作为2019年“马云乡村教师奖”活动其中一个重要的组成部分,马云与
乡村教师、校长一起“重回课堂”,在一天的体验中,“班主任”马云在同行的教学中感受到了很多不一样的学科魅力。在最后的班会中,他提出: 孩子们要有爱商、情商、智商,碰到挫折的时候,还要有逆商。
此外,孩子一定要有全球观、全局观和未来观,还要有‘三力’:心力、脑力、体力。”
培养情商
成绩、智商并不能代表着孩子的全部,孩子要是想要在这个社会立足、在这个社会中走的更稳更好,情商是很重要的。
- 鼓励孩子多参与集体活动
参与集体活动,能够增加孩子与同龄人相处的时间。
在与同龄人打交道的过程中,小朋友们的人际交往能力得到了很好的锻炼,而且彼此在学习怎样相处和表达、学习 一定的让步。
同时,父母可以多鼓励孩子主动向他人伸出援助之手,培养团队协作意识和能力。
- 帮助孩子分辨情绪
孩子总会用发脾气的方式掩盖一些真实的,诸如悲伤、受挫等情绪。
我们要帮助孩子找到自己真正的感受和情绪应当是什么,这样才能让孩子学会控制自己的情绪、更好的表达自己。
同时,父母要帮助孩子学会如何抗压、排解自己的负面情绪,例如培养一些兴趣爱好、一起运动等。
培养智商
很多家长对孩子的期望很高,生怕孩子落后于他人,对成绩、智商的培养极为重视,除了先天的因素,智商还可以通过一些方式进行激发。
1、培养阅读兴趣
虽然孩子还小、不识字,但是阅读兴趣可以从小开始培养,对以后的学习和智力发育是很有帮助的。
可以先从孩子感兴趣的图书做起,一边朗读、一边给孩子梳理阅读的逻辑,让孩子掌握读写的技能,并开拓眼界 。
2、用游戏的方式学习
游戏能够帮助孩子更好的认识、了解世界。
我们可以将一些知识与游戏相结合,让孩子在游戏中学会
知识,并加强记忆。同时,也有一些有益于智商发展的兴趣爱好和游戏,例如数独、围棋等,也可以运用到对孩子的培养中。
培养爱商
爱与被爱的能力对于我们来说是很重要的,学会爱自己和别人,是一个人步入社会前的必要条件。
(1)给予孩子无条件的爱
这里说的无条件的爱,与溺爱是有区别的。
无条件的爱,指的是在和孩子的相处中,不掺杂另加条件的爱。
让孩子感受到,无论他做的好与坏,父母都是爱他的,只有先让他感受到爱,他才能拥有爱别人的能力。
(2)进行感恩教育
通过一些故事、影片等对孩子进行感恩教育,让孩子养成一种感恩意识。
父母平时要以身作则,常常和祖辈通话、帮助祖辈做事情等,做孩子爱的榜样。
渐渐地,引导孩子帮助家中的小事,学会理解、爱护他人。
培养逆商
现在的孩子大多数是含着蜜罐生活的,在面对挫折的时候不堪一击,为了避免孩子因一时的困难而一蹶不振,必须要培养孩子的逆商。
①树立正确的观念
很多孩子在面对挫折时缺少坚毅的意志,主要是因为他们觉得遇到挫折等于失败。
我们要给孩子树立正确的观念,一件事情的成败并不是挫折与困难决定的。
而且,我们都不是完人,遇到困难是很正常的事情,要保持一颗平常心。
②适当让孩子吃苦
一帆风顺、有求必应的安逸生活会消磨孩子的意志。
所以我们要适当放手,让孩子独立完成一些
力所能及的事情。同时,设立奖惩制度,在犯错的时候一定要进行批评指正。
培养心力
孩子要保持一颗积极向上的心,勇敢的面对挫折
、迎接挑战,拥有正确的价值观念。可以有针对的寻找一些故事、影片等,对孩子进行道德教育,让孩子懂得是非对错。
平时,还可以为孩子创设问题情境,问问孩子解决办法,引导孩子更好的解决问题。
培养体力
有一个健康的身体是做所有事情的基础,拥有好体力能够事倍功半。
现在,家长过于关注孩子的文化课成绩,而忽略了身体健康问题。
我们在日常生活中,一定要多带孩子一起运动、爬山等,不仅能够强壮孩子的身体,对我们的身体也是很有益处的。
适当的给孩子一些自由,如果他们要和同学一起去玩,不要拘束。
培养脑力
培养脑力即学会学习与思考。
在日常生活中,我们可以有意识地通过小事来锻炼孩子的归纳、分类、记忆和联想能力。
培养孩子一些图画、音乐等富有创造力的兴趣爱好,让孩子尽情的进行思维发散。
同时,在饮食上,注意均衡营养输入,多摄入一些富含卵磷脂的食物,对宝宝的大脑发育也是很有帮助的。
孩子的成长发育是父母们最为牵挂的,做好以上的培养,让孩子有能力自己独立走上社会,熠熠生辉!
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这套书结合了孩子的思维方式,构成了一个个有教育意义的故事,把很难理解的“大道理”变成了“好听的故事”,点点滴滴的小故事汇集了起来,就像一盏盏心灯一样,给予孩子在人生的道路上激励和指引。
《儿童正能量读本》还能够培养孩子的自控能力、自我管理能力,帮助孩子认识自我、战胜自我,并教育孩子学会做人、学会处事。
想要让孩子爱上读书,不妨让孩子看看这套书,让从中学到知识和道理,不仅能够加强孩子生活中为人处世方面的知识,还能够让孩子喜欢上读书。
同时父母还可以搭配着《哈佛给学生做的1400个思维游戏》的书籍,让孩子在游戏中感受读书的乐趣,这套书能够全方位的训练孩子的思维能力。
这套书共有6本,分别发散了孩子的形象、创新、数学、逻辑、综合等思维能力,让孩子的能够逆向发散思维,让孩子的思维更加敏捷,让孩子喜欢读书,才是让孩子吃读书的苦的前提。
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