孩子到了叛逆期,應該打罵還是說理才能使他聽父母的話?

小石五筆


打罵是否能解決問題,我不能武斷回答。也許有的打罵,短暫時間看,表面上解決了問題,但問題的根源沒找到,只會是埋了一顆定時炸彈。我個人提倡說理。孩子到了叛逆期,是有自己對事物的判斷和認知的,可以想聽孩子說完自己的看法,家長再判斷是非對錯,再決定如何引導孩子在叛逆期建立正確的世界觀。如果動輒打罵孩子,這樣會無形之中:1.破壞親子關係,使家長和孩子無法建立正常的溝通方式,以後孩子有什麼困惑都不會向家長求助,使孩子的成長缺少了父母的溫情守候,會使孩子在內心裡缺乏安全感;2.給孩子一個錯誤的示範,以後孩子解決問題可能不是想解決的辦法,而是無法遏制的選擇武力解決或吵鬧宣洩情緒這樣對問題本身無濟於事;



中學數學杜老師


我現在就正好處在這個階段,女兒12歲,也到了叛逆期,但不是很明顯,經常對我說她自己現在是叛逆期,讓我和她爸爸不要惹她,剛開始以為她是隨便說說而已,誰知後來經常說這樣的話,我這暴脾氣就給火了,

我把女兒叫到跟前鄭重的告訴她說,媽媽現在正處在中年叛逆期階段,很容易不問青紅皂白就發過,甚至打人,症狀明顯高於你的青春叛逆期,別老拿這說事,我讓她自己管理好自己的情緒,不開心的時候可以彈彈吉他,唱唱歌,多看看課外閱讀數,如果把時間都合理的引用起來根本沒有空叛逆,孩子心中所謂的叛逆其實就是自己給自己憑空想象的放肆,無理取鬧,只要做父母的在這關鍵時候把他他們的無理取鬧給溫柔的壓回去就會順利度過,

現在我發現女兒好多了,平常看我不開心反過來安慰我,讓我別生氣,生氣對身體不好還說她和媽媽一起努力度過叛逆期。


尹家二小姐


所謂叛逆期,就是說孩子就想和你對著幹,你說東,他非要往西,他才不管有理沒理,所以空講很多道理,沒什麼用,再說,就算你講多麼正確的道理,他可能也認為是正確的,但是就是不聽,你有什麼辦法。

至於說打罵,到了青春期的孩子,自尊心極強,您要是不怕打罵更起反作用,您也可以試試。

治療叛逆期,就要讓他無可叛逆。你說東,他非往西,你啥都不說,他還叛逆什麼。所以有專家說,對待青春期的孩子,父母的支持陪伴,大於講理說教,就是這個道理。只是我們怕,怕自己不管,孩子就完犢子。

其實還有一種方法,就是,你想讓他往東,你說的時候卻說要他往西,然後他一叛逆,正好跟你出發點一致。

每個孩子都不一樣,每個家庭都不一樣,用別人的方法教育自己的孩子,其實並一定能得到跟人家一樣的效果。

所以,知道自己是什麼樣的父母,孩子是什麼樣的孩子,比什麼都重要。



大白的小美生活


條友們大家好:

孩子到了叛逆期,應該怎麼管理?這個問題是我們做家長的都會遇到的難題。

一般的問題大多是學習成績差或者早戀的問題上。孩子性格又分為內向型和外向型。每個孩子性格不同,所以教育的方法就不能相同。

在叛逆期 內向型的孩子,比較文靜,不善言談,有自己的一套。對於學習上或者生活上的事情,有些心裡話也不願意訴說,可能會很少交流。如果有做錯的事,家長絕不能用強硬的打罵態度去說事,應該是和孩子交朋友的態度,讓孩子接受你,把心裡話說出來,為孩子分析問題給予解決建議,相互理解尊重最重要,這才是是最好的解決辦法!

在叛逆期外向型的孩子,活潑好動,有主見,如果遇到學習成績差或者早戀,你說一句他回敬三句,你讓去東他偏向西,頂嘴對著幹,總之不會聽你的,把家長氣個半死的大有人在!這樣的孩子也一定會被打罵幾次的。但也不是解決問題的辦法。更不能把大人的想法強加給孩子。也要心平氣和的去了解他心裡,和孩子交朋友。曉之以理,動之以情,平靜的擺事實,講道理,孩子都是能接受的。

以上個人建議,希望能有幫助。謝謝!


九哥的幸福小生活


你好!

很高興能夠回答你的這個問題!

