺乏DHA或者脾虛也可能會導致脾氣暴躁易怒，這個因為我不是醫學領域的，不好深入去談，但是也是家長不可忽略的原因，建議首先排除此類問題。
其次，如果是心理上的問題，那就需要很大的耐心和時間去改變了。
1、是不是經常有挫折感的表現呢？
寶寶在完成一件事情的時候會不會因為外界的因素影響而導致失敗，或者是家長沒有耐心的指導和幫助？
2、發脾氣的導火線是什麼？
是有人打斷寶寶正在做的事情，還是干擾了寶寶自己的思維，即使寶寶正在做錯的時間，我們也不要直接斥責，因為寶寶並不知道對錯，而是循序漸進的去引導。
3、有時候家長的情緒也會影響到寶寶哦！
家長事孩子的榜樣，如果家長經常在孩子面前表現出不耐煩或者情緒化的一面，寶寶可是照著學的啊，家長應該在寶寶面前樹立良好的形象，切不可忽略。
以上就是我給出的答案，可能不是很全面，希望能夠幫助到你。
歡樂玩具總動員
一般情況下，一個家庭的玩具過多，孩子越不容易愛惜，還輕易帶來破壞玩具的行為。這種情況與錢包很相似，錢包的錢越多，人們可能就越容易隨意揮霍；當錢包的錢越少，人們便會“元元”計較。所以，如果你家孩子的玩具很多，考慮減少玩具，或暫時把大部分玩具收藏起來。
減少玩具，幫助孩子集中注意力
當孩子們的玩具減少，他們的關注點少了。他們把目光放在較少的選擇上，不僅能幫助他們把精力長時間花在某個玩具上，還能幫助他們在較少的玩具上創造出新的玩法，最終有助於孩子們發展想象力與創造力。
具體地，父母們可以怎麼做？
步驟一，鼓勵孩子從所有玩具中選出十件
父母們可以告訴孩子，他們只能選擇十件玩具留下來玩，其餘的會被父母收起來。給孩子適合的時間思考與選擇，到底要留下哪十個玩具。如果父母希望孩子較好地管理玩具，還可以給孩子一隻玩具箱裝這十件玩具。
步驟二，其他的玩具收起來
剩餘的玩具，父母可以用袋子或箱子裝起來，存放在孩子拿不到的地方。也可以視情況送給其他小朋友或救助機構。
步驟三，採用強化方法
父母可以明確地告訴孩子：“如果不再拋摔玩具，就取多兩件玩具出來，取的時候可以讓孩子選；如果孩子哪天又出現拋摔玩具的行為，便減少兩件，到底要減少哪兩件，由父母決定。”然後，父母要在日常育兒生活中實行這個方法。這種強化手段，能幫助孩子慢慢改掉拋摔玩具的壞習慣。
有媽媽曾經問：孩子自己拆玩具，算不算破壞玩具？
孩子拆玩具的行為，與拋摔玩具是兩回事。雖然有時結果是一樣的，被孩子拆散的玩具可能再也不能復原，但孩子在這樣的過程中，幫助他們鍛鍊專注力，還能激發孩子的鑽研行為。所以，一般是建議父母允許孩子拆玩具的。如果有父母覺得新玩具拆了太可惜，可以建議孩子拆那些已經玩了半年以上的玩具。
晴天看雲飄
寶寶都喜歡“扔東西'”,這不是寶寶存心搗蛋,更不是件壞事,而是這時期寶寶的年齡特點。寶寶在反覆扔東西的過程中,不僅能得到情緒上的極大的滿足和快樂,而且還能增長不少見識和經驗。寶寶在不斷的、反覆的扔東西的活動中慢慢意識到自己的動作和動作對象的區別,探索自己動作的後果--會出現什麼效果和變化。從中意識到自己的力量,自己的存在和客觀物體之間的關係,逐漸認識到扔不同的東西,會產生不同的效果,發現物體更多新的屬性,而使寶寶對各種事物獲得更多的認識。
寶寶神經系統迅速發育,動作發展已有了很大進步。原因有:
(1)想引起成人的注意。用扔玩具吸引成人和他玩,當成人走近他時,他邊扔邊笑,情緒很愉快,顯得很開心。
(2)藉著扔玩具來顯示一下自己的能力。我不但站起來了,還會把玩具扔出去。
(3)喜歡聽玩具掉下的響聲。家長對孩子的這一遊戲應耐心配合,給孩子一些不同彈性又經摔的玩具,如皮球、吹塑玩具、木塊等,一般來講孩子扔玩具的行為很快結束。 1歲左右的孩子,隨意扔東西或食物,也不排除他好玩的情況,家長不必緊張,慢慢引導、並培養他自己愛惜玩具的習慣。
