易查分
入教师行，说明热爱这份职业，充满对老师的敬仰尊重，对这份太阳下最光辉事业坚定的向往!任何行业职业工作都需要一个适应过程，任何事情的成功都要循序渐进不可能一蹴而就!所以刚刚踏入教师这个行业职业，可能会产生这样那样的问题甚至棘手的问题，可能产生与理想的教师职业有出入，更或者与学生时代有很大的反差，出现与领导关系、同事关系、班级学生关系……等等，这些千头万绪的关系事情可能让你觉得手忙脚乱无从下手，以至于每天焦头烂额力不从心，以至于怀疑自己能力甚至产生打退堂鼓!其实这些在工作初期都会遇到，大可不必担心恐慌甚至怀疑人生!万事开头难万事从头来，向老教师请教、向同事虚心学习、向有经验的行家咨询、向业务精湛理论高深的专家领教!其次自己静下心来心平气和的把事情关系理清思路找出头绪，一项项一件一件来，出现阻力障碍然后具体克服。再就是树立正确的心理、端正工作态度、具有坚定的信念目标等，这样即便一开始有挫折有波动，也不会信念动摇、意志松懈、目标崩溃!所以一步一个脚印，踏踏实实的进入工作状态，适应各种工作，处理好各种关系，越来越得心应手，越来越工作突出，成绩越来越有效，指不定三五年优秀教师就是你的!相信自己，相信自己，相信自己!
daxuewuhen918
哈喽！同行。
首先我先讲一下我为什么选择教师这一行，在我小学五年级的时候，我学习比较好，我同桌学习成绩一般，有一次老师让我们上自习，然后就去办公室不知道干嘛了，回来的时候看见我俩在玩闹，啪啪就给我同桌两巴掌，但只是说了我几句。这件事之后我觉得特别对不起我同桌，于是从那时起我就下定决心要做一个老师。
再次我给你讲讲我教学这几年遇到过的坎儿。刚进学校的时候，我幻想的他们都跟电视上的一样，可可爱爱，安安静静的准备好课本等你去上课，但现实是教室里乱作一团。我以为课后布置的作业会认认真真并且按时完成，但现实是写完的没有几个，我记得我第一次布置作业，全班65个人，只有5个人完成。当时我就......画面不能回忆，心碎了一地。我以为的是，学生家庭作业没有好好完成的话，应该跟家长沟通，并且他们也会积极配合，但现实是，学习好的同学作业不用管就会完成，成绩不好的同学作业不会完成，并且跟家长沟通后，家长会说，不在学校多管管，他在家也不听话。
这还都不算啥，当你讲过N遍的习题，还是会有人错，或者选择题明明只有三个选项ABC，但是他却给你写个答案D的时候，哇！头都要炸了……
但是做老师也很幸福的，那个时候我怀孕了，我们班一个特别淘气的男孩儿跟他妈妈说，在学校可不能再让我们老师生气了，要听老师的话。这是事后他妈妈微信里跟我说的，当时好感动啊！
总之呢，不要对孩子们太多好的幻想，因为，现在孩子越来越娇贵，打不得骂不得，只能说服教育，那一句话说不对，害怕再出个事儿。把他们想的特别不听话，然后他们听话的时候，就感觉，哇！好满足[大笑]
以上从教七年老师的经验总结。
最后希望陌生的你，开学时遇见的娃娃们都可爱灵巧，聪明懂事，遇到的家长都明事理，不宠溺孩子[玫瑰]
龙小泪
同行你好，请允许我对您的问题做出回答。
1.首先，如果您本来就是师范专业，就专业来说，适应起来会快一些，如果不是，也请不要担心。先明确自己的任务，不只有教书育人，还有与同行、领导、家长之间的关系，都要慢慢的学会理性交流。
（1）与学生之间，不仅要有专业的知识，同样也要慢慢的积累实战经验，多看多学，跟同事搞好关系，虚心求问。
（2）与家长之间，面对家长的交流，不要太紧张，只要把握好站的角度，都是为了孩子，提出你的一些建议和想法即可。
（3）与同事、领导之间，首先作为新入职的教师一定要放下姿态，不懂就问，对领导的要求要理性对待，在办公室里，要勤快一些。
2.我也看了您问题下面的评论，不用想的太复杂，无论从事什么样的工作，都不可能全部都顺心顺意，具体的事情具体分析，作为新入职教师，更多的先考虑一下自己提升能力与为人处事方面，一个良好的做环境非常影响人的成长和心情。
3.如果您非常喜欢这个职业，就请在工作中慢慢提升自己的幸福感，找到自己工作的价值，虽然工作都是为了自己的生活，但如果只是为了挣钱而去，未来几十年的教育生涯，岂不是非常枯燥？希望从教者都能本着教书育人的初心，为教育事业贡献自己的一份力量，对自己的学生负责任。你只有够努力，够认真，学生们能体会到你的关爱，会跟你处的像朋友一样，同事们也能体会到你的态度和友好，这样你收获到的不只是工资，不只是进职称争荣誉等不和谐的感受，还有别人的尊重。