孩子叛逆期,大人最好的管教方式是講道理,不要去打他,有時候打他會適得其反,更加不聽話,你讓他不要做的事情他偏要去做,讓他聽話點,他偏不聽話,要是學習好的孩子應該還是比較聽話一點,不光父母喜歡,老師更是喜歡經常受到表揚,如果學習差一點的話,在學校不聽話,上課不好好學,老師不知道罵了他多少回了,得不到老師的肯定自尊心受到傷害,老師在給家長再告一下他的狀,一回到家,父母不搞清楚狀況就開始責備他,這下他徹底不敢再相信任何人了,就開始把自己封閉起來,父母說的任何話也不聽,在家跟父母作對,在學校跟老師作對,反正是得不到別人的肯定,我幹嘛要做個好孩子,跟你們作對也是因為想讓你們對他引起重視,對他這個人給予一個肯定!

孩子叛逆時期要仔細觀察他的心理和情緒變化,不可用打罵的方式來與他溝通交流,要多給他關心,多鼓勵他,給他打氣,給他信心,一定要重視他,不能忽略他的感受,適當帶他出去參加一些公益活動!慢慢的改變他那種叛逆的性格,千萬不可硬來,不能打擊他!

這是我個人的建議,不代表大眾!希望我的回答能夠給你帶來幫助!


春暖花開熱愛生活


叛逆期的孩子教育方法

不妨試著做下面的事情:

1. 營造良好的學習環境,培養孩子良好的學習習慣,努力給孩子有一個安靜的學習環境,這點很重要!有的家長由於文化水平不高,沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多麼重要,他們下班後總喜歡邀同事到家裡打撲克,打麻將……還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機,從新聞聯播節目一直看到完,孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。

家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境,如果家裡住房緊張,家長可以在室內較安靜的地方給孩子安排一個“學習角”,擺張書桌,安上燈,使孩子可以在那安心學習。

有條件的家庭,可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜誌和參考書,擴大他們的視野,豐富他們的知識。

2. 儘量做到“三多”和“三少”

多商量少命令

比如提醒孩子該做作業了,可以這樣說:“到時間了,你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,願意聽你的話。

多引導少訓斥

其實,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對於孩子的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可採用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,並訂出一些懲罰措施。

多交朋友少窺探“隱私”

很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包,偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關係情況,對一些事物的看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴對象,而不是保密對象了。

3. 讓孩子適度做家務,但不可過度

學習是孩子成長中的一種體驗,也是艱苦的腦力勞動,需要耐心、決心、恆心,切不可三天曬網兩天打漁。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說,有時為了逃避學習,寧願選擇逃課回家和家長幹活,甚至和家長撒謊說學校放假!

有的家長不重視孩子的學習,隨孩子的意,把過重的家務活給孩子做,也不問清楚孩子回家的原因。嚴重耽誤了孩子的學習,尤其是農村家庭,一到農忙季節,有些家長乾脆讓孩子停課幹活兒。他們完全不明白,孩子每拉下一節課、丟掉一個學習環節有多麼大的損失,因此,當家長的一定要儘量減輕孩子的家務負擔。配合學校,讓孩子集中精力,搞好學習,做一名有責任心的好家長。

4. 經常瞭解孩子的學習情況

學會檢查孩子完成作業的情況。孩子放學後,家長要督促孩子認真做作業、檢查作業及複習、預習功課。

定時翻看孩子的作業本。看看老師批改得多不多,打多少分。如果錯誤多,分數差,就要幫助孩子查明原因,及時補救,家長還要看孩子的作業是否整潔,這是檢查孩子學習情況的重要方法。

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“學生的練習本是全部教師工作的一面鏡子。”家長應利用這面鏡子瞭解孩子的受教育情況。

5. 可試著求知,言傳身教

家長是孩子的第一任老師,家長的興趣對孩子會有很大的影響,家長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習,與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子為師,這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。

遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料,或者請教周圍的鄰居、親朋,給孩子樹立勤學好問的好榜樣。千萬不要在督促孩子學習時,家長卻在一邊休息或娛樂,這樣會給孩子造成心理上的不平衡,也難以在孩子的心中樹立威信。

如果孩子的知識水平已超過了家長,家長不妨以孩子為“小老師”,經常向孩子請教一些問題。孩子不但鞏固了所學的東西,還會產生要學得更好的願望,因為他有爸爸或媽媽這樣的學生呵!