有時候可以適當的和寶寶溝通一下。
幼兒園老師李貓貓
你好，我是兩個孩子的媽媽，老大小時候脾氣也很急，表達能力不太好，情緒容易激動，一看到孩子情緒激動，我就很焦慮，情緒一下子被點燃，給孩子訓一頓。後來學習了心理學和正面管教，發現自己的行為不僅沒能幫助孩子糾正行為，還讓孩子覺得沒有安全感，不被接納。
脾氣急的孩子一般表達能力不太好，自己的想法不被理解和看見孩子自然會用其他方式表達。
孩子發脾氣時可以和孩子共情，對孩子情緒表示理解和接納，比如說：“你看起來很生氣·······讓你很惱火。”如果幫助孩子說出他的心事，孩子會很快有所緩解，因為他覺得爸爸媽媽是理解我的，先平復好孩子的情緒，冷靜下來再告訴孩子心裡不高興可以怎麼表達。
孩子有情緒的時候我們往往看到的是後果，把玩具摔壞了，立馬對孩子的行為進行否定，這時候孩子情緒很激動，失去理智，講道理批評都只能讓情緒更激烈。假如父母自己心情不好，首先想聽到的肯定是別人對自己的理解，別人即使很好的建議，我們此時此刻聽不進去，孩子也是一樣的，等孩子心情平靜下來了，我們要明確告訴孩子下一次遇到這種情況怎麼說，怎麼做，可以讓孩子演練一遍。教會孩子表達的方式。平時在情緒平和的時候，家長可以找機會利用繪本故事或是動畫片裡面孩子喜歡的人物或情境引導孩子，孩子接受起來會更快。
孩子才四歲，家長平和，孩子也會很快學會表達的。加油！
正面管教媽媽
四歲寶寶脾氣很大，愛摔玩具，父母該怎麼引導？
為人父母，首先反思自己
剛看完這個問題，我首先想到的是父母是不是也有同樣的，發洩情緒的行為習慣？
因為孩子都是父母的鏡子，很多事情，起初小孩子只是覺得好玩，去學習，去模仿大人，殊不知把壞習慣學到了自己身上。
如果父母本身也是有同樣的發洩習慣的話，只能說在引導孩子的同時，也要慢慢的改變自己的不良習慣，雙管齊下！
安撫孩子的情緒，再溝通
人在發脾氣的時候，都是很難溝通，或者是思考的。
小孩子也是這樣，所以當孩子在發脾氣的時候，爸爸媽媽不要試圖讓他聽話，而是要儘量想辦法安撫寶寶的情緒，讓他可以聽進去大人的話才是首選的。
對於安撫寶寶最常用的做法就是：
- 擁抱
- 輕聲的安撫
尋找寶寶身上的原因
這裡面可能會涉及兩個方面，
- 寶寶發脾氣的原因
- 寶寶發脾氣，摔玩具的行為
一、尋找寶寶發脾氣的原因
對於四歲大的孩子，已經有了自己獨立思考的能力，她們發脾氣的原因可能有很多種。
但是四歲大的孩子，他們的表達能力還不是很強，有的時候他們甚至不知道自己為什麼會生氣，發脾氣。
所以父母看到寶寶發脾氣的時候，要讓寶寶正視自己發脾氣的情況，同時也要用語言來引導寶寶，只是自己發脾氣的原因。
對於四歲大的孩子，父母在語言陰道方面最好用選擇性的語言來和孩子對話。或者是用是否這樣的封閉性問題，讓孩子給出回答。
- 你是想要玩具嗎？
- 媽媽不給你買玩具，是生氣了嗎？
而不是直接問
- “你為什麼不高興？”
- “你為什麼發脾氣？”
有的時候這樣開放性的問題，四歲大的小朋友可能也不知道要如何回答父母。
也有可能因為自己的不知道，更加的讓自己苦惱，從而發更大的脾氣。
寶寶發脾氣時摔玩具
當知道寶寶發脾氣的原因後，我們就要告訴寶寶如何解決問題。
比方說我們可以這樣問孩子，
“摔玩具，你會傷心嗎？”
“摔玩具，你會開心嗎？”
大部分孩子，肯定不會摔了，玩具之後就會開心的，其實他們更希望的是解決自己的問題。
所以我們可以直接問孩子，“你是想要……嗎？”
然後我們再告訴孩子如何做，可以達到他想要的結果。
我是A媽，以上是個人經驗，僅供參考。