被尊重和实现自己的价值，对于自己来说，这是非常棒的体验！希望在未来的从教过程中，你能更喜欢这个职业。
希望我的回答，能够给您一点动力！[呲牙]
旅人岛
我想提问者是对自己有了一番深入地思考后，想着积极把工作做好，才这样发问的。有句话叫做欲速则不达！关键最重要的一点是我们的心态！拿我自己来说，刚走上工作岗位，没有想过这么多，就是抱着一颗平常心，顺其自然。千万不要给自己太多的心理压力！心里暗示太多了，反而容易成为工作上的阻力！老师这个职业需要不断地学习，活到老学到老吧！但是作为刚走上岗位的老师，还是要有些要求的！一、我刚上班时，领导肯定地是要听新老师的课！所以，打铁还是要自身硬！一定要把课上好，这是关键之一。好好准备自己的课，必要时一定要找有经验的同行指导你！平常多观察多听课，多学习！努力调整自己的心态，做好角色转换！不要把工作单位当成还是学生那会的无忧无虑。也不要受了丁点委屈，就到处说，有话回家对父母说！二、在上好课的同时，还要努力关注你的学生！一个老师，如果成绩不太好，领导肯定对你有看法！所以，备好课，还要在课堂上管理好你的学生，你的课堂要有效率！不要自己讲的过足了瘾，学生睡大觉。抓好你的学生你的课堂，如果学生不是太差，你的成绩不会差！总之，专业能力还是要强！做好这一切，一定要多学习，就像你提问的那样，不管是听课评课，要多思考，多反思！总结别人的优点，弥补自己的不足。三、虚心地像同行学习，多交流你在备课或者学生管理当中遇到的难题，多听听别人的建议，都会对你自身有帮助！四、在能搞好同事关系的前提下，尽量搞好同事关系！当然，林子大了，什么鸟都有！你不一定能和每个人相处的那么好，尽量不要有矛盾！处理同事关系，不卑不亢，你是怎么样的人，最终会吸引到和你合得来的同事！不必为处理同事关系，而太烦恼！在具体事情上，恰当处理，比如不在背后议论同事的私事！对谁不满，回家对父母说说，千万不要在单位同事中间说。五、做一个积极乐观的人，适应你的大环境！为自己设计好职业规划，要有方向和目标！每一个阶段的我们，都是不同的！为自己的努力而喝彩！为自己加油！
茜芮尓
俗话说万事开头难，所以不要紧张担心。教师行业是个比较包容的行业，刚刚踏入教师行业，从头开始学习。时刻抱着一刻学习，认真，谨慎，请教的心态。
学校虽然比较单纯，除了学生就是同事，领导，但是与人相处涨学问。
一，与领导相处要谨慎，尊重，抱着请教，被指导的态度，真诚很重要，把自己在工作中的收获和困惑都说出来，多与领导交流，让领导觉得你是一个谦虚好学有上进心得好同志。当然，你必须得真诚得好学，才能在领导面前有的可谈。
二，与同事相处，要有向其学习的心态，因为都比你入行早，都可以称其为老师，有问题可以向他们请教，我想绝大部分老师都会很乐意帮忙，也能彰显自己的能力和资历。当然，要情商高一些，多感谢同事的帮忙！凡事不能强出头，多听听别人的意见，遇事多请教别人。
三，与学生相处，要真诚，真正有爱心，责任心，耐心，研究教育教学，在实践中增长知识和能力，多学习，多看书，看一些名师课堂，运用到自己的课堂教学中。
四，与家长相处，要真诚，真正让家长感受到你是为他家孩子着想，没有半点私心，当然，在遇到问题时一定客观对待，不偏不倚，公正，还要讲艺术性，不能挑起矛盾。和家长说孩子不能只说问题，要先表扬优点，再说其问题，并且给出建议，这样家长容易接受，并能支持配合你的工作。
这是我多年来的一点经验，希望可以帮助刚入职的老师。其实，教师行业很神圣，价值感，幸福感也很强，只要肯用心，努力工作，一定会收获颇丰，幸福满满！加油！
念念不忘必有回响2017
题主你好，我也是一名高中老师，从事已有四年，刚入行我也和你一样不知该怎么适应校园环境，这几年我通过自己的努力和长辈的指点，慢慢的去融入集体，适应校园环境。下面我说说我自己的一些经验，供你参考!。
保持好心态，全心全力投入事业
迅速适应教师职业是有助于我们实现身份的转化，全身心的投入到教育事业当中去，作为青年教师，只有时刻保持学习的心态，才能不断更好地适应教师这个职业。
不断学习，扩大自己的知识面，与时俱进
加强学习，教师这个职业是需要我们与时俱进的，不断接受新的知识，不断更新我们的知识，跟上时代的步伐，这样才能更好的传授给学生一些有用的东西。
融入集体，相互学习，保持乐观的心态
向有经验的老教师学习，一般来说，每个老师上课的方式是不一样的，各有各的特色，所以当我们觉得自己的教学渐渐力不从心的时候，不妨多去听听老教师的讲课，一定能够发现新的东西的。
守好三尺讲台，认真对待课程，面对学生
上好每一堂课，很多教师在教师这个职业上工作时间久了之后，就开始懈怠了，这样慢慢的开始放空自己，为了防止这种消极懈怠的情绪发生，最好的办法就是不要给自己懈怠的机会，上好每一堂课。
扩大人际圈，善于沟通，学会处理关系
处理好和学校领导以及同事之间的关系。领导和同事基本上是教师的人际交往圈里最多的人了，所以为了能够更好的适应这个行业，是非常有必要的。
正确引导学生，善于做好学生思想教育，学会协调
处理好学生和家长之间的关系，当然，如果你是一名班主任的话，学生和家长的关系也是需要去协调好的，这样才能提高学生的学校效率。
逐步自我完善，不断提升能力，学会正面面对现实
具备强大的心理素质，作为一名教师，有强大且良好的心理素质是非常重要的，这样才能更好的工作，不断的调节自己，让自己能够更好的工作。
职业教育追梦人
每年开学时，都会有些刚从学校毕业走上工作岗位的新教师来信反应不能很快从学生角色转变为教师角色，不能适应单位的工作环境，很长时间还孤立在教工队伍之外。
那么，新教师怎样做才能尽快适应工作环境呢?
我个人认为，做到以下两点，能帮助你尽快适应工作环境。
一、尽快在新的工作环境中转变和定位你的角色。离开大学校园，你的身份发生了很大的变化，由学生转变为独立工作自食其力的成年人，由被教师家长呵护指导转变为需要自己独立地面对处理各方面的矛盾和问题。这种转变不仅仅是从学生到教师外在身份的转变，更应该注意内在心态上的转变。
要时时处处想着我是教师，遇到事情要站在成年人和教师的身份上考虑和解决问题。记得我校有个新教师和学生发生争执后来我办公室哭鼻子，说自己是家里的乖乖女，是父母跟前备受娇惯的独子，学生竟然和她动手，心里接受不了。
这位新教师依然把自己放在“父母的孩子”的角色里，而没有考虑到自己已经是成年人，已经成为一名教育和引导学生的“教师”。
尽快地转变角色，才能让你更准确地找准位置，走进新工作和新单位。二、处理好人际关系，尽快融入集体。
米奇学堂
1、要适应学校的环境。
这个环境包括自然环境和人文环境。自然环境包括学校所处的地理位置，无论是农村还是城市，都要去适应。教室、寝室、操场等环境。人文环境，适应这里的风土人情，校园的文化氛围等，可以用入乡随俗来总结。
2、尽快熟悉自己的工作。从备课、上课、批改作业、辅导学生等方面进行熟悉。不断提高自己的业务能力和水平。教师主要工作就是教书育人。所以备好课、上好课，这是一个老师的基本素质。上完课的时候，记得回忆自己上课的表现，并且在备课本上写出每一堂课的教学反思，这个非常重要。只有不断地反思才能不断提高，否则只会原地踏步。
3、多听、多做、少说。多听老教师的课，学习他们的教学方法和技巧，并结合自身的实际情况加以运用、提高。多听老教师给你提的建议，多反思自己的教学。刚入职做到虚心、低调，少说话，多做事。
4、多拓展自己的知识面。教给学生一碗水，你至少要有一桶水。所以，备课的时候要钻研教材，拓展自己的知识面。这样上课才有东西讲，并且会如鱼得水。
5、找到自己独特的教学方法。每个教师的课堂都有各自的特点，我们既不能照搬老教师的方法，也不能闭门造车，全部按照自己的一套来。一定要找到适合自己的教学方法。
总之，刚入职就要不断地学习，提升自身素质，不断地提高自己业务能力，这是最应该做的。还要搞好同事关系、师生关系，让自己的工作更顺利。更快地适应学校这个工作环境，更快地适应教师这个工作岗位。
希望我的回答对你有所帮助。
90后小姚老师
很多同学毕业后跨入老师的队伍，成了一名尊敬的人民教师。当要进入学校任教的时候都不知道怎么去适应。其实不用担心，我们可以分几步走。首先我们要熟悉学校的环境。到了一个新的地方新的学校，你要对周围的环境，班级，甚至连大门和日常进出通道，生活起居都去做一个熟悉体验。这样就不会对新的环境产生陌生感。
然后和老师同事要有一个交流和认识，了解一个大概的情况。从中知道学校的一个文化和概况，让更多的同事能够很愿意的帮助你，快速融入团队的圈子。
以后就认真配好课。自己应教的课程全部要做一个熟悉和了解，提前做好笔记打好基础。到了上课才有主动权和把控的方法。到了教室之后在上课之余，课堂上或者是在课后，都可以跟学生多一些互动。了解他们的家庭，生活，包括对学习的一些内容，拉近关系，增进感情。使同学们觉得老师和蔼可亲，这样上起课来也会比较轻松。
最后就是要做一个家访，其实也是跟家长的一个很好交流平台。因为在社交场合，老师扮演的是朋友、上司下属、同事伙伴和竞争对手等社会的角色。只要你处于人事关系当中，就是要跟他人打交道，因此在自己适应的同时也要多去沟通和学习。争做一名合格上进充满正能量的老师。[玫瑰][赞]
艺术启航
踏入教师行业五年，第三年升为教学主管，负责本学科的教研和管理。新老师如何尽快适应教师工作，我的建议如下。
一、尽快熟悉业务。各行各业都一样，想要做得好，必须要有核心技能，教师的核心技能就是把课上好，即能把知识讲得清楚易懂，也能让学生感到有意思，愿意学。
1）新老师想要把课讲好，最佳的途径就是听课，听最优秀老师的课。
不但要多听课，还要会听课，记得当初我刚入职的时候，教学主管会要求我们听够至少五次课，并且要填写听课记录，之后好要一起讨论，深入分析老师是如何导入课程的，如何安排课程步骤的，如何设计课程活动的，如何应对突发状况和组织课堂纪律的。同时还要琢磨，如果是我上这堂课，我会怎么上，有哪些地方是我欠缺的，改怎么弥补和改进。除了规定的听课次数，我还额外听了其他很多老师的课，甚至在网上找相关的视频课，吸收所有好的经验和方法。
与此同时，要多和这些有经验的老师交流，态度一定要谦虚礼貌，姿态要低，这样有经验的老师才愿意跟你分享经验。我当初去听课，之前都和老师打好招呼，然后提前进教室找好位置，尽量不影响老师教学和学生学习。要给老老师和学生留下一个好的印象。
2）备课。听课的同时还要大量备课，要对所教的科目有深入系统的了解。比如当年我教中考英语，我把初一到初三的英语课本全买回来仔细看了一遍，对整个初中英语的脉络和特点有了清洗的认识；然后把十年内的中考题全做了一遍，并且按照题型和考点进行分类总结。并且仔细研读市教育局出的大纲，再仔细研究教育部出的大纲，从宏观上改如何教，怎么教又有了深刻的认识和把握。
3)阅读与总结。朱永新老师在《致教师》这本书里提到，专业阅读，专业写作，专业共同体，是教师成长的重要途径。优秀的教师不但要阅读专业方面的书籍，还要阅读大量人文，社会，心理学等方面的书籍，不断优化自己的知识结构。这里推荐三本书，朱永新的《致教师》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，《床边的小豆豆》
另一个优秀教师必备的素质是总结和复盘。每天记录和反思自己的生活和工作，只有通过写作，才能真正的思考，才能发现自己每一天的生活：得，得在什么地方；失，失在什么地方。今天的课学生喜欢，好在哪里？今天的课效果不好，差在哪里？这样不断地反思，才能不断地成长和进步。
二、尽快熟悉人。这里的人指同事领导和学生。我们的同事，就是我们的专业共同体，都坐着相同的事，是志同道合的人，所以要真诚主动的和同事多交流，学习他们的优点和长处。如果可以，一定要尽力为他人提供帮助，帮助别人就是帮助自己。
另外还要熟悉学生，多和他们交谈，走进他们的内心世界，了解他们真实的想法。苏霍姆林斯基说过，“培养人，首先要了解其心灵，看到并感觉到其个人的世界”，老师和学生从来都不是对立的，而是利益共同体，只有真正了解学生，才能更好的帮助他们进步和提高。
教师是和人接触的职业，所以要明确自己为什么从事这个职业，是发自内心的喜爱吗？真的喜欢站在讲台上分析自己的知识和人生经历吗？真的喜欢看到学生进步的那种成就感吗？如果是，那请记住这份初心，因为不忘初心，方得始终。