2叛逆期應該如何引導

拿我自己作為例子,我在上初一的時候,本來是一個乖乖孩,每天很認真的學習,按時完成作業,自從初二的時候,我家有了電腦,我的青春叛逆期也就如約而至,每天開始想著想要玩會電腦,於是乎,就想盡各種辦法去玩電腦,說自己要找資料啦,說老師說這篇文章老師說需要打字稿給他(老師確實是這麼說的,但是我借勢多玩了一段時間)等等。

但是這些小伎倆最終還是被老媽知道了,於是乎,老媽就找來老舅把我的電腦鎖上了,然後說不知道密碼,你也別玩了,然後就這樣我憋著一股勁,一直到期末結束都沒有玩。假期來襲,大家都很希望自己可以放鬆一下,沒想到父母還是採取高壓狀態,不讓我接觸電腦,於是乎,我就和幾個小夥伴跑去網吧玩了一段時間,最後被父母發現了,然後就被帶回去教育了一番,最後經過商議,他們也讓我可以適當的玩一會電腦,但是設置了時間,從那次以後,我就再也沒有去過網吧,現在已經過去了好多年了,也一直沒有去網吧的習慣。

從我的例子可以得出一個結論,適當的約束,可以讓孩子成長成更好的人,而過分的約束則會適得其反,所以說,只要孩子沒有出現一些原則性的問題,父母最好不要過分的干預,還要多和孩子溝通,把孩子當做是朋友,並對他進行心理上的疏導,讓孩子不至於因為父母給予的壓力,變得鬱鬱寡歡。所以說父母還是要多和孩子溝通,我相信,這樣孩子不但能夠完美的度過叛逆期,還會變的和你更親近。



學習方法解答


別聽專家的[呲牙]!

我是非著名家庭教育“磚家”。[呲牙]

孩子到了叛逆期您跟他(她)擺事實講道理沒用!打他(她)罵他(她)更沒戲!

您需要做的就是溫和的走近孩子,嘗試從各個角度走進孩子的心裡,交個朋友做個閨蜜[呲牙]。

說到這裡是不是感覺這父母當的也太孫子了吧,別介意!咱乾的就是這個不太討好的活。

當您用辦法走進孩子內心的時候,您就會發現一切都是那麼簡單和從容!

切記,不要高高在上。您想的沒錯,您是他(她)的長輩,您確實吃的鹽比他(她)吃的飯都多,但這個沒用[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]。



每天好點


陪伴是最好的教育。但是怎麼陪伴,需要技巧[可愛]如果你只看到孩子的缺點,還不停地說教或者打罵,孩子肯定會更叛逆。

如果你陪伴中,總能發現孩子的優點,總用欣賞的眼光看他(她),而且把優點說出來或寫出來,孩子就會開心、快樂、自信,這樣的孩子怎麼還會和你作對?怎麼叛逆你?

因為,你給到孩子的是正向的鼓勵、支持、信任,孩子在你身邊得到的是力量、勇氣,孩子自然就會有信心把自己的事情做的更好,自然就會配合你的教導。

所以,方法很簡單,你給孩子正向的鼓勵、信任、支持、尊重,孩子就回應你正向的行為,努力學習,積極進步,性格開朗,和周圍老師、同學融洽相處。

你給孩子負面的打罵、指責、說教,孩子回應你的就是煩躁、逃避、混亂、撒謊、不配合等等負面的行為。

選擇權在你手上,看你要什麼?[可愛]





海月amb


為什麼非要聽你的話呢?家長首先要看看是不是自己的問題,造成今天的局面的,是不是自己教育方式不對,管的事,管的太多,把孩子逼的太緊。啥都想管孩子。這是不對!孩子大了,都有自己的思想,四維邏輯了。要多對孩子關心點,引導他,感化他才行,不能打罵孩子!家長沒資格打孩子。一定要跟他講道理,給他時間,讓他自己反省。是對還是錯!叛逆期的孩子不要管他太緊了,孩子也需要有自己的小空間。家長,不要去過分的干涉孩子自由太多不好,反而起反作用,會讓孩子更討厭你!只要孩子,平時很懂事,也沒有啥大毛病,不要過分干涉。如果你做得對!我相信,孩子,自己總有一天會知道了,你是為他好,對他的良苦用心。他也會慢慢接受你,和聽你的意見的。不能心急!要慢慢來。







三農雲朵


孩子到叛逆期不能打,可以給孩子講道理,因為叛逆期的孩子做事都是隨心所欲,給孩子講道理就得了解孩子的心裡,如果你打罵孩子是不會和你說中裡話的,所以現在的父母和孩子相處就要像朋友一樣,這樣孩子有什麼心裡話就敢對父母談,這樣瞭解了孩子的心裡,對症下藥孩子就會聽話的。



分享到:


相關文章: